樓道游擊戰_作文

樓道游擊戰_作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的樓道游擊戰_作文，希望能夠幫助到大家。

　　在一個寂靜寂靜的中午，我來到了我們的學校―烏魯木齊八十一小學。在我進了校門的五分鐘后，一場“樓道游擊戰”打響了。

　　這個星期是我們班值周，所以每天早上和中午都得早早的到校。昨天，我像往常一樣，兩點五十分準時到了學校，進了學校，因為沒有什么人，就先到西側門守著了。五分鐘以后，我聽到了樓上有叮叮當當地聲音，很是疑惑，我便往二樓走去。我輕輕地走上二樓，一扭身，發現在三樓和二樓交接的樓梯那里有一個人，那個人正在焦急地往樓上跑。我急忙追過去，上了三樓卻發現我追丟了。我靜靜地在三樓樓道里走著，在我準備上四樓的時候發現了我們班同學，他也是值周生，看他焦急的樣子，我問他：“你干嗎呢？喘成這樣？”他邊大口喘著粗氣，邊吞吞吐吐地說：“六年級有人混進來了，我們在全樓搜查他們。一樓大廳有人站崗，三個門有人守著，二樓也派人站了崗，天臺上也有人。剩下的我們在整個樓里找六年級的呢。”我也嘆了口氣：“天啊，本人也在找六年級的呢。不就是快畢業考了么，怎么這么猖狂呀？搞的咱們值周生還又是特務又是特種兵的。累死了。”正當無精打采的時候，一回頭，發現六年級樓道里有一個男生，我就習慣性的喊到：“嘿！哪個班的！站住！哪個班的！”說完，我就追了過去。我們班的那個值周生好象也反應過來了，跟我一起追過去。

　　在之后的10分鐘里，我們從三樓跑到二樓，從二樓又跑到一樓東門，又從一樓東門跑上三樓，從三樓東門那邊又下來，最后把那個六年級的追出了大廳的門。可是把我們累壞了。正當我們大喘粗氣的時候，大隊輔導員來了，我們立即向大隊輔導員老師匯報情況。老師說：“好了，剩下的事情交給我，你們帶班守門去吧。”說完，我們這里的一堆人解散了，巡邏的巡邏，帶班的帶班。最后，有一些老師還抱怨，說我們打擾她們休息了。

　　哎，我們在樓道里打游擊戰是為了什么啊？還不是為了讓學校的紀律好點嘛。結果我們落了一個啥？我們圖啥呀？哎，真怨！

【樓道游擊戰_作文】相關文章：

游擊戰作文06-07

游擊戰作文7篇06-12

游擊戰作文(7篇)06-12

綠色上下樓道標語01-14

學生園區自管會文明標語寢室樓道12-30

“文明修身伴我行”寢室樓道標語01-01

我對作文的認識作文 - 精選作文07-09

我長大了作文作文07-26

游記作文作文06-25