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慈祥的老人作文

時(shí)間：2022-05-05 12:39:47 優(yōu)秀作文

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慈祥的老人作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的慈祥的老人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

慈祥的老人作文

　　我上小學(xué)時(shí)，看門房的是一位老爺爺，姓張，大家都親切叫他張爺爺。

　　在我的印象里，張爺爺每天都穿著那一身干干凈凈的工作服。他的頭發(fā)花白，布滿皺紋的臉上留下無(wú)數(shù)歲月的痕跡，眼睛里流露出慈祥的目光，那雙長(zhǎng)滿老繭的雙手更是他一生辛勤的寫照。每天早晨，他會(huì)微笑地看著我們走進(jìn)學(xué)校，那種微笑總會(huì)給我?guī)?lái)一天的好心情。

　　給我留下深刻印象的是張爺爺對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和幫助。一天放學(xué)晚了，我準(zhǔn)備騎車回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)車鏈脫了，由于沒(méi)有修車的經(jīng)驗(yàn)，我反復(fù)嘗試，可車鏈好像和我過(guò)不去，上去又下來(lái)，我弄得滿手油污，還是失敗了。回望四周同學(xué)們都走了，我心急如焚，看來(lái)只能推著車走回家了，我沮喪地往外走。張爺爺看見(jiàn)了，了解情況后，三下二下就幫我修好了，他站起來(lái)，拍拍我說(shuō)：“好了，快回家吧。”他的笑容瞬間溫暖了我的心。讓我記憶深刻的還有張爺爺?shù)暮吞@可親。一下課就有好多孩子跑去找他，和他一起做游戲，嚷著鬧著要他講故事，這時(shí)他會(huì)耐心的把他們拉到床邊，給他們講起從前有個(gè)女孩叫小紅帽……很久很久以前有個(gè)財(cái)主……張爺爺動(dòng)情地講，孩子們靜靜地聽(tīng)，儼然是好朋友。張爺爺望著他們笑，他的笑容讓我為之震撼。

　　一次我發(fā)現(xiàn)張爺爺停在我們教室窗外看我們上課，看著我們，他的嘴角微微上翹，眼里閃耀喜悅的光，再和他聊天時(shí)，我忍不住提出這個(gè)問(wèn)題，張爺爺笑笑，感慨地說(shuō)：“看見(jiàn)你們有這么好的條件學(xué)習(xí)，高興呀！”他告訴我，由于小時(shí)候家里窮無(wú)法供他上學(xué)他覺(jué)得非常遺憾，讓我們要懂得珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)，他笑了，他的笑容讓我更加堅(jiān)定得去努力。

　　張爺爺?shù)男θ菰谖倚闹辛粝铝它c(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，他對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與期望深深地印在我心里。

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