夾珠子比賽作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的夾珠子比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比賽開始了，老師先叫第一組上去比賽，第一組同學大搖大擺地走著，雙臂來回搖晃，雙腿左一步又一步地走著，仰著下巴，似乎胸有成竹的樣子。第一組同學結過筷子，隨著老師的一聲令下，第一組同學馬上動起筷子。那位同學很迅速，一看準珠子，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢就控制筷子去夾珠子，珠子無處可逃，只好束手就擒。不一會兒，那位同學的杯子里裝了許多顆珠子，但他的搭檔與他截然不同，那位搭檔手拿著筷子卻不停地發抖。筷子在裝著珠子的碗里移來移去。時間過去了好幾十秒，那位搭檔一顆也沒有夾起，他的額頭上冒了些汗，臉也憋得紅紅的，臺下的觀眾看了，有的憋紅了臉，大聲地吶喊著：“加油呀，加油呀！”有的為他捏著一把冷汗，著急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉；還有的幸災樂禍，指著那個同學哈哈大笑。我看著那個同學一顆也沒有夾起，心里也有些擔憂：我夾珠子的時候，會不會像他那樣一顆都夾不起呢？
很快就輪到我這組了，我深深呼了一口氣，咬了咬唇，心里想：但我上場了，我要放輕松，盡量多夾幾顆吧。我和搭檔慢悠悠地走到臺上，我接過筷子，全神貫注地看著碗里的珠子，一邊等待老師的指令。老師響亮地喊道：“比賽開始！”我目不轉睛地盯著珠子，用筷子去夾珠子，彈珠子像誠心跟我作對似的，我剛剛夾起來，正想放進杯子，珠子又悄悄地溜回到碗里。我頓時不服氣，心里想：我非要把你夾進杯子里不可。于是我和珠子展開了一場“追逐戰”，我控制著珠子去夾珠子，珠子馬上東逃西竄，我又立刻去夾它，珠子逃不過我的“抓捕”，很多顆珠子都被我夾到杯子里了。在后來幾十秒里，我有些著急，再夾珠子的時候手不穩，珠子就跑到碗外面去了。它蹦蹦跳跳地逃走了？我開始驚慌失措，但也顧及不上那顆珠子。我繼續夾碗里的珠子，直到老師喊“停”，我緊繃的神經終于放下來了，看著杯子里滿滿的珠子，我滿意地笑了笑，想著我的力氣總算沒有白費，我心滿意足地走下臺去。比賽繼續進行著，同學們熱鬧的氣氛環繞著整個教室。
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