真誠(chéng)話題作文5篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的真誠(chéng)話題作文，歡迎大家分享。
真誠(chéng)話題作文1
“我有點(diǎn)事先走了。”“嗯，拜拜。”我和朋友道別后，一個(gè)人踏上了回家的路。沒(méi)有多想，沒(méi)有懷疑。
第二天數(shù)學(xué)考試成績(jī)出了，又是新低。于是在一學(xué)段聽(tīng)老師話沒(méi)報(bào)課外班，成績(jī)持續(xù)下滑后，家長(zhǎng)又給我報(bào)了一個(gè)。
一周后，我照樣和朋友在校門(mén)口分手，她說(shuō)晚上有同學(xué)聚會(huì)，我還祝他玩兒的開(kāi)心呢。而且因?yàn)槟翘焱砩衔乙霞议L(zhǎng)報(bào)的班，沒(méi)說(shuō)幾句大家都匆匆的走了。他家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)接的她，我自己走路。那是一輛很顯眼的紅色轎車(chē)。
一路上，我慢悠悠的走著，身邊的機(jī)動(dòng)車(chē)道也堵得水泄不通，可是總能看見(jiàn)那輛紅車(chē)，和我一個(gè)方向。
她們要去哪里聚會(huì)啊？附近沒(méi)什么好玩的.呀。大晚上的也不可能去游樂(lè)場(chǎng)玩。望著和我速度相同，方向相同的紅車(chē)，一道靈光突然閃過(guò)我的腦海，照亮了些許地方，她不會(huì)是騙我的吧？我心里停不住猜測(cè)，覺(jué)想著各種可能。不對(duì)，她說(shuō)過(guò)她從來(lái)不上課外班的，也許她真的就是去同學(xué)聚會(huì)呢，我自以為找到了“真理”，滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，加快了步伐--要遲到了。而身邊的車(chē)輛仍然緩慢的行著。
到了教室后，先是入門(mén)測(cè)十分鐘的簡(jiǎn)單基礎(chǔ)。隨著手寫(xiě)，心思卻已飄走了，她好厲害啊，真的沒(méi)上課外班，還學(xué)習(xí)那么棒，課余生活又豐富多彩，今天還去party，太幸福了。真不知道她是怎么學(xué)的？不像我天天累死累活也只能這樣。一瞬間對(duì)她心里充滿(mǎn)了敬佩與信任，覺(jué)得她就是老師說(shuō)的“不上課外班“的典范。
十分鐘后收卷了，交卷時(shí)不經(jīng)意的往后一看，讓我看見(jiàn)了一個(gè)身影，馬尾辮，紫眼鏡，白色校服，有劉海，正在收拾文具。這女孩不就是她嗎？
真誠(chéng)話題作文2
在我的內(nèi)心深處，只要真誠(chéng)，不要虛假和欺騙。
我深深渴望著人世間能夠多一些寬容、關(guān)懷、諒解與幫助，少一些嫉妒、猜忌、冷漠和傷害。我知道，只有用一顆真誠(chéng)的心溫情地待人，才能獲得同樣的回報(bào)。
真誠(chéng)，這是我打開(kāi)朋友心扉唯一的要是。我渴望能與所愛(ài)的朋友心靈接近，而不是讓虛偽和戒備成為敵意蟄伏心靈的底層，那樣只會(huì)使心的距離疏遠(yuǎn)。我珍愛(ài)真誠(chéng)，因?yàn)槲蚁嘈乓淮握嬲\(chéng)的'邂逅勝過(guò)于千百次虛假的應(yīng)酬。真誠(chéng)是朋友能夠永遠(yuǎn)相知的橋梁。
真誠(chéng)這也是我獲得人們好感的唯一途徑。每時(shí)每刻，我都在心中為真誠(chéng)保留一個(gè)最溫馨最美麗的位置，我知道只有真誠(chéng)的幫助和關(guān)懷才能使那些陷入困境的人獲得許多新生的力量。也只有真誠(chéng)才能感動(dòng)那些已經(jīng)冷漠的心，讓生活多一份寬容多一份友愛(ài)，多一份和諧多一份溫暖，多一份美麗多一份關(guān)懷和理解。
