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分數話題作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的分數話題作文，希望對大家有所幫助。
分數話題作文1
這學期班上成績最差的小明和成績最好的小紅做了同桌。因為老師希望小明能被小紅幫助。
老師給每個人定了一個目標，達到目標就有獎勵。小紅要達到100分，小明要達到60分。
經過一個月的努力學習，考試的結果果然不錯，但發下試卷時他們都嘆了一口氣：“哎，怎么就差半分！”成績相差四十分的兩個人都講了這句話，一個是遺憾自己沒有及格，而另一個則是遺憾沒有考滿分。
這個簡單的故事折射出一個真理：每個人的目標是自己的導向標，每個人都會向目標去努力，目標不同，結果就不同，你對自己沒有太高的要求，你當然就考不了高分，就像小紅和小明，小紅向著滿分努力，就能考出好成績，而小明向及格努力，他就只能考一點分數。
一個人要有一顆上進心，要向著比自己更高的地方努力，給自己定高的目標，有人說：“目標太高了根本達不到。”可是，每個人的起點是一樣的，為什么有的人就達的到呢？要給自己要求，要給自己壓力，當壓力變成動力時，就能到達成功的`彼岸。
當然，也不能給自己定了目標又不去行動，那樣，你就會成為“語言上的巨人，行動上的矮子”，要努力達到目標，再給自己定下一個目標，這樣，你就能不斷進步，最后取得成功。
小明及不上小紅的原因就是因為沒有太高的要求，所以我們一定要給自己寄托多一些希望！
分數話題作文2
走到房間里，又看到自己的桌上放著試卷，看著上面那鮮明的紅色數字，讓我無奈地低下頭，耷拉著腦袋：成績真的很重要嗎？
坐在位置上，看著窗外的景色，想著現在的生活。我們每天坐在書桌前學習啊，學習的，到底為了什么？難道就像大人們說的，為了以后有個好的工作，好的生活……
為什么而學習？相信這個問題在每個同學的腦海里都出現過。“學習”是人的一生都在進行著的活動，就像孔子說的“活到老，學到老”。我們現在在學校里學習是為了讓自己積累足夠的知識，充實自己的人生，通過書本的學習，吸收前人的一些經驗和成果，豐富人生的`內涵。我們學語文，為了能更好地表達自己的思想，讓我們能夠熟練地運用祖國的語言文字；我們學習數學，是為了讓自己有數字的概念，能解決生活中的數字問題；我們學常識，是為了了解生活中的“常識”，讓自己能夠更好地適應生活。
可是，我現在學習就是為了成績，因為好的成績，讓我自豪。在學校受到老師的表揚，同學的羨慕；在家，得到爸爸媽媽的贊揚，還有讓人高興的小禮物。一個低分，就能讓我爸爸媽媽的臉被烏云遮住，讓我有自卑感。就像平時大家經常掛在嘴邊的：“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”一個分數就是評價了一個人努力記過的“試金石”。只有努力了，才會有好的成績。
桌角的一杯菊花茶慢慢地開始散發著淡淡的清香，我端起來呷了一小口，有點苦澀，細細品嘗，又有點甘甜。突然想到一位哲人說過“吃得苦中苦”的話。生活中凡事都是先苦后甜，學習、生活都是這樣。泡一杯菊花茶，慢慢品嘗，分數就像杯中的菊花，慢慢散開，學習就是分數的花瓣，品嘗就是過程，清香就是體驗。
我振作精神，又拿起了書本。
分數話題作文3
在古老的數字王國里，有個倆兄弟，一個叫分子，一個叫分母，他們中間隔著一條分數線。一天，分母找他的好朋友8玩，他們一起下跳棋，捉迷藏，打羽毛球。玩得可開心了，可是這時，分子和分數線一起無聊得很，于是他們準備一起出去瞧瞧。
他們剛一出門就見到分母和8在一起玩得那么高興，可羨慕了，心想我為什么沒有這么好的知心朋友呢？于是他們打起了壞主意，開始嘀嘀咕咕的商量：“我們這樣.....這樣…”.接下來的幾天，分子和分數都鬼鬼祟祟的'，分母覺得好奇怪，總覺得有點不對勁，但卻不知道一件恐怖的事情正在悄悄的醞釀著.
第三天凌晨，分母被一陣悲慘的叫聲給吵醒了：”啊.啊…”.分母趕緊跑下樓，跑到8的家里，天哪！分母被眼前的一切驚呆了，8家里亂亂的，椅子倒了，桌子翻了，8安安靜靜的躺在地上.“好朋友.8 .你還好嗎”？分母帶著哭腔喊，他又把手放在8的鼻子上，“沒有氣息了。。。。”說著，眼淚流了下來，滿臉的悲哀，慢慢地他清醒了，將8埋在梅花山上最美得地方。
分母心里很清楚一定是分母和分數線搞的鬼，他找到分母和分數線，責問道：“8的死，是不是你們搞的鬼”？“是，是……”.他們自己也嚇壞了，原本只是嫉妒要給點顏色給8瞧瞧的，沒有想到事情弄大了，后果這么嚴重，他們連說話的力氣都沒有了，分母嚴厲地對他們說：”如果你們羨慕別人有好朋友，你們自己就應該用心跟別人交往，去找自己的好朋友啊””.好的，知道了.給我們一次機會，讓我們重新做好兄弟吧”！
從此，分子，分數線和分母和和美美地一起生活.
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