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      放生青蛙作文

      時間:2022-04-30 07:08:34 優(yōu)秀作文
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      放生青蛙作文

        在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的放生青蛙作文,希望對大家有所幫助。

      放生青蛙作文

      放生青蛙作文1

        一天早晨,小明正要上學,他走著走著,看見了有個戴草帽的叔叔,抓住了一大網(wǎng)青蛙。這些青蛙在網(wǎng)子里亂蹦亂跳的,極力地掙扎,想逃出來。

        小明看它們這么可憐,就對叔叔說:“叔叔,你快放了它們,青蛙是農(nóng)民的幫手,還可以抓許多的害蟲。”叔叔說:“你這個小屁孩,快去上學。它們可是我辛辛苦苦抓的.青蛙,你想放了它們,那你要給我錢。”小明聽后,心想:這個人真是個無知的錢迷。

        小明趕緊跑回家,把他的所有零花錢取了出來,小明又來到賣青蛙的地方,把錢交給了賣青蛙的人,賣青蛙的人看到錢,樂滋滋地把青蛙給了小明。小明把青蛙放了就上學去了。老師看到小明說:“你怎么遲到了?”小明說:“有一個叔叔他抓了一大群青蛙,我用我的零花錢買了,去把青蛙放了,所以我才來晚了。”老師聽后,立馬表揚了小明,夸他真是個有愛心的好孩子。

        這個故事讓我知道了不要傷害小動物,還不要穿皮草,因為皮草都是用小動物的皮毛制成的。動物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩Wo動物,人人有責。

      放生青蛙作文2

        早上,天氣晴朗,風和日麗。而我的心情就跟著天氣一樣好。因為爸爸媽媽要帶我去鄉(xiāng)下的奶奶,一想到鄉(xiāng)村廣闊的田野、窄窄的田埂、可愛的小牛、美麗的`野花和那些不知名的小昆蟲……

        我的心仿佛長了翅膀似的飛到奶奶家。

        終于到奶奶家了,奶奶家旁邊是一片田地,只見農(nóng)民伯伯正忙著播種。這時,我發(fā)現(xiàn)一只小青蛙正蹲在田埂的草叢中。這只小青蛙雪白的肚皮,穿著綠色的衣裳,它有四只腳,每只腳上都有三個腳趾。

        它的兩腮鼓鼓的,既像一個滿嘴是糖的小朋友,又像兩個鼓鼓的氣球,它的兩腮一會兒鼓出,一會兒收縮,顯得十分有節(jié)奏。最引人注意的是一雙凹出的眼睛,它正死死地盯著一只正在葉子上盤旋地蚊子,沒有察覺到我這個不速之客的到來。

        同學們,讓我們行動起來吧!保護小動物,從我做起!同時也希望小青蛙能好好生活,為農(nóng)民伯伯做更多的好事。

      放生青蛙作文3

        周六的中午,小明放學后,在學校旁邊看見很多的'人圍成一圈。小明很好奇他們在干什么,就想湊湊熱鬧。

        小明擠上去一看,有個叔叔在賣青蛙,小明看到那些青蛙在網(wǎng)子里亂蹦亂跳,極力掙扎著,很是可憐。就對叔叔說:“叔叔,這些小青蛙是益蟲,請您放了它們吧!”叔叔冷笑了幾聲說:“小屁孩,別多管閑事,有本事你給我錢啊?”小明聽后,心想:這個人真無知,抓了對我們有幫助的益蟲,還一心想著賣錢,真是錢迷。

        小明飛快地跑回家,把他所有的零花錢全給了那個叔叔,叔叔非常高興,又把全部的青蛙給了小明。小明把青蛙放進了小河,青蛙“呱呱呱”地叫著,好像在對他說:“謝謝!”

        小明回到家了,媽媽說:“你的錢怎么那么快就花完了呀?”小明把這件事告訴了媽媽。媽媽夸了小明,說他真是個聰明、有愛心的好孩子!

        我們一定要向小明學習,保護動物,而不是傷害它們。

      放生青蛙作文4

        有一天,小明在上學的路上,忽然發(fā)現(xiàn)有許多的人圍在一起,他就上前看發(fā)生了什么。他看到一個人捉了一大群青蛙,青蛙在網(wǎng)里奮力掙扎著。

        小明對叔叔說:“你不能抓青蛙,因為青蛙能幫助我們捉害蟲。”那個人很兇很兇地說:“我很辛苦抓了那么多的.青蛙,你讓我放我就放?我才不放呢,要放你給我錢呀!”小明聽他這樣說,在心里想:這人真是一個錢迷。小明就對賣青蛙的人說:“你等我一下,我去取錢,馬上就來。”

