可否留下那一抹笑容作文

可否留下那一抹笑容作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的可否留下那一抹笑容作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　輕輕地，悄悄地，你點(diǎn)著腳尖來到了我們身邊。藏在樹蔭下，躲在花叢邊，用你那一抹色彩裝點(diǎn)了城市的新衣。我驚覺你的氣息，尋問你的姓名，你只笑嘻嘻地對我說：“共享時(shí)代來啦！“

　　陽光淡淡的，微風(fēng)暖暖的。我踏著清晨出門，走著走著，忽聞淺淺輕笑。是你啊，一身明亮的黃顏色衣裳，陽光傾瀉在你的面龐，閃著金光。你依然帶著美好的微笑對我說：“瞧，我的家人們正伴著大家開始新的旅程！“我抬眼望去，心中猛地一顫，橙色、綠色、藍(lán)色……它們在我眼前流動(dòng)起來，隨著形形色色的人們驚喜的臉，匯成一條五彩的河流，流向遠(yuǎn)方。發(fā)呆之際，隱隱聽到一位阿姨的自言自語：“這真是方便啊，太好了，太好了！”接著便是“滴”的一聲，我身邊那輛黃色的共享單車笑著同我揮著手，與阿姨的滿意的笑容一起遠(yuǎn)去，消失了。

　　“你的……也是我的。”我喃喃道。共享時(shí)代不僅僅共享了方便、節(jié)約，更是共享了快樂與笑容！回想以前沒有共享的日子，人們將自己的東西緊緊護(hù)住，生怕被他人占了去，大家的臉上沒有笑容，有的只是吝嗇與害怕被搶奪的扭曲表情。

　　夕陽暗暗的，清風(fēng)涼涼的。我踩著夕陽的影子，走著走著，忽聞淡淡抽泣。那聲音越來越大，宛如嚴(yán)冬呼嘯而過的北風(fēng)，蔓延著無盡的悲涼。那是一群暗淡的，風(fēng)光不再的共享單車。它們倚靠著大樹，有的甚至跌入了泥沼，連掙扎的力氣也消失殆盡。我的心跟著抽泣了起來，“你們怎么了？“它們無力地告訴我，有一群年輕的小伙子將它們捆在了一起，隨手丟在了這片地方。它們有的座椅被抽去，有的沒有了鈴鐺，還有的被大卸八塊，早已找不到那美麗的衣裳。我的心就跟它們一起哭著，哭著，也默默懷念著它們臉上的那一抹笑容。

　　如果可以，我們能否留下共享時(shí)代，留下它的笑容，分享它的笑容？我們能否不要將它傷害，不用人性的丑陋去摧殘它那美麗的衣裳？如果可以……

　　輕輕地，悄悄地，我點(diǎn)著腳尖來到你身邊，立在你身邊，坐在你手旁。我會(huì)替你拭去眼角的淚水，包扎你的傷口……那么，可否留下那一抹笑容？

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