淘氣又手巧的他作文

淘氣又手巧的他作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的淘氣又手巧的他作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　下一站的我們，個個充滿自己的味道，充滿了五彩繽紛。在這一站，有一位那可是無人不知，無人不曉呀！他調(diào)皮可愛，那雙手有時像充滿魔力似的在紙上刷刷兩筆，一幅栩栩如生的畫就躍然紙上了。

　　這個鼎鼎大名的人，長著一副非常平凡的外貌，一雙水靈靈的大眼睛，充滿了靈氣。有時笑起來那可是放開了的笑，一點也不拘束，好似一只海鷗在海邊欣賞著美景，無憂無慮。有時他看上去像一個安靜的男孩子，其實是一個喜歡在別人身邊圍著說個不停的人，就像一只在夏天爬在樹上的知了，整天“知了，知了”的叫，煩都煩死了。

　　說起這個手巧，那可不是吹的，他每次畫這些機(jī)器人、飛機(jī)、火車呀那技術(shù)一流的，讓人看了贊不絕口。記得在七巧板大賽之前，老師說要交一幅精美的畫出來，可以兩人一起合作，就在老師說完后的下午，他交上去了一幅栩栩如生的機(jī)器人畫，在課上老師把他的畫高高的舉了起來，還直夸他畫中機(jī)器人龐大的身軀還真是帥氣，還有肩膀上那聳起來的尖角更加威武，他，哎呀，告訴你們吧，他就是李佳泉，你看，他正在偷著笑呢！仿佛很了不起，講臺下傳來一片驚嘆聲，一陣?yán)坐Q般的掌聲從同學(xué)們的手中傳來，我也情不自禁地拍起來。

　　他確實“手巧”，可“心靈”卻不適合他，因為他的耍小聰明也讓老師頭痛不已。

　　就在語文課上，他在抽屜里玩乒乓球，老師來到他身旁，輕輕一聲：“好玩嗎？”用眼睛望著他，他眨巴著眼睛好像要狡辯，老師嚴(yán)厲地說：“拿來吧！”他拿起其中一個乒乓球準(zhǔn)備上交，可老師卻說：“你以為老師沒看見，還有一個呢？”李佳泉只好無奈地拿起另一個……

　　這就是手巧而又耍小聰明的李佳泉，他有時可愛有時調(diào)皮，下一站的他是否會有無窮的變化呢！

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