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【精品】兔子小學(xué)生作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的兔子小學(xué)生作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兔子小學(xué)生作文300字 篇1
有一天，陽光明媚，秋高日爽，在這個(gè)秋季，小兔子出來玩。
在回來的路上，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大南瓜，小兔想把它運(yùn)回家。于是，小兔就把南 瓜摘了下來，小兔子想：怎么把南瓜運(yùn)回去呢？這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了熊貓奶奶騎著自行車，于是就問熊貓奶奶能不能把自行車借給它，熊貓奶奶說：“不行呀，我要去取 牛奶呢。”小兔子想了想，該怎么辦呢？它忽然發(fā)現(xiàn)熊貓奶奶的自行車的'轱轆是圓的，南瓜要是豎起來也是圓的。于是，小兔子就把南瓜豎了起來。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)旁 邊有一根木頭，就把木頭插在了南瓜上面，又拿了一根繩子捆在了木頭上做了一個(gè)南瓜車?yán)丶摇?/p>
真爽呀！等到了家就把南瓜拿給了媽媽，媽媽吃驚的問：“這么大的南瓜是怎么拿回來的呀？”小兔子說：“這個(gè)大南瓜是我做成南瓜車運(yùn)回來的。”兔媽媽說：“你真是個(gè)聰明的孩子。”小兔子聽了之后，心里甜甜的。
今天他真是太高興了，運(yùn)回來一個(gè)大南瓜呢。
兔子小學(xué)生作文300字 篇2
小兔子一進(jìn)我們班，大家的眼睛不約而同地向小兔子那看，一眨眼，我們大家都圍上去了，大家把小兔子的家圍得水泄不通了!
小兔子看見我們都望著它，覺得很奇怪，眼睛瞪得老大，我們還給小兔子安排了一個(gè)溫馨的家，里面還有一個(gè)吊球哦!小兔子高興的時(shí)候就用頭頂一頂。
這真是一只可愛的.小兔子，它有一個(gè)小巧玲瓏頭，它的眼睛如珍珠般的發(fā)亮，還有一張紅色三瓣嘴，一張一合的，可愛極了!兔子的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，有時(shí)豎起來好像在聽我們上課呢!用手一摸它的身子還軟綿綿的，如果你抱著它一定覺得很舒服!它的腿短小而有勁，它還有尖尖的指甲呢!差點(diǎn)刮破了我的手。
你知道嗎?當(dāng)四周安靜的時(shí)候，它就全縮起來，兔子可是很有靈性的動(dòng)物哦!你安靜，它也安靜。我想兔子心里在念叨說：“我中午都沒有吃飯好餓哦，我先休息一下，待會(huì)可能有美味的美食呢!”
小兔子睡醒了，睜開眼睛打了一個(gè)哈欠，果然心滿意足的吃上了飄著香味的胡蘿卜，也許它聞到了胡蘿卜的味道，正在自言自語：“呀!真香呀，還有哈密瓜的味道哩!”小兔子的嘴巴一張一閉，蘿卜就吞到肚子里了。
小兔子你真可愛，我相信我們一定能把你養(yǎng)得白白胖胖的!
兔子小學(xué)生作文300字 篇3
烏龜小弟和兔子大哥是一對(duì)鐵哥們，一次它們?nèi)ヒ巴饨加巍?/p>
一路上它們快樂的交談著，突然，一條大河擋住了它們的去路，河面很寬，河水很深，兔子大哥絞盡腦汁地想起了辦法，這時(shí)，烏龜小弟說：“大哥，要不然我馱你過去？”兔子大哥說：“甭想了，我大你小，你怎么馱我過去？真是說夢(mèng)話。”“我可是游泳健將呢！相信俺，沒問題。”烏龜小弟拍著胸脯說。兔子大哥在百般無奈下才勉強(qiáng)答應(yīng)了。只見烏龜小弟踩了一腳油門，不一會(huì)兒就順利過了河，它們過了河，兔子大哥說：“烏龜老弟啊！你真厲害，看來我小瞧你了。”烏龜小弟驕傲地說，“哪有我辦不到的事情？”兔子笑了笑。它們繼續(xù)趕路。
烏龜小弟走路太慢了，耽誤了很多時(shí)間，烏龜說：“我真沒用走得這么慢。”“不要自責(zé)，每個(gè)事物都有自己的'優(yōu)缺點(diǎn)、長(zhǎng)處和短處。”兔子說。走了一會(huì)，烏龜趴在地上走不動(dòng)了，兔子大哥說：“我來背你吧！”烏龜小弟說：“謝謝你！”兔子大哥說：“我們是兄弟嘛，自家人不用這么客氣。”他們就這樣說著笑著走到了目的地。兔子大哥拿起手表一看，剛過了一分鐘。烏龜也養(yǎng)足了精神。一起忙碌了起來……
正是因?yàn)樗鼈兓突ブR心協(xié)力，取長(zhǎng)補(bǔ)短才完成了這次快樂的旅行。
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