- 相關(guān)推薦
神奇的實(shí)驗(yàn)作文800字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的神奇的實(shí)驗(yàn)作文800字，歡迎閱讀與收藏。
今天下午，陳老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次有趣地科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，陳老師嚴(yán)肅地走進(jìn)了教室，在黑板上用綠色地粉筆寫下了三個(gè)大字——吹氣球。一看到這三個(gè)字，我們就七嘴八舌地討論了起來(lái)，有人說(shuō)：“吹氣球有什么難的，難道這也可以做實(shí)驗(yàn)？”還有人說(shuō)：“難道這次的實(shí)驗(yàn)與之前氣球相撞實(shí)驗(yàn)有關(guān)？”……
隨后，陳老師挽了挽袖子，神秘地從墻角拎出了一個(gè)黑袋子，從里面輕手輕腳地拿出了一個(gè)裝著透明不明液體地大瓶子，一個(gè)空空如也地小瓶子，還有兩個(gè)夾著藍(lán)色夾子地氣球，這時(shí)我們又開始腦洞大開了，有的說(shuō)瓶子里的液體是水、是醋、是硫酸、是白醋……這時(shí)，陳老師又用她的蘭花指捏起兩個(gè)小氣球，我們猛然發(fā)現(xiàn)似乎在氣球里裝著什么粉末，是鹽、是糖、是小蘇打？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)就像在我們腦海里安了家，我們誰(shuí)都不懂陳老師葫蘆里賣都是什么藥。
然后，陳老師又將大瓶子里的液體倒入了小瓶子中，一滴透明液體滴到了陳老師手中，陳老師立馬甩了摔手，又用嘴吹了吹手，我們感覺到這透明液體的酸性還是挺大的。接著陳老師又小心翼翼地將氣球套上了小瓶子的瓶口，生怕里面的粉末提前進(jìn)入不明液體中，這樣就等于是劇透了。然后，陳老師讓前兩排的同學(xué)躲到后面去。天吶，這個(gè)實(shí)驗(yàn)到底有多危險(xiǎn)，雖然我是第三排的，但我仍拿了個(gè)書包擋在前面，當(dāng)作盾牌。只聽陳老師說(shuō)：“見證奇跡的時(shí)刻到了，只見一撮撮白色粉末落入了透明的不明液體中，兩種物質(zhì)產(chǎn)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng)——那瓶子里的液體仿佛在口吐白沫，一瞬間，氣球膨脹了起來(lái)，不過(guò)，好景不長(zhǎng)，強(qiáng)大的壓力似乎使氣球破了一個(gè)洞，形成了壯觀的噴泉，不過(guò)也被有些同學(xué)形容為”撒尿”實(shí)驗(yàn)。
最后，陳老師為我們揭示了這其中的道理，原來(lái)，那不明液體就是白醋，氣球里的粉末是小蘇打，小蘇打中的碳酸氫鈉與白醋里的醋酸混合，就可以反應(yīng)生成醋酸鈉、水和二氧化碳，而這二氧化碳，就是使氣球膨脹的原因。聽了陳老師到解釋，我們恍然大悟，不禁驚嘆：“化學(xué)真是神奇啊，他永遠(yuǎn)都是那么高深莫測(cè)，永遠(yuǎn)是那么讓人摸不著頭腦。
【神奇的實(shí)驗(yàn)作文800字】相關(guān)文章：
神奇的實(shí)驗(yàn)作文09-17
神奇的小實(shí)驗(yàn)作文06-14
【精】神奇的實(shí)驗(yàn)作文06-04
【熱】神奇的實(shí)驗(yàn)作文06-08
神奇小實(shí)驗(yàn)作文04-04
神奇的實(shí)驗(yàn)作文15篇09-17
神奇的實(shí)驗(yàn)作文15篇09-15