踢毽子優(yōu)秀作文

踢毽子優(yōu)秀作文2篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的踢毽子優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

踢毽子優(yōu)秀作文1

　　這幾天，老師要求每天練習(xí)踢毽子，說期末要考試。

　　我想：這有什么難的，我肯定行！可等開始練的時(shí)候，我覺得怎么這么難啊，毽子不是沒踢著，就是踢飛了，有一下沒一下的'，一次都沒有連踢兩下，真是急死人了。

　　媽媽看得哈哈大笑。我生氣地對媽媽說：“可難了，不信您來試試。”媽媽拿起毽子，一下、二下、三下、四下、五下……好厲害啊，看得我眼睛都直了。

　　我趕緊向媽媽請教。媽媽說：“不要著急，好多事情都是看著簡單做起來難，唯一的好辦法就是多學(xué)多練。”我馬上學(xué)著媽媽的樣子踢了起來，相信通過努力，我一定行的。

踢毽子優(yōu)秀作文2

　　下課鈴叫了起來，同學(xué)都跑向了走廊，去踢毽子了。我也不例外，跟著跑到了走廊上。同學(xué)們有的說：踢12生肖，有的說：踢東南西北，有的說：踢欠債！

　　我和徐可欣踢的是12生肖。徐可欣金雞獨(dú)立，只看見他的`右腿不停的上下?lián)軇樱�粉紅色的小毽子配合著他的右腳上下翻飛。看得我我心動不已。徐可欣一踢就是50幾個(gè)，我心想：這個(gè)毽子真好踢，正好我今天也忘了帶毽子。就借給我一下吧。我情不自禁地說了出去。徐可欣順手把毽子拋給了我，我一個(gè)雙手合十，接住了。可我踢到第7個(gè)時(shí)，小毽子就開始不聽話了，剛踢到第8個(gè)，它就從我的腳邊溜了下去。真是很遺憾！剛想彌補(bǔ)遺憾，討厭的上課鈴叫了起來。

　　沒轍，我只好帶著遺憾回教室上課了！

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