我走在自己簡(jiǎn)潔的人生旅途中，用真誠(chéng)單純的心體驗(yàn)著感受著人間許許多多的世故人情冷暖色調(diào)。面對(duì)生活中諸多的冷酷和欺騙，淡漠和復(fù)雜，虛偽和丑陋。。。。。。我失望過(guò)猶豫過(guò)，痛苦過(guò)憤慨過(guò)也傷心過(guò)．然而，我依然只是真誠(chéng)．我對(duì)自己心靈的真誠(chéng)無(wú)怨無(wú)悔，我會(huì)永遠(yuǎn)真誠(chéng)地微笑著面對(duì)人生，無(wú)論淪落到何種尷尬的地步，無(wú)論需要付出怎樣沉重的代價(jià)．真誠(chéng)，是我心靈中永遠(yuǎn)的自豪與滿(mǎn)足．
我愛(ài)世界上一切真誠(chéng)的人．
在我的內(nèi)心深處，只有真誠(chéng)，沒(méi)有虛假和欺騙．
真誠(chéng)話題作文3
星期二下午的班隊(duì)活動(dòng)課上，向老師突然宣布：“今天這節(jié)課我們要改選班干部。”頓時(shí)．教室里像煮開(kāi)了水的鍋一樣，熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們都在熱烈地討論著選誰(shuí)當(dāng)班干部。
過(guò)了一會(huì)兒，老師示意大家安靜下來(lái)，教室里的氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)。“今天要選出十個(gè)班干部，先是班長(zhǎng)。”聽(tīng)了老師的話，我心里像揣了只小兔子，怦怦地跳個(gè)不停。老師話音剛落，就有人提議讓我當(dāng)班長(zhǎng)。我先是一愣，然后舉手提議由李思婕當(dāng)班長(zhǎng)。向老師讓大家舉手表決。班上的大多數(shù)同學(xué)都贊成我做班長(zhǎng)，李思婕做副班長(zhǎng)。我當(dāng)時(shí)真是又喜又怕，喜的是大家都信任我，怕的是我做不好這個(gè)班長(zhǎng)。這時(shí)，我不禁想起了很多事：上學(xué)期期末考試，我的成績(jī)雖然進(jìn)步了，可班里的大多數(shù)事情都是由李思婕做的。她關(guān)心班集體，經(jīng)常幫助老師出主意、想辦法，把班級(jí)工作搞得井井有條，成了班主任老師的'得力助手，只有她才有資格當(dāng)班長(zhǎng)。想到這，我毅然舉起手，站起來(lái)對(duì)向老師說(shuō)：“我覺(jué)得李思婕同學(xué)工作能力強(qiáng)，班長(zhǎng)非她莫屬！我做副班長(zhǎng)，協(xié)助她一起搞好工作。”向老師想了想說(shuō)：“既然你這樣說(shuō)，那就換一下吧！”
接著，我們又開(kāi)始選其他班干部，大家依然爭(zhēng)論得十分激烈，但還是很快選好了。班隊(duì)活動(dòng)課結(jié)束后，我們的心里都十分高興。
下課后，有的同學(xué)說(shuō)我是傻瓜，正的不做，卻做副的。可我卻覺(jué)得心中溢滿(mǎn)了一種從未有過(guò)的喜悅，因?yàn)槲易龅搅苏嬲\(chéng)，不被“名”所困！
真誠(chéng)話題作文4
如果真誠(chéng)還在，我會(huì)用我那一顆沒(méi)有變質(zhì)的心靈去面對(duì)每一個(gè)人；如果真誠(chéng)還在，我希望脫下面具，活得瀟灑；如果真誠(chéng)還在，我希望你我之間沒(méi)有謊言。
在這個(gè)謊言肆虐的時(shí)代，誰(shuí)的心中還真正留下過(guò)真誠(chéng)？真誠(chéng)也許早已一溜煙兒的跑了，棄你而去，但，真正誰(shuí)棄誰(shuí)呢？作為一個(gè)12歲的小女孩，現(xiàn)在正是我瘋狂的時(shí)候，正是我張揚(yáng)的年代，是的。我確實(shí)是那種瘋瘋癲癲的小丫頭，我的確很張揚(yáng)，的確……但是，我的心中卻留下過(guò)傷，我還在偽裝，偽裝的惟妙惟肖，沒(méi)有誰(shuí)能看出破綻。
我變過(guò)，我從以前的不懂哭到后來(lái)哭的很多再到后來(lái)克制不哭。
我變過(guò)，我從以前的單純天真到現(xiàn)在的.即使心里還留著一份天真卻還要用成熟的外表來(lái)偽裝。
我變過(guò)。我從以前的愛(ài)笑到現(xiàn)在的強(qiáng)顏歡笑。
