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數學中的奧秘作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的數學中的奧秘作文，歡迎閱讀與收藏。
數學中的奧秘作文1
在數學王國，有許多奇妙的東西：找規律，配對求和，運算律等等。也有許多有趣的圖形：兩條平行線可以畫出很多不同的圖形――長方形、梯形、平行四邊形……是不是很有趣呢？
要想學好數學并不難，難得是要掌握技巧。就說說我們才學的多邊形面積計算的`題吧！在我沒有掌握技巧之前，常常抓耳撓腮想個十幾分鐘也想不出一道題的答案來。我傷透了腦筋，可轉念一想，這中間一定有什么奧秘待我去解開。后來經我仔細觀察發現每一題的答案都是把不同規則的圖形割補成一個規則的圖形，然后再把面積求出來。最后，我仔細驗證了一遍，總結了兩個多邊形面積計算的技巧：一是把不規則的圖形分割成幾個規則的圖形，接著依次將這些圖形的面積算出來求和就是所求圖形的面積；二是把不規則的圖形補成一個規則的圖形，然后算出所補圖形的面積，最后用規則圖形的面積減去所補圖形的面積，就是要求的不規則圖形的面積。我掌握了這個技巧，做起題目來就方便多了。
原來，數學是這么奇妙呀！
數學中的奧秘作文2
在星期六的早晨，陽光明媚，鳥語花香。我翻開那本《趣味數學》津津有味地看了起來，突然，上面出現了一首古詩，并且下面有著那么一串串數字，讓人迷惑不解，我便饒有興致地讀了下去。
原題如下：
白1日2依3山4盡5，黃6河7入8海9流10。欲11窮12千13里14目15，更16上17一18層19樓20。
第一個字所對應的數為第二個字所對應的數的9倍，第四個字所對應的數比第一個字所對應的數多1，第三個字所對應的數是第一個字所對應的數的一半多4，這個成語是什么？
我思索片刻：第一個數是第二個數的`9倍，那么第一、二數字可能是9、1和18、2。如果說第一個是9，那么第二個是1，第三個是9÷2＋4=8.5，是小數，不成立。所以第一個數是18，第二個數是2，第三個數是18÷2＋4=13，第四個數是13+1=14。那么把數字套上去，這個成語是“一日千里”。
我最后再查閱了資料，發現寫的一模一樣，頓時心花怒放。
原來數學中有這么多奧秘呀，我以后一定好好學習，去探索更多的奧秘！
左一帆 指導教師 胡寶玲
數學中的奧秘作文3
今天爸爸帶我去溫州動物園玩，我玩得可爽了。
我們回來時早已接近黃昏，爸爸問我，動物園里有駱駝、鴕鳥各幾只呀？我想了想，說：“我怎么知道呀，我又沒問，我只知道共有46個頭，128只腳。”爸爸聽我這么一說，故意用激將法說：“你真笨，如果我是你我早就算出來了！”“真的？”我來了勁兒。“當然！如果你在回家之前算出來我就請你去萬達吃牛排自助餐。”說完我立即算了起來，“這可怎么算？我囔囔到，覺得自己的腦袋一塌糊涂。我想啊想，竟然不知不覺的睡著了……
在夢中一位數學老爺爺對我說：“你可以把所有的動物都看成一種動物呀！”說完，數學老爺爺不見了，我也醒了眼看就要到家了，我想了想說：“我知道怎么算了！先把全部的動物看成駱駝，駱駝4只腳，再4X46=184，算出來184只腳，比原先的.腳多了，184-128=56，多出56只腳，再56÷（4-2）=28，駝鳥28只。因為駱駝比鴕鳥腳多兩只，所以鴕鳥要減去多出來的腳，然后鴕鳥算出來了，那駱駝就好辦了，46-28=18，駱駝18只。
爸爸聽了心服口服，就帶我去吃牛排自助餐，我如愿以償地吃了一頓美味大餐！
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