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誰(shuí)懂得作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的誰(shuí)懂得作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誰(shuí)懂得作文1
上帝創(chuàng)作了懦弱，也發(fā)明了堅(jiān)強(qiáng)；人生有了放棄，也有了堅(jiān)持；我們?cè)庥隽耸。瑯右蚕硎苤晒Γ粚W(xué)生中有了差生，相對(duì)的也有了優(yōu)等生。世人皆信，懦弱者總會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，放棄也是堅(jiān)持的另一種方式，失敗乃成功之母，可是為何卻有許多老師不相信我們差生是一顆未經(jīng)打磨的玉石呢？？
人世間正因?yàn)橛辛擞奕耍杂辛酥钦撸灰蛴胁钌挥袃?yōu)生。世人皆擁護(hù)傾佩于智者，鄙視嘲諷于愚人；多數(shù)老師皆愛慕重視于優(yōu)等生，卻輕視忽略我們差生。在他們心中，誰(shuí)人能夠懂得愚人心中的思想，誰(shuí)能理解我們差生的心情？誰(shuí)能體會(huì)到那些默默付出卻遭受別人白眼的人心中的滋味呢？也許愚人的思想是正確的，也許我們差生并不是一生都是最低賤的。
我們是愚人，是差生，我們也有自己的思想和尊嚴(yán)。患得患失，我們有失敗的一面，但是也有成功的一面，但為什么在那么多老師眼中我們只是一個(gè)成功的失敗者？也許在你們眼中，我們整日嘻嘻哈哈不務(wù)正業(yè)，但是我們心中的痛你們誰(shuí)能懂得？我們心中的.傷痕你們誰(shuí)能知道？我們心中的無(wú)奈誰(shuí)能體會(huì)？
我們是愚人，是差生，已然習(xí)慣了失敗的打擊，習(xí)慣了輕視的滋味，習(xí)慣了那些白眼中所透露出來(lái)的鄙視……也正因?yàn)槿绱耍覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了忍耐，明白了承受，也看清了功名利祿，懂得了人心莫測(cè)，了解了世間諸多無(wú)奈。也許唯有我們這些愚人差生才是這學(xué)習(xí)生涯中最大的收獲者成功者，也許唯有我們才是人生最大的贏家。
古人云：燕雀安知鴻鵠之志哉。同樣的，鴻鵠怎知燕雀之抱負(fù)？智者怎知愚人之思想？老師怎懂差生心中之悲痛，心中之無(wú)奈？
麻雀雖小，五臟俱全；我們雖愚，尊嚴(yán)仍在，抱負(fù)永存！
誰(shuí)懂得作文2
假如，有一天我們迷失了方向，那么我們選擇下個(gè)路口；假如，我們沒有那么的勇敢；假如，有時(shí)天空會(huì)偶爾寄寞、傷感，那么不要跟著寄寞的傷感，要相信天空只是暫時(shí)被烏云遮住。幸福依然存在著。
相信所相信的，堅(jiān)持該堅(jiān)持的，繼續(xù)本該繼續(xù)的，結(jié)束該結(jié)束的。
我想說(shuō)世界從來(lái)都不是空白，只是人的心有是會(huì)荒涼、空虛、無(wú)助，不過沒關(guān)系，至少總會(huì)有那么一些人在關(guān)心著你（很多的時(shí)候是默默的關(guān)心，而這種關(guān)心是永遠(yuǎn)不會(huì)建立在任何基礎(chǔ)之上的，稱之為真正的關(guān)心）。所以你始終都是幸福的，請(qǐng)不要閉上眼睛忽略它的存在。
加油！說(shuō)了過多遍，以至于最后在別人眼里變了味，可說(shuō)的人依舊是那么的真誠(chéng)、堅(jiān)信它的意義。
斷斷續(xù)續(xù)的看了很多的文章，在他們的文章里總能看到那么一些屬于我們共同的東西，因?yàn)槲覀兪悄敲吹南嗨啤?/p>
我知道城市過于喧囂和吵鬧，于是每個(gè)人都在渴望并不斷的為心靈尋找一片屬于它的凈土，為尋找而尋找。
每天擦肩而過的人那么多，有時(shí)會(huì)刻意的'放慢腳步，去觀察…得到的結(jié)果往往只有一個(gè)，他們是如此的匆忙，匆忙的忘掉了鞋子早已鋪滿了灰塵。但我不否認(rèn)還有那么一群人并不是這樣，因?yàn)樗麄兌孟硎堋⒍猛床⒖鞓返幕钪?/p>
又有誰(shuí)真正的懂得
幸福的真正涵義呢？是你、是我、還是他呢！我想說(shuō)幸福很簡(jiǎn)單，它不需要任何定義，它需要的只是敢于正視它的心，我承認(rèn)害怕是一種逃避，可為何總是那么的害怕呢？我 不知道，我想我們都輸給了自己，輸給了那顆害怕接受幸福的心。
因?yàn)榭傆心敲匆还闪υ谝恢敝С种悖圆还茉鯓樱嘈判腋８S著快樂會(huì)一直繼續(xù)下去……就算你不愿理會(huì)不愿看見它，它都依然繼續(xù)存在著。
寫于~安靜的夜晚，等待并期待某種東西的時(shí)刻。
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