我們班的“犀利哥”作文

我們班的“犀利哥”作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我們班的“犀利哥”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　提起我們班的“犀利哥”，那真是無人知，無人不曉，他就是我們的化學老師——謝丹敏。

　　進入九年級，我原認為生活會變得枯燥、無味，沒想到自從有了他，九年級添加了一份特別的樂趣，我們甚至因為有了他而倍感自豪，猶如魚兒得了水一樣，日子一天天快活、滋潤。

　　他長著濃厚的眉毛，大大的眼睛，戴著一副锃亮的眼鏡。頭發是他的特別之一。一次上課，謝老師一進教室，額前的頭發便不自覺地垂落焉，只見他用手一撥，做了個很女性化的動作，結果前面的整齊了，后面的一撮頭發又像金箍棒一樣直直地豎了起來，隨著人的走動，那族頭發一蹦一蹦地跳個不停，仿佛充滿了無限的生機，搞得我們也笑了半節課。

　　第二大特點是他走路特有個性。打個不恰當的比喻，像屠夫，拎著菜刀，吭著頭，手一甩一甩地大搖大擺，跑起步來更是好笑，大跨步，好像要忍不住就要摔倒的樣子，讓人緊張得得喘不氣來。

　　謝老師最大的特點，也是他魅力盡顯之處就是上課，從大搖大擺地進教室起，新鮮歡快的化學課就開始了，即使是克制力最好的人，每天上他的課至少要笑兩次。每講到一個要點，他都會快速滑到黑板邊，一手叉腰，一手拿著直尺指向知識點，面向我們擺個超人的姿勢，在笑聲中，我們自然也就記住了有關知識。他上課時說話抑揚頓挫，點名時從來不直接點名字，都是用其它暗指，比如：陳氏藍兄弟，來自興化的……等，還不時來一些時尚新詞，如“╳╳╳，別緊張，要淡定，淡定……”像個小孩子一樣。他愛說丹陽普通話，并引用它教我們一些學習化學的技巧，比如“鎳、鉻、鐵”可以讀作“熱的鐵”，可能這種記憶法也只有他會了。

　　好玩歸好玩，好笑歸好笑，他的化學“成就”十分了得，說要給我們看他的論文，卻總是忘了帶。有一次終于帶來了，我們看見在好多核心期刊上都有他寫的文章，才認識到他的功夫真不是吹的。

　　有了他，學習化學我們信心百倍，我喜歡“犀利哥”。

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