葉脈書簽_小學(xué)作文

葉脈書簽_小學(xué)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的葉脈書簽_小學(xué)作文，歡迎大家分享。

　　今天，我回到家，王雅麗也同時(shí)到達(dá)了。看她神神秘秘又滿面洋洋得意的樣子，我就有些納悶。好奇心一上，就追過去問她：“雅麗，你又有什么新花樣呀？”她一聽，驕傲地說：“這是……秘密！”當(dāng)我正苦苦哀求她把秘密告訴我時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的車兜里有兩包奇怪的藥粉。我剛要去拿，不料王雅麗卻一把奪過，藏在口袋里就匆匆地騎回家去。我十分奇怪，便跟著王雅麗來到了她家，再三詢問，才知道原來要做葉脈書簽。

　　我一聽，也來勁兒了。就和她一塊兒做起來。首先，王雅麗把老師給她的藥粉腐化劑放在了一只沒有用的陶鍋里，再把那些桂花葉放進(jìn)鍋里，又把200毫升的熱開水灑在鍋里。頓時(shí)，“沙沙沙”的聲音就從鍋里不住地發(fā)出來，還不停地從鍋里冒出一陣陣刺眼的白煙。我們連忙把鍋拿到屋外，把煤爐發(fā)著，開始等著。

　　我們兩個(gè)人一邊扇著煤爐，一邊仔細(xì)地觀察著鍋里的動(dòng)靜：火十分地旺，里面的藥水一會(huì)兒工夫就發(fā)揮作用了，冒出了大量的泡泡。我一看就興奮，想立刻去揭鍋蓋。王雅麗急忙攔住，大喊：“別碰！還沒好呢！要等里邊的藥水由黃變墨綠，再由墨綠轉(zhuǎn)成黑色，這樣才能把葉脈書簽做好。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開始察言觀色了。不一會(huì)兒，我又按耐不住自己，又掀開鍋蓋一看，水開始漸漸變黑了。我欣喜若狂，十分開心，沒過幾分鐘，就好了。我不顧鍋把燙不燙手，一把拿下。王雅麗忙拿來筷子，把葉子輕輕地一片一片地夾出來，放在了洗凈的瓷磚上。可王雅麗卻把葉子在冷水里浸了浸，然后再用牙刷刷去葉子肉。起初，我十分納悶：為什么要浸冷水呢？后來才明白，原來先要把葉子冷卻，才能保證葉脈完好無損。也真奇怪，葉子肉一塊一塊地從葉片上“跳”下來。不一會(huì)兒工夫，就剩葉脈了。瞧，那晶瑩剔透的，一閃一閃的，真迷人！

　　令我愛不釋手的葉脈書簽就這樣一片一片地誕生了。怎么樣，不錯(cuò)吧？

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