我話題作文(集合15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我話題作文1
今天，我要當一天的家，來把自己的家打掃干凈，燒飯給爸爸媽媽吃，雖然這可能沒我想象中的那么輕松，但是，我還是努力做到了。
早上，我起來做早餐：白粥、煎雞蛋，因為我會做的食物很少，所以就簡單地做了點。首先，我把米淘好，放入適量的水，然后放入電飯煲煮；接著，我就開始煎蛋了，我先把蛋打入碗中，加上鹽，攪拌好，然后把蛋打入鍋中，煎幾分鐘，最后，把蛋放入盤中，早餐就做好了。吃過早餐，我就開始忙活了：洗碗、冼衣服、晾衣服、曬被子、拖地？轉眼間，就到了中午。
中午，我便開始做午餐：香菇葫蘆面。首先，我把香菇切成條，再把葫蘆皮削掉，并切成絲，接著把香菇和葫蘆洗干凈，炒一炒，然后把香菇、葫蘆、面放入燒開的.水中，加上鹽和味精攪一下，最后，就開飯了！飯后，我把碗洗了，就和爸爸媽媽一起午睡了。
下午，我把被子疊好、收好，衣服收了，便又去忙活了。我把衛生間的地拖好，桌子上的學習用品整理好，房間的物品擺放好，把家里的盆栽澆上水……
晚上，我先蒸上飯，再準備炒菜。我先把家里的肉拿出來，洗干凈，切成肉絲，并把中午剩下的香菇和肉絲一起炒；然后把土豆皮削了切成絲炒；最后，我泡了一碗紫菜湯，晚餐就做好了。吃過晚飯，我把碗洗了，看了會新聞，就開心的洗好澡，睡覺了。
當家真不容易啊！我以后一定會讓爸爸媽媽省心的。
我話題作文2
我家共有八口人，雖然沒住在一起，但都住在一幢樓里，每天在一起吃飯、生活。一天，全家天竟首開先例地為我高興起來，那還是有原因的呢！
那次我將《觀小運會有感》這篇作文請語文老師修改后，并寄了出去。幾個星期后，首次初評揭曉，我的作文獲得重慶市一等獎，又過了幾周，語文老師告訴我，我的作文在《當代重慶優秀作文精萃》上發表了，當時我聽到這個喜訊后，我高興極了。
回到家后，我連忙把這個令人振奮的好消息告訴了家里人，大家都為我高興。媽媽說：“這是你第一次發表作文，有了這次的成果，不要驕傲，以后還要再接再厲，爭取再多發表幾篇作文。”爸爸說：“對啊，作為獎勵，奶奶今天做了好多菜，都是你愛吃的。”奶奶開始發表意見：“智麗，我的好孫女，你平時能說會道的，你看，只要努力地寫作文，還是能發表的嘛！”最后，輪到我家最有權威的人士——爺爺發言了：“麗麗，其實你是很聰明的，只要你一直認真努力、堅持不懈地寫作文，日后，我家就能出一位大作家啦！”吃完飯后，姐姐將我拉到一邊，悄聲問：“你的'作文是寄到哪兒去的呀？”“我呀！我是學生，寄的地址是重慶市一家編輯部，你不是定了高中生的作文書報嗎，上面有地址，你就按那上面詳細的地址寄去吧！”
這是多么令人興奮，全家竟為我而高興嘍……
我話題作文3
“吳文翔，該去做《課課練》了！”媽媽喊道。“明天做行不行？”我在書櫥旁說，“我正在看《岳飛》呢！”“不行，明天還有明天呢！”媽媽說。“要不要讓爸爸叫你做？”“唉，不要不要！”我無可奈何，只好不情愿地去做《課課練》了。我多么希望有那么一天，媽媽會說：“吳文翔，可以去玩了！”
吃過中飯，我知道媽媽不會讓我看電視的，但是我還是要試試，希望媽媽沒有反應。結果媽媽說：“誰讓你看電視，去做《一本通》。”“什么，還要做《一本通》。”我差點昏了過去。“當然嘍！誰叫你數學只考九十三分。”真是沒有一點自知之明。我沒有辦法，只好去做《一本通》了，這次，我心里有數，故意寫得很慢，可是被媽媽識破了我的詭計，還弄了個水落石出。計劃又落空了，我還被媽媽罵了一頓。