        小明飛快地跑到家,把他所有的零花錢取了出來,給了賣青蛙的人。然后就把小青蛙放走了,青蛙呱呱地叫著,好像在謝謝小明。

        媽媽發(fā)現(xiàn)小明的存錢罐里的錢沒了,就問小明:“存錢罐里的錢是不是被你花了?”小明說:“我看見有賣青蛙的,青蛙是益蟲,我要保護它們,就把自己的零花錢花了來救它們。”媽媽聽了非常開心地說:“你真懂事。”

        我們一定要保護青蛙,保護野生動物。

      放生青蛙作文5

        星期一放學,亮亮背著書包準備回家去。路過集市的時候,亮亮看見一個賣青蛙的小販。看著網(wǎng)羅里那些在痛苦掙扎的.青蛙,亮亮心里很不是滋味。想:青蛙是益蟲,它們可是農(nóng)田的“小衛(wèi)士”呀!

        于是,他來到小販的身后,說:“對不起,叔叔,我不是有意打擾你的。可是你這樣賣青蛙,是違法的。”小販一生氣,使勁大叫:“去去去去,小孩子一邊玩去,別妨礙我做生意。”亮亮生氣了,但也沒有辦法呀,亮亮突然想了個金點子。

        他飛奔回家,找出自己的儲錢罐,把硬幣倒出來,認真的數(shù)了一遍。然后飛快地跑回了市場,心里想著:“小青蛙們這下有救了。”

        找到那個壞小販后,亮亮把錢交給他。小販認真地數(shù)完錢后,把網(wǎng)一扔,走了。

        亮亮拿起網(wǎng)羅,來到了附近的一條小河邊,把青蛙放了。看著青蛙在小河里自由地游泳,亮亮開心地笑了!

      放生青蛙作文6

        有一天,小明放學了。小明在回家的路上看見賣青蛙的老板,小張在幫賣青蛙的老板數(shù)青蛙,賣青蛙的'人心想:這些青蛙肯定能賺好多錢。

        小明看到這些小青蛙正在網(wǎng)里可憐地掙扎著,心里有些不忍,就對賣青蛙的人說:“把青蛙給我可以嗎?青蛙是益蟲,是我們的好朋友,請不要把它們賣掉。”賣青蛙的老板說:“除非給我錢,否則我就賣給別人。”

        小明趕緊回家,把存錢罐取出來,他把錢給了賣青蛙的老板,賣青蛙的人收了錢以后,就把青蛙交給了小明。

        后來小明把網(wǎng)解開,再把青蛙放到河里,青蛙在河里快樂地游著,還對小明“呱呱”地叫著,仿佛在對他說:“謝謝。”

        這個故事有趣極了,我們要向小明學習,保護青蛙,人人有責,我們不要傷害動物。

      放生青蛙作文7

        今天,陽光明媚,萬里無云,小青蹦蹦跳跳的去上學。路過集市的時候,他看見一位小販在那賣青蛙。青蛙們痛苦的掙扎著,好像在說:“我要出去,我要出去!”可小販卻不理不睬。小青想:“青蛙保護莊稼,是益蟲,他怎么能這樣呢?我要去評評理。”

        小青走到小販前面好心的說:“叔叔,青蛙是益蟲,你不能傷害它們。”小販白了他一眼說:“你給我滾,小屁孩,你懂什么,別打擾我做生意。”小青怒氣沖沖的想:“這人太不講理了,但是我有個辦法。”

        他跑到家里,拿出自己的儲錢罐。咬了咬牙把錢給倒了出來,裝在袋子里又跑回集市。邊跑邊想:“啊,青蛙有救啦!”

        他把錢放在小販前面說:“你把青蛙給我。”小販想都沒想把青蛙全部扔在地上轉身走了。小青拎著羅網(wǎng),東張西望,找到一條河,把青蛙都放生了。青蛙活蹦亂跳的.,好像在說:“謝謝你,謝謝你。”小青高興的笑了。小販看了,在心里奇怪的想:“那個人怎么把青蛙放生了呢?為什么不煮起來吃呢?”

        我覺得小青是個善良的人。

      放生青蛙作文8

        一天早上,張去菜場買菜,看見一個小伙子在賣青蛙。

        她停下腳步,問道:“你知道青蛙吃什么嗎?”

        小伙子以為她要買,高興極了,便笑著說:“吃露水。”

        “吃荷葉。”一個人說。

        “不對”,一個老說,“應該吃害蟲。”

        “對,”張奶奶說:“應該吃害蟲,一只青蛙一天能吃 7 喝 0多只害蟲,一年能吃一萬多只害蟲,你說,青蛙是不是我們的?”

        大家點點頭。

        “青蛙對農(nóng)民有很大用,”她接著說,“能幫農(nóng)民們除害蟲,它還能…….”