……
我用我的真誠(chéng)對(duì)待你們每個(gè)人，真心告訴你我的秘密，而你卻編織一個(gè)謊言來(lái)騙我，來(lái)嘲笑我，打擊我；你說(shuō)什么我都信，可你偏偏沒(méi)次說(shuō)的都是謊話；你和我做朋友目的根本就是利用我，我的作用完了，你也就高興了，也就冷漠了……
我不是悲觀的女孩，我是那種活潑開(kāi)朗，積極樂(lè)觀的女孩。
也許，我已經(jīng)邁入青春期，我已經(jīng)開(kāi)始了真正的人生。
也許，這就是我步入少年要承受的。
也許，這點(diǎn)苦不算什么，以后還會(huì)更苦。
也許……
其實(shí)我還是以前的我，傻傻笨笨的，不同的是原來(lái)那顆紅撲撲的心變成了現(xiàn)在多了一道傷疤又有些黯淡；其實(shí)我還是原來(lái)的我，天真無(wú)邪，不同的是我不敢再相信你；其實(shí)我還是原來(lái)的我，即使遍體鱗傷也毫不退縮，不同的是原來(lái)只會(huì)用蠻力，現(xiàn)在會(huì)用智慧和行動(dòng)；……
如果真誠(chéng)還在，我想說(shuō)：我沒(méi)變。只是有點(diǎn)累。
我堅(jiān)信，真誠(chéng)還在，我堅(jiān)信，我的明天會(huì)更加燦爛！
真誠(chéng)話題作文5
真誠(chéng)，就如清晨的一滴露水，純凈而透明，也似雨后燦爛的彩虹，完美而不失風(fēng)采。真誠(chéng)，是人與人溝通的信息橋，真誠(chéng)，是為友誼搭建的城堡。人待人，應(yīng)該真誠(chéng)。真誠(chéng)，是一種相信。
記得是4年級(jí)的時(shí)候了，雖然已經(jīng)過(guò)去兩年，可我仍然記憶猶新。剛領(lǐng)通知書(shū)那天放學(xué)，好友瑩跑到我面前，興致沖沖的說(shuō)：“圓圓!下一個(gè)禮拜五下午咱們?nèi)ビ斡攫^游泳吧!”我當(dāng)時(shí)正在幫語(yǔ)文老師整理課件，聽(tīng)見(jiàn)她叫我，我便應(yīng)付似的點(diǎn)點(diǎn)頭：“好呀，那天你3點(diǎn)多在館口等我就行了!”瑩見(jiàn)我答應(yīng)，匆忙走出教室，走前還不忘提醒：“千萬(wàn)別忘了!”
到了那個(gè)禮拜五，我早早把這件事給忘了。我和老媽去shopping了，到5點(diǎn)多才從大廈逛出來(lái)，乘車(chē)回家。經(jīng)過(guò)游泳館的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)瑩站在館口，這時(shí)我才想起來(lái)和瑩的約定，我叫住司機(jī)，匆匆和媽媽解釋清楚，在得到媽媽的默許之后，飛快的拉開(kāi)車(chē)門(mén)，向那個(gè)孤獨(dú)的身影跑去。瑩見(jiàn)我來(lái)了，并沒(méi)有像我想的那樣不理我，而是拉住我的手，問(wèn)道：“你家里有事情嗎?我就知道你會(huì)守約的!看，我不等到了你嗎?呵呵!”我忙問(wèn)：“你一直在等我?”看到她點(diǎn)點(diǎn)頭，我的`眼眶不禁紅了，鼻頭也一酸，斷斷續(xù)續(xù)的講了事情的經(jīng)過(guò)。瑩掏出一張紙巾，輕輕幫我擦拭，又摸摸我的頭：“其實(shí)我一直沒(méi)有生你的氣，真的!我知道你會(huì)守約的，因?yàn)槲沂且哉嬲\(chéng)對(duì)待你，也相信你會(huì)以真誠(chéng)回報(bào)我，真誠(chéng)就是我們溝通的橋梁呀~!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，與她手挽手，一起向車(chē)走去。
真誠(chéng)，是人與人之間的橋梁。它如夜空里的啟明星閃爍在我心頭，如光明的太陽(yáng)一直提醒我：人對(duì)人要真誠(chéng)，有真誠(chéng)一切沒(méi)問(wèn)題!
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