黃昏時，媽媽讓我下樓去玩了一會兒，這段時間對我來說是黃金時間。上來后，我口干舌燥，剛喝了點水。媽媽又喊起來，我的'心一下吊到了嗓子眼，“完了，又要去做作業了。”“吳文翔，去給媽媽買點鹽。”我喜出望外，下了樓邁著輕快的腳步，一路上，我看見樹枝上的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，熱鬧非凡，心想：小鳥啊小鳥，你們多么自由啊，無憂無慮，沒有人來管你們，隨時可以玩個夠，累了在樹枝上唱會歌，渴了去河邊喝水，而我卻是一只籠中之鳥，得不到自由和快樂。媽媽處處都管著我，盡管我知道這一切都是為我好。
可憐天下父母心，但是誰又能可憐可憐我呢？
我話題作文4
在四年級的生活中，雖然課業壓力不大，可“如山”的課外班，是我崩潰。課外班里，我尤其不愛上作文，因為每節課都寫作文，煩死了。而正是這“可惡”的作文課，讓我對學習的'看法有了改變。
聽著簌簌衣襟落雪花，我漫不經心地走在去上作文課的路上。隨腳踢開腳邊的雪。“啪!”一團雪落在我的臉上。我剛要發作，抬頭一看，原來是個四、五歲的小男孩，手里還抓著一團雪，水靈靈的大 眼睛看著我，好像在說：“哥哥，陪我玩吧!”我無奈地搖了搖頭。不禁想起小時候的情景——無愁無憂，十分快樂。可現在卻如此憂愁，還要上作文。于是我猛然抓起一把雪扔在地上，嘴里還叨咕著 ，“哼!干什么不好，偏上作文?!”
作文課上，我昏昏欲睡，其他同學也有趴桌子的。也許是聽老師講厭了，也許是老師注意到我們那副不想學的狀態，于是老師讓我們停筆，給我們講電影、電視劇的細節描寫。隨后，老師說：“如果人 生是一首歌曲，那么玩，只能是插曲，決不能是主旋律，不然樂曲將十分糟糕……”我不由得想起有一次，我為了多玩一會兒，沒預習課文，結果第二天上課讀得結結巴巴的。
聽了老師說的這些，我明白了許多道理，也對學習的看法有了改變——如果認為學習就是一種快樂，那么生活就是幸福的。
這件事雖然小，卻深深地教育了我，讓我懂得，其實在我的生活中，玩并不是全部，學習更多的知識才能作為我的人生主旋律。
我話題作文5
午后的清風，涼爽的氣息，草叢里的花雜，迷人的芳馨，我沿幽靜的小路，低聲吟唱著：“ihaveadream…”就這樣，我和她相遇了，她改變了我。
在一個陽光明媚的下午，一縷縷陽光透過微動的窗簾輕輕地飄散在桌前。我正在苦思冥想數學題，一道道的“關卡”使我頭昏眼花情緒也變得混亂。于是，我索性走下樓去沐浴陽光。正慢慢走著，突然聽到一旁傳.來“一二，一二，一二”的聲音。原來，是那個因車禍不幸傷殘的小女孩架著雙拐練習走路。只見汗水像水龍頭一樣不停地流。注視著她的一舉一動，想到她每天都徘徊著不斷地練習，我的.內心被她那種堅持不懈的精神深深地感動了。
在那一剎時，一種奮發、努力的強勁念頭涌到我的心中，她能不分嚴寒酷暑地練習走路，而我…卻擺脫不了兩分鐘的困擾。
正當我準備跑回家繼續解題時，呯的一聲，小女孩不慎跌倒了。我趕緊跑過去，想幫助她起來。當我跑到她面前，她懇求地說：“大姐姐，讓我自己爬起來，行嗎？”望著她你堅定的眼神，我點了點頭。著是她雙手扶地，咬緊牙關，想要撐起來，可她手一松又倒了下去。終于，堅持幾次后，她成功地站起來！
頓時，一股敬佩之情油然而生，她真了不起！她懂得怎樣跨越人生的著一道坎，這不禁令我感動，使我明白了許多的人生的道理。
從此，我變的堅持不懈，因為我知道頑強的毅力可以克服任何障礙的。
我話題作文6
隨著一陣嬰兒的啼哭聲，我來到了這個奇妙的世界。意味著世界上又增添了一個新成員。
"我"一個多熟悉的字眼雖是這樣但不知該從何說起……
我給人的印象總是文靜、內向、不多言不多語。的確我的外表所能表現出來的'僅僅是這些可我的心是一顆充滿紅色生機的種子！我的性格猶如那路邊的一朵藍色小花那樣深沉…
"獨到之處"也許太抽象了還是具體些吧！我的愛好和性格和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球是我的最愛；我喜歡干事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧！因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。我可不是在吹牛：
