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下象棋_小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的下象棋_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天，我和爸爸下了兩盤象棋。（對手和我的下棋“歷史”簡介：老爸，以前象棋打敗我是不費(fèi)吹灰之力。但自從我參加了象棋班，水平就直線上升。從此，下象棋就倒過來了（我打敗他是不費(fèi)吹灰之力）。后來，我教他幾招，我倆就是一對競爭對手了）
我先來了個“當(dāng)頭炮”，他不慌不忙，“屏風(fēng)馬”保護(hù)。我用我的“老技術(shù)”――步步搶先和快攻。把他殺個寥寥無幾――他還剩一“車”一“馬”，我還剩一“車”一雙“炮”（“士象”不計）。我趁機(jī)來了個“棄子法”――把炮扔掉。但棄子后計策被破了。我再次來了個“超級棄子法”――“調(diào)虎離山”誰知他既沒有上當(dāng)，反而還了個“將軍抽炮”（不懂者請看：就是瞄準(zhǔn)頭子：將，不避開將軍就輸了，避開將軍炮就被吃了……反正得把炮失掉，否則輸棋）。這下可慘了，他領(lǐng)先了我一個“馬”！要知道，殘局連“兵”都重要，更別提“馬”了。為了贏棋，我用我的腦袋破了他的“士象全”，但由于棋子相差太大，中路又被他給占領(lǐng)了。最終我還是無條件的投降了。慘啊！
才輸了一盤，我才不服呢。決定再戰(zhàn)。我先把“炮”占領(lǐng)中路將軍，逼住了他的“士”和“象”。又來了個當(dāng)頭炮。哈哈，“連環(huán)炮”，他怎么也破不了。除非扔棋，嘻嘻。這局，我的快攻比上一局猛了許多，誰知他也很猛！不到五分鐘，我們就殺了個殘局――他剩一“炮”三“兵”，我還剩一“車”兩“兵”（一樣，“士象”不計）。更好玩的是，這時候，竟然連一個“兵
”也“值錢”。我開始?xì)ⅰ氨保?zhǔn)確地說應(yīng)是“卒”）。使剩下的兩個“兵”全過河了。我開始進(jìn)行“‘士象’大屠殺”！！接著，我又開始攔路！最終，我一個“車”和老“帥”還有一個“老兵”（卒子過河后不準(zhǔn)后退，攻到最上面的一條線就只能橫著走，這樣的“兵”叫做“老兵”）將“死”了他。將總比分扳成1：1。
下象棋是可以鍛煉腦子的。經(jīng)常下的話不但可以提高水平，甚至還可以健腦。沒學(xué)會象棋的人也要趕緊學(xué)呀。
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