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表揚話題作文
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的表揚話題作文，歡迎閱讀與收藏。
表揚話題作文1
表揚無處不在，即使給別人讓座，也會被表揚..今天，我要談一個非常難忘的贊美。
星期天，我出門買文具，半路上遠遠地看見一位老人摔倒在路上。可能是摔得很重，那老人趴在地上好一會兒都起不來。于是，我加快腳步，跑了過去。正當我準備扶起他時，腦海中卻突然想起了前一陣電視上報道說有個孩子扶一個老人卻被訛的新聞。這又讓我猶豫起來，進退兩難，到底扶不扶呢？扶，我擔心電視上的那一幕會再次發生；不扶，萬一老人有生命危險怎么辦呢？片刻之后，我決定還是要扶他，老人的生命健康才是最重要的！于是，我伸出雙手攙住老人的'胳膊，使足氣力將他慢慢地扶了起來。因為這件事，我受到了一個最平常、最普通，卻是最令我難忘的一次表揚——“謝謝小朋友！”
贊美，每個人都可以訪問。如果你真的幫助別人，你會得到贊揚。這是我第一次忘了好評。
表揚話題作文2
從現在的懂事給我，表揚次數可能更多，只是盡可能多的明星在天空中，我印象最深刻的今天拿著明星拿出來給大家分享呢？
在最近的幾次圍棋比賽中連續幾次都升級、升段了，終于，有一天圍棋教練拿著我的《圍棋二段證書》及《全省女子組第八名光榮證》當著全班同學的面豎起大拇指說：“夏紫沫，已經連續幾次升級、升段了，你們要向她學習，有不會的可以問她。”我聽了老師的夸獎簡直是開心極了！可我沒表現出來就當什么都沒有的，對我們的'圍棋老師說：“老師，您別夸獎我，我只是努力了，如果我們班的同學都努力，一定比我好，甚至可以拿到全省第一，我還沒有拿到全省第一。可以說我的努力還不夠。我下一次還要爭取比賽打到全省第一。”圍棋老師說：“大家要向夏紫沫學習。”
雖然我在比賽中得到了一席之地，但我得到了表揚。以后我會更加努力的！！我在圍棋比賽中找到了一個更大的地方！
表揚話題作文3
一個小小的表揚可以讓人感覺到無限的力量，而我曾經就經歷過這樣一件事情，感受過這樣的力量。
二年級的時候，我的字寫得非常難看，跟畫鬼符似的。我寫的字同學們不但看不懂，就連老師也看不懂。因此，同學們經常嘲笑我，說我是個大笨蛋，他們的話越來越難聽，越來越讓我聽不下去。
終于有一天，我實在是忍無可忍了，我暗自下定決心要把字寫好。原來放學回到家時，我第一件事就是放下書包看電視，可是現在我回家第一件事就是去寫作業，寫完作業后趕緊練字。
練了一段時間，我的字還是和原來一樣難看，我有點灰心了。但就在這個時候，一次語文課上，老師表揚我說：“施俊輝同學，你很棒！你寫的字比原來的好看多了，這一定離不開你的'刻苦練習。繼續努力，老師期待著你更大的進步！”我聽了可高興了，對練字更有信心了。
漸漸地，我寫的字有了極大的進步，寫得越來越工整了。我把作業本拿出來一看，現在和原來的書寫形成了鮮明的對比。
終于在半年后，我寫的字已經十分好看了，同學們也不再嘲笑我，而是不停地表揚我。我聽到了后，心里像吃了蜜一樣甜。
一句表揚的話，讓我獲得了堅持的力量。我真希望以后能得到老師和同學們更多的表揚。
表揚話題作文4
今天是一個平凡的一天，但在這一天中發生的事情卻不平凡。
第一節是數學課，老師說發現有缺陷，我認真聽老師說每一個字，認真做每一道題..最后一個問題，說實話有些困難，看誰能想出來，然后在小組內討論..我很快就想出了答案，看到我可憐的`船員在撓他們的臉頰。當我看到這個時，我叫他們過來。我說了又說。在后桌聽我說。女唐僧模式又開始了..我給了他一個紅栗子，讓他閉嘴。在討論結束時，我的第三只手被舉起，老師給了我第三次講座。我心想：我舉手這么快，萬一說錯了，怎么辦？？學生們會嘲笑我嗎？老師會批評我嗎？很快輪到我了。我緊張地走到站臺上，說話，就在我暗自高興的時候，我的大腦關閉了，我的死臉乞求他的寬恕，然后他才正常運輸。匆匆說完，我瞥了一眼老師，看到老師對我和藹可親地點了點頭，心里的大石頭終于落到了地上，學生們在下面鼓掌，我興高采烈地回到座位上，老師對學生們說：“我們班又有一位演講者了。”
也就是說，我得到了好評，你怎么樣？
表揚話題作文5
“太棒了，我得獎啦”！激動的心情已經完全把我覆蓋了，我高興的一蹦三尺高，仿佛要全世界人都知道我被表揚才行——因為我今天被老師表揚啦！
老師昨天表揚我的作文寫得非常的棒，還在班上當做范文讀了，想起來都有點莫名的小激動呢，我拿起書包就直奔學校，向同學們再一次展示我的作文，可是……
我的作文是經過修改的，細致的修改后就成為了一篇有詳有略、有哭有笑的作文了。可是同學們好像把昨天的事忘得一干二凈，我感覺自己好沒成就感，就默默的坐在桌子邊沮喪。小張來了，我的同桌小張終于來了，他坐下來，我就搖了搖他的身子，要他告訴我該如何是好，他說“你必須讓老師天天表揚你，同學們才會敬佩你。”我大吃一驚，“真的可以嗎？”我開始懷疑，“恩”他點了點頭，表示可以，第二天，我匆匆忙忙的趕到學校，帶著一路好心情，軟綿綿的臉上露出了無數的笑容。我積極舉手得到表揚，作業也得到表揚，原來表揚可以一天一天的'積累，越來越多越來越多，最后大家都會非常重視你和喜歡你，一個月，兩個月，三個月……你的成績肯定會有大的提升，也會成為班上的優秀學生。
我終于感受了表揚的強大，它能使任何一個人進步、提升，那種滋味是長久的，不是短暫的。
表揚話題作文6
那天，我得到了老師和同學的好評..
原來，前一天的晚上，我終于把媽媽給我做的工作。上床睡覺，我要睡著了。
突然，我腦子里想出了一件我還沒做的事：明天的數學課作業。我突然一下子不睡覺了，仔細想想，怎么樣？已經是半夜了。我很想睡覺。不是嗎？明天就要被老師罵了，不是啊..
猶豫一會兒，作為一個好學生，當然，還是選擇做。我慢慢地從床上起來，打開燈，拿起鋼筆，開始做作業。
奧數題還是比較困難的，同時做的，額頭上布滿了汗水薄，在夜晚的寧靜，他的一盞燈亮著研究......所以我濃墨重彩，雖然眼睛舉行有點累，但比厭學多，企業一縷目光立刻就來了。
我一直寫到很晚很晚。終于把數學難題都給解了出來，做完后，還不忘檢查一遍。關了燈，上床睡覺了，那一夜，睡得是那么坦然。
第二天，我興高采烈地去上學，因為數學是認真完成的，我得到了老師和同學的.認可和贊揚，我直接很高興我做出了這個選擇，心里暗暗的好。老師的話，更堅定了我的選擇。
這一次，我得到了表揚，在同學和老師的掌聲中總，我明白了：不管發生什么事，認真仔細，一定會取得圓滿成功，一切都要認真..
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