六年級上下學期一直鐘愛與網球在教練的指導下水平突飛猛進。一次課上老師教我們切球這還不是我們現在水平學的。許多的同學便滿不在乎心不在焉的學習。而我卻十分認真的學習。可是當我練習的時候手中的球卻不聽使喚總是打飛。我拿出犟脾氣不停的切球。下了課雖然我只能勉強打出切球但是與其他同學相比就形成了鮮明的對比。同樣，這也印證了中國的一句古話：苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳！你們說，是嗎？
沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也無濟于事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳！我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎？這就是我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我。
我話題作文7
我的興趣可多啦，要是個個說一遍，恐怕不吃飯不喝水，也要說上一天一夜。不過我最愛的還是——
跳舞
我小時候就特別喜歡跳舞，后來把跳舞“發展”成我的特長，學校每年的六一表演都少不了我。有一次，我由于急著排練一個節目，卻一不小心摔了一跤，把下巴給摔破了，縫了三針！媽媽心疼得直掉“金豆豆”，老師也讓我在家休息幾天，我缺很堅決地搖搖頭：“不行！我一定要把這個舞蹈練完！”后來，這個舞蹈大獲成功，我的堅持總算沒有白費。
畫畫
說起畫畫，我為畫畫還和姐姐打過一次賭呢！可有趣啦啊！那天，我在做美術老師布置的作業。我剛畫出了一個小朋友，姐姐就走過來：“你又在畫畫！快寫作業去！”我不服氣：“這是老師布置的！再說了，畫畫又怎么了！說不定你還比不過我呢！”“我們打個賭，要是你贏，以后我就不管你畫畫；要是我贏，你往后就得聽我的'！請爺爺當評委！”我一口答應。比賽開始，我們都畫了起來。不一會兒，我就先畫完了，爺爺剛想宣布我贏，姐姐卻說要看質量。等姐姐畫完后，爺爺看了看，說：“小玨贏！”我高興地蹦起來，姐姐生氣了，扭頭就走。告訴你吧，這都是我平時自己練出來的，可不是爺爺偏心哦！
怎么樣！我這兩個愛好，給不給力？噢！我得練舞去了，下回再給大家說更有趣兒的故事吧！
我話題作文8
“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸。”今天，我得好好夸夸我自己。你可不要笑我不謙虛喲，等我夸完了，再笑也不遲呀！
別看我胖，跳繩可是我的強項。我現在的最高紀錄是一口氣跳320個。聽到這個數學，你也許會嚇一大跳。在之前我自己也不敢相信的。我不是運動健將，我的'最低紀錄是一個。那還是在體育課上，我們進行跳繩考試。我怎么也跳不起來，不是繩沒有揮起來，就是一只腳沒有跳過去。我累得滿頭大汗才勉強跳了一個合標準的。看到我的狼狽樣，同學們哄堂大笑，連幫我數數的高年級小姐姐也忍不住偷笑。最后老師走過來，丟下一句話：“不要跳了，下次補考吧。”
為了補考，更為了爭一口氣。一回到家，我就自己練習。可是就是不行，我的腳和手都好像不是自己的，都不聽使喚。“不能灰心，一定得找到方法。”我給自己打氣加油。我請教了爺爺。按照爺爺的方法，我一步步的，先把繩揮過來，再把腳跳過來，先是一只一只腳的，再兩只腳一起跳。慢慢地能跳幾個了，可是速度太慢。怎么辦？我自己動腦筋了。手揮得慢，我就單獨練雙手揮繩。腳跳得不行，我再單獨練雙腳跳。都練好了，再合在一起練。就這樣，每天在家我都是雷打不動地堅持跳30分鐘。
