歡送會作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼臍g送會作文，希望能夠幫助到大家。
轉眼間，6年就要過去了，而我最難忘的事情有好幾件，有快樂的，又難過的，還有痛苦的，等等等，而我最難忘的難過就屬那次“歡送”了。
在大概三年級的時候，我們的班主任吳紅梅老師因為腳受傷而離開學校休息3個月，教導處當時叫了一個實習老師來教我們；她姓李，是一個比較文質彬彬的老師，戴著一副眼鏡。
轉眼間，3個月的時間過去了。在這3個月的時間，我們已經很喜歡李老師了，所以我們下定決心，要給老師偷偷的辦一個歡送會，我們幾個布置活動的的偷偷聚在一起商量著，這個板報怎么設計，該有些什么節目；也就在當天，我們就在班上問了很多同學愿不愿意表演節目，大部分同學也都愿意。
激動人心的時刻到了，“歡送會”即將開始，主持的人是我們班的班長楊益光，而我是掌管音樂之類的�！皻g送會正式開始，有請李老師�！睏钜婀庹f完，李老師就推著吳老師進來了，當吳老師進來的時候，我們驚訝極了！“下面有請某某表演《xxx》”“謝謝某某某為我們帶來的《xxx》”楊益光重復著這兩句話，卻很少有人聽，但是“下面有請張浩然、黃珍珍、謝宜民為我們帶來《感恩的心》”一出來，將所有人都抬起了頭，“我們為大家帶來的是《感恩的心》手語版，謝謝大家！”他們三異口同聲地說道�！疤斓仉m寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚要蒼天知道我不認輸感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜”在歌詞想起的時候，三個人的手也同時比劃著動作，這首歌配上這樣的手語，不一會兒，有些人的眼圈就開始紅紅的，有些人就開始趴在桌子上哭，我看到這一幕后，湊到楊益光耳邊說：“你看有些人已經感動了，已經開始哭了，說明她們已經有覺悟了！”楊益光也在旁邊連連點頭�！爸x謝謝宜民、張浩然、黃珍珍的精彩表演！”“下面有請封博文表演《時間都去哪兒了》，掌聲鼓勵！”封博文上來過后，就開始唱了，他那雄厚的聲音，再配上他那豐富的動作表情，還加上那“時間都去哪兒了還沒好好感受年輕就老了生兒養女一輩子滿腦子都是孩子哭了笑了時間都去哪兒了還沒好好看看你眼睛就花了柴米油鹽半輩子轉眼就只剩下滿臉的皺紋了”讓人容易流淚的歌曲歌詞，馬上把所有人的淚點都點燃了，就連我這個站在臺上不應該哭的都沖回座位開始趴在桌子上哭了，所有人都趴在桌子上開始哭，有的和同桌趴在一起抽泣，有的和好朋友趴在一起嗚咽，還有人一個人在桌子上嚎啕大哭，可我們一邊哭，李老師就在旁邊挨個挨個勸，讓我們別哭，反而我們哭得更兇了。最終我含著淚對大家說，“同學們，最后讓我們為親愛的李老師獻上一首《時間都去哪兒了》！”可更多的是一起一伏的哭聲，哭聲已經把歌聲埋沒了。最后，李老師回辦公室了，過個1、2小時就將離開了，可我們還是止不住自己難過的眼淚，一直哭個不停，只到上課過后才停下了一些，但是都還是有人在擦眼淚。
最終李老師還是離開了，但是這次的歡送會和她的面貌將永遠留在我們的心里！
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