        這時,小伙子打斷了她的話:“撒點農(nóng)藥不就行了?”

        張奶奶說:“但農(nóng)藥是有污染的'。”

        “對,對,”其他人說。

        大家七嘴八舌地說:“它有那么大的用呀!快放了它!”“都知道有用了,還捉!”……

        小伙子臉刷的一下紅了,連忙說:“我這就把它放到河里。”說完,便開車到把青蛙放回農(nóng)田,讓“田園衛(wèi)士”保護我們的莊稼。

        點評:

        故事寫得還算精彩,語言對話的方式敘述故事很好。但有兩個缺點:一是現(xiàn)在賣青蛙都是賣剝好皮的,不賣活的,所以不存在放生。二是賣青蛙的人不可能被說服的,現(xiàn)在也沒有人會去說。所以不真實。加油!

      放生青蛙作文9

        有一天下午放學,小明在回家的路上,看見一個賣青蛙的人在整理網(wǎng)子,網(wǎng)子里的`青蛙奮力地掙扎著想逃出來。小明看見了,心想:這些青蛙真可憐,要是放了這些青蛙該多好。

        小明走過去對賣青蛙的人說:“你可不可以把青蛙放了?”賣青蛙的人說:“我好不容易抓的青蛙,為什么要把青蛙放了?如果你想放了它們,那你就拿錢把它們買下來。”

        小明聽后,飛快地跑到家,把他的零花錢一股腦倒了出來,又趕緊跑回來把錢給了賣青蛙的人。賣青蛙的人看到了錢,開心極了,把青蛙給了小明。

        小明把青蛙放到了池塘里。青蛙們從網(wǎng)里紛紛跳了出來,開心地蹦回水里。

        小明回到家,小明的媽媽看見小明的零花錢花光了,媽媽很生氣,問小明怎么回事,小明說:“我把零花錢用來買青蛙了,然后把它們放了。”媽媽聽后,表揚小明:“真是個好孩子!”

        大家要向小明學習,保護動物,人人有責。

      放生青蛙作文10

        一天,小明在回家的路上,看見一位戴著帽子的叔叔正在賣青蛙。

        青蛙在網(wǎng)里拼命地掙扎,如同在苦苦哀求:“求求你,放了我吧!”小明忍不住跑了過去,用手拍了一下叔叔的肩膀,請求地說:“叔叔,請您放了小青蛙吧,它們是人類的朋友,我們要保護它們。”叔叔生氣地說:“小屁孩,哪里有你的.閑事,快點滾蛋!”小明文明地說:“叔叔,你這樣是不對的。”叔叔氣憤地說:“我管你對不對,反正你別妨礙我賣青蛙。”小明聽了,急忙跑回家,把儲綠色蓄罐里的錢都倒了出來,錢掉下來的聲音嘩啦嘩啦的。小明又跑到街上把錢給了那位叔叔說:“這些我全要了。”叔叔高興地收下了錢。小明把青蛙放回了池塘,小青蛙們撲通撲通地跳下水,興奮地游來游去,好像在說:“小明,謝謝你!讓我們重獲自由。”

        后面的叔叔疑惑地撓撓頭問:“小明,你花那么多錢買下來,為什么要把它們放了呢?”小明說:“青蛙是益蟲,我們要保護它,而不應該傷害它。”叔叔聽了非常后悔,心想:我以后不會再傷害青蛙了。

      放生青蛙作文11

        五一假期中,媽媽因我要吃紅燒牛蛙肉,特地為我買來一大串“牛蛙”,準備宰殺。給我在中午美餐一頓。

        媽媽來到河邊,從尼龍袋里拎出一袋“牛蛙”,活蹦亂跳的,還不時發(fā)出咯咯的叫聲。

        我蹲下身來仔細一看,令我大吃一驚:這分明是青蛙,哪里是牛蛙呀。糟了,一只已經(jīng)被媽媽剪去了頭,剝了皮。我一把奪過媽媽手中的剪刀說:“媽媽,留下的幾只讓我來殺吧,讓我來學一學怎么殺“牛蛙”。媽媽看我說得挺有信心,就答應了我。

        媽媽走了,我看看這串被粗線拴住的青蛙,我為他們鳴不平;你有什么罪,為什么把你抓來,你是莊稼的.衛(wèi)士,農(nóng)民的幫手,抓你的人太不應該了!

        我小心地剪去拴在蛙腿上的線,看著青蛙一只只從我手上跳下去,游向對岸,我仿佛也成了水中的青蛙,拍著手,為他們送行。并祝它們虎口逃生。望它們回到莊稼地里,再去消滅害蟲,做莊稼的忠實衛(wèi)士。

        我回到屋里,盡管遭到媽媽的白眼和失去了一頓美餐,可我還是很高興,因為我覺得自己做得對。

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