又是體育課了，要補考跳繩了。輪到我了，我的心“呯呯”直跳，一旁的同學在竊竊私語，還在不斷地對我比畫、偷笑。大家都忘不了我上次跳繩的囧樣。“1個、2個……10個……”同學們不笑了，發出了驚呼聲：“哇，不可思議！82個！”
現在我可是跳繩高手呀！聽到這，你也不得不佩服我吧！
我話題作文9
看世間濤走云飛，等閑了花開花落，大千世界，世事滄桑，我終于提起我那稚嫩的筆，譜寫一曲生命的贊歌。
--題記
自然是一個謎，一切事物間都有著微妙的聯系，它們之間或壯烈，或凄美，或奇妙。
蜘蛛·愛
有一種毒性蜘蛛，當它們還是卵的時候，靜靜的躺在母親為他們編織的搖籃中。聽著風聲沙沙，雷聲轟轟，毫無畏懼。當它們長成小蜘蛛時，母蜘蛛就把自己當成它們的食物，讓小蜘蛛往它體內注射毒素，然后吃掉。以訓練它們的生活本領，可卻把自己的生命葬送在自己子女的手上。它們毫無怨言，這個習慣也世世代代傳下去，沒有例外。
落葉·美
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”秋天悄無聲息的來了，看到葉子泛黃，飄落才有感知，頓感惆悵。風呼呼吹來，從心底升騰起一陣涼意。枯黃的葉在風中翻轉著，然后落地。又一陣風，地上的葉又飛到空中：打轉、落下。反反復復，直到一陣秋雨后，它們再也飛不起來了，貼在地上：腐朽、成肥。
秋雨·愁
窗外的雨敲打著玻璃，無休無止。索性打開窗，讓雨滴盡情的.歌唱，雨點打在窗臺上那弱不禁風的小草上，就像打在我的心上疼。我呆呆的盯著這株瘦弱的小草，眼眶上不經意的爬出一滴淚珠，滴落，打在心上，泛起陣陣漣漪。心弦似被撥動了一下，聲音微弱，轉瞬即逝。但我聽到了，很清楚的聽到了。我向遠處望去，雨仍在下著，遠處是云霧繚繞的山巒。我想：這雨會不會是天空揮灑的淚珠?我伸出手，接住這屢屢情絲。
大千世界，無奇不有。我不是一個感傷的人，卻被這微妙的風景牽住情思。
我話題作文10
有的人的愛好是游泳，有的人的.愛好是讀書，而我的愛好是再平凡不過的跑步。
上一次，我被老爸臭罵了一頓，我傷心地開起電視機，正好聽見電視里的人說：“想哭就去跑步，讓汗水把眼淚都蒸發掉，這樣會好受些。”聽完這句話，我立即下樓去跑步了。
我看著天空跑步，天上的云忽然變成了小人兒，好像在為我加油。
跑完之后，我滿身大汗跑了回去。一進家門就看見老爸正氣呼呼地坐在沙發上看電視，還翹著二郎腿呢！
此時，余興未盡的我便和老爸打了個招呼：“怎么啦？老爸，傷心啊，傷心就去跑步吧！跑步會讓你把所有不開心的事都拋到九霄云外！”老爸還沒回過神來，我就把他手中的手機搶了過來，兜在口袋里，又去跑步了。
我一邊聽歌一邊跑步，一會兒快跑，一會兒慢跑，一會兒正著跑，一會兒倒著跑。
我覺得一個人跑不過癮，就把我的伙伴們全都召集起來，去學校的操場上比賽。她們都是騎單車去的，只有我是跑著去的，我沒想到我著兩條腿，竟然能跑過兩個輪子的單車，伙伴們都驚嘆不已。
到了操場，她們把單車放一邊，都站在了起跑線上。“各就位，預備——跑！”小丫一聲令下，我像箭一樣沖在了最前面。快到100米沖刺的時候，伙伴們都有氣無力了，可我還是體力充沛，第一個沖過終點線。
……
只要我傷心的時候，我就會去跑步，因為汗水會洗去所有的傷心事，從此，我喜歡上了跑步。
我在跑步中找到了樂趣。
我跑步我快樂。
我話題作文11
靜靜的深夜，我坐在熒屏前，深思孤獨的心中，總有著自己的那份美好的思念與企盼，我要用自己的真情去投放。茫茫人海，知音難覽，遇上你是我的緣，在這個寧靜的夜里，坐在熒屏前，想起你我的傾訴與歡暢，可是，幾天卻見不到你閃亮的頭像，沒有你的聲音，沒有你的日子，我的心中真的好迷茫。
想起你一句深情的問候，驅走了我心中的黑暗與彷徨。你為我打開心靈的那扇窗，將我的那盞禁閉的燈，點亮，你我的交流與溝通，使我們彼此的心胸豁達又開朗，也忘掉了一切不愉快的煩惱與憂傷。沒有你的消息，我心里就沒有了思緒。遠方的你，是否知道我此時的'心情與思念;是否知道我在深夜里坐在熒屏前靜靜的想你，分分秒秒的在等你，你說過的每句話，都讓我反復的回味。感覺仿佛夢境一般，我們彼此思念，彼此牽掛，但同時又是那樣的陌生，讓你我都有一絲迷茫，也許有一種期盼，你我都難以說清的期盼。
有人說：“如果有一種東西總是揮之不去，那就一定是愛與恨”這些話在我的腦海里記憶在心，仿佛在昨天;也反復就在眼前。雖然深夜很寧靜可我的心不靜，在默默的想你，渴望著明天。當你真心的愛了，你就能體會到，在遠的距離也難以阻隔兩個人的心靈的呼喚，心與心的對話;心與心的交流;心與心的纏綿;心與心的依偎。這就是愛的匯合，心的交融。你就會知道真正思念一個人的味道。還是很靜，讓我在這寧靜的夜晚思念，靜想。我很想知道，遠方的你還好嗎?你是否也同樣在想我嗎?親愛的：我邊寫邊等已經深夜十一點多鐘了，就寫到這兒吧，希望我的知己能看到在寧靜的夜晚我心不靜，我盼望明天，渴望明天……
我話題作文12
這節課的課題是以校園之景為話題作文。看著稿紙，輕輕地咬著筆桿。這看似簡單的題目卻令我無從下筆。或許是我不夠浪漫，不能發現于生活之中點點滴滴的美。亦或是它真的太平凡了。平凡的就像空中浮過云朵，河畔聽到蛙鳴。
是啊，它確實平凡。雖然我步入高中的門檻已有半年時光，可它自始至終沒有給我留下太多的'印象和回憶。正如走在街上遇見一位美人，也許你會怦然心動，但隨之輕盈的走遠，記憶也會順記憶的河流慢慢地漂走。因為你并不了解她。日升日落，潮漲汐，周而復始地上學放學，所經過的，也不過是一畝三分的空間。適逢天氣差些，也許還會更快地飛跑進教室，不會仔細觀察，不會返顧留戀。于是，這平凡中點點滴滴的美便會被忽略。就像細微的木插入手中，可以憑著痛感察覺它所在的位置，但不仔細觀察，仍是難以發現。
的確，我的高中處在這個偏僻落后的小鎮中，或許它不及發達地區同等級學校的規模龐大，現代化氣息的濃烈。但這正是它平凡的美。因為生源少，所以它寧靜；因為“落后”，所以它質樸；也因為處在不起眼的小鎮中，所以它恬淡。我想，如果陶淵明先生可以穿越時空來到現代，應該來這里轉轉，于覆蓋著薄薄的雪，隱約中透著幾點黃葉的小路上躑躅。便也不會去尋找桃源村了吧。
也許下課之后，我真的應該到校園的各個角落里去走走，看看。對，就這么做……
我話題作文13
曾經有人說過，“生活是一位學問淵博的老師。”事實看來的確如此，東升西落的太陽向我們闡述著時光匆匆，年華易逝;天上悠悠飄蕩的白云平伏我們急躁的心靈，“別著急，別著急，慢慢來。”我們生活在這大千世界中，殊不知生活里隱含了許許多多的大道理。
烈日當空，剛踏進校門的我汗流浹背，一抬頭，進入眼簾的仿佛是一條仿佛沒有盡頭，悠長悠長的斜坡。我心中晦暗道：“天呀!這何時是一個盡頭啊!”
沒辦法，路總是要走的`。我深深的吸了一口氣，仿若一名英勇的武士大踏步地向前走。一棵又一棵的樹在我身邊略過，地上的枝葉被我一次又一次地踢起，直到我頭昏目眩，不得以的我停了下來。又一抬頭，我倒吸了一口涼氣，“何時是一個盡頭!”路依然平鋪在那里恬靜地睡著。
太陽懶洋洋地掛在天邊，曬得我連眼睛都撐不開了，幾只剛午睡醒來的知了賣弄著自己沙啞得嗓音，真煩人啊!這上學的路何時是一個盡頭啊!上課預備鈴“輕快”地響起，促使我不能再停留了。我用手托起書包，一蒙頭，一股氣，輪起雙腳，不顧頭上揮灑的汗水，向前，再向前，一切仿佛都為我吹響了號角，碎散的葉片把陽光切成塊片，投灑在我身上，枯葉被我踩在腳下，知了也為我歌唱，耳邊傳來“嗦嗦”的風聲。我一腳踏上斜坡喘著氣，回頭一看，“馬上要到了盡頭了!可實際只走了一小部分。”汗水大滴大滴地往下流，我用手一抹，濕了一片，閃著金光。我到底是怎樣走過來的?
一陣風突然吹過，它低聲對我說：“無論多長的路，都需要你一步一步走下去，你就是一蒙頭，一股氣，一步一步走過來的來的。”
是啊，生活就像是一條仿佛沒有盡頭，悠長悠長的斜坡需要你一蒙頭，一股氣，一步一步走過來的來，學習也一樣。
我話題作文14
我渴望明天，總希望明天會快一點到來，這樣，我就不必為現在所煩惱了。
明天，將會是一個新的開始。每個人都脫胎換骨，重新獲得一個全新的生命。
明天，正如陶淵明筆下的世外桃源，寧靜、安逸、不受世俗污染，然而，在這恬靜的世外，依然會存在一片寂寞的紅塵。
時光如青石板上遠去的背影，將歲月的生命慢慢燃盡，是誰若即若離的一筆，把明天x在等待里?
“紅顏彈指老，剎那芳華”，的確，人終究是抵不過似水流年。
以前的歲月如針，輕輕地刺入我們的心田。每個人，都在隨著風，輕輕哼唱著，屬于我們的歌。
景物仍存，人卻不在，歲月已消失在我們曾經的.歡笑聲中，埋葬在天空里。
誰又曾知道，自己曾經失去過，尋找過的東西，現在正在與自己擦肩而過?是的，是不會有人知道的，因為它，一面純真，一面邪惡。
我缺少耐心，也缺少堅強;缺少一份毅力，也缺少一份珍惜。我不懂得珍惜所有，更不懂得如何去珍惜時間，只懂得如何浪費時間。
我渴望明天，因為它是吉祥物的象征，是美好事物的化身，也是象征。
明天，也許會有很多令人開心的事情發生，也許會有很多令人倒霉的事情發生。但，是好是壞，是福是禍，是吉是兇，無從得知。一切只有順從天意。
讓我們一同期待明天吧!
我話題作文15
在人的一生中可能流過無數次的眼淚，可是他們是為什么事流眼淚呢?也許是考試成績不理想回家被爸媽揍了一頓心理感到委屈而流淚，也許在特別高興幸福的時候激動流下了眼淚，總之會有許多的時候讓人流淚。
我從小就很堅強，決不會因為一點事就流眼淚，媽媽總說我不像女孩倒像是男孩。每當這時我都會驕傲的點點頭然后會說：“當然你的寶貝女兒最勇敢、最堅強了。”
今年我上初中了，初中的生活一開始就沒我原來想的那么簡單、輕松。只要我稍微停一下就會被別人落下一大塊，所以我必須一點也不能放松警惕。也許以為我的驕傲，也許因為我的放松，在那一次的月考中，我嘗到了低分的苦澀“語文考了68分，我該怎么辦?我可從來沒有考過這么差的`分數啊!回家我該如何對媽媽說礙…”我越想越難過，竟然在課堂上哭了起來，同桌見我哭了連忙來哄我讓我不要哭，可是不管她怎么哄我都沒辦法停止哭泣，眼淚像沒關緊的水龍頭一個勁的向外流。這時，老師走過來對我說：“我知道這樣的分數讓你無法接受，可是你有沒有想過你為什么只打了68分呢?僅僅因為你的驕傲嗎?不，不是。最重要的一點是你在這一段的學習中知識沒有掌握好，而且不扎實。不過這次的成績已經不重要了，你應該在下一次的考試中努力去取得好成績。
這次的眼淚告訴了我一個道理：在挫折、失敗面前我們不要選擇哭泣，而要擦干眼淚重新投入到新的生活中去!
【我話題作文】相關文章：
我話題作文11-26
我是話題作文02-23
我就是我話題作文07-28
我的母親話題作文11-17
我的愿望話題作文11-02
我的朋友話題作文11-02
我的父親話題作文11-21
我的樂園話題作文11-20
我的媽媽話題作文11-20
我的同學話題作文11-27