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幸運初三話題作文
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的幸運初三話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸運初三話題作文1
在最美好的年華，遇見最美的你，感謝命運讓我們相遇。——題記
正好承接一紙幽微思念，遇到你，真的很幸運。
芒茫人海，課堂相遇
第一次相見便是那堂地理課，你雖年紀不大，渾身卻透著一種威嚴，那時的你，與別人口中的并不一樣，沒有那么的和藹可親，反倒讓人覺得不敢靠近。不知怎的，就被你鎮住了，總會提前看一眼課表，提前準備好課本。就這樣，我們相遇在課堂。你帶我們走進地理的殿堂，了解東北的白山黑水，感悟祖國的繁榮富足﹔登上南沙群島的曾母暗沙，感受祖國的廣袤幅員；領略珠穆朗瑪峰的雪海，凝視千年未變的真純……
感謝遇見，相知相熟
初一下學期，由于要求小班額，我們不得不分班了。為此，我擔心了好久。后來得知，你不僅還是我們的地理老師，更是成了我們的副班主任。清晨的'早讀，午間的練習，傍晚的自習……教室里總能看到你的身影。就這樣，我們彼此陪伴，慢慢地更加了解對方。時間像風轉過童年的輪盤，恍惚間，我們升入了初二。記得那天你沒有來學校，安排了代課老師來給我們上課，不知什么原因，那老師講的我沒有聽懂，心里有些忐忑不安。你知道后，親切地安慰道；“沒事兒，每個老師講課的風格都不一樣，你可能就是不太適應，自習課來找我就行。”辦公室里，聽著你循循善誘的講解，淚水不禁浸濕了眼眶。遇到你，真的很幸運！這時的你，沒有了最初相遇的望而卻步，覺得嚴厲其實只是你的武裝。不知從何時起，我已把你當成自己的朋友，看你忙碌的身影，不禁感到心疼。
不負遇見，不負青春
時光荏苒，轉眼已到會考，會考前夕，當課表上只剩地理、生物兩科時，便有些許傷感。會考，便意味著分別。雖曾憧憬未來，但現在卻更懷念昨天。相遇總是猝不及防，而離別卻總是蓄謀已久……
感謝命運讓我遇到了你，風吹起如花的流年，和你在一起的點點滴滴，都是我生命中最寶貴的回憶。
遇到你，真的很幸運！
幸運初三話題作文2
我的老師是個“怪”老師，不信，你隨我來看看。
一次，我們班學習守株待兔的成語故事。劉老師在寫課題，結果，“不小心”把守株待兔的株寫成了“守豬待兔”，逗得我們全班同學哈哈大笑，劉老師還疑惑地問：“誰來幫幫我把這個成語改過來？”我們也不想辜負了老師的期望，都把小手舉得高高的。改完錯以后，老師還語重心長地說：“你們可千萬別寫成這樣啊！”劉老師可真是個“怪”老師。
劉老師不僅愛寫錯字，還擅長幽默大法，一次語文課，羅晨希在后面講小話，正好要回答問題，劉老師就點了羅晨希，羅晨希支支吾吾說不出來，劉師本應該嚴厲批評羅晨希的，沒想到劉老師幽默地說：“這棵小樹真可愛！”頓時班上炸開了鍋，姿勢各種各樣，有的同學趴在桌子上，用力拍打桌面，有的靠在另一個同學身上，笑得喘不過氣來，還有的干脆倒在地上，還在大笑。劉老師又點了另外兩位同學，也都說不上來。劉老師嘆了口氣，說：“唉，祖國建林義務大，為了這些小樹，我還是多努力吧！”班上又是一陣大笑。
劉老師雖然在課堂上很幽默，但是在批改作業上還是一絲不茍的。有一次作業，我自認為全對，媽媽也信心十足。結果，竟然被劉老師查出了六處錯誤，全是錯字問題。不就是幾個錯字嗎？用得著那么嚴厲嗎？劉老師可真是個怪老師啊！
劉老師在課間也愿意和我們這些“小嘍啰”一起玩，比如老鼠偷油，跳長繩。課間往往充滿著（3）班同學和劉老師歡樂的聲音。別的`班的同學都奇怪地看著我們，這個老師怎么這么怪。
漸漸地，我明白了劉老師的做法，這樣做，能使我們細心不馬虎，能促進我們的課堂氣氛，能使我們（3）班同學的心緊緊扣在一起，我很幸運有一個這樣的“怪”老師。
我很幸運我有一個這樣的“怪”老師，我喜歡我們的怪老師——劉老師。
幸運初三話題作文3
上帝把生命之水撒向人間，一聲啼哭點亮了天空，渲染了大地，春天撫摸細柳，溪水纏綿魚兒，白云散漫天際……。一個美麗的世間，我很幸運!幸運的降臨!
陽光布滿大地，霧珠停留在青葉上久久不愿散去，春鳥清亮的歌唱輕輕喚醒我粉色的夢，打開窗戶，貪婪的吮吸清新的空氣。坐在秋千上，空氣中細小微粒在臉頰上不住的跳動，逗的我樂呵呵的笑起來。媽媽溫柔的樓著我，把我蕩在高高的天空，好美好美，我曾一瞬間的迷離。媽媽告訴我：善良的`人可以變為天使，可以坐在云端，穿梭在云海。此后我常常坐在秋千上，希望天使可以看見坐在秋千上充滿憧憬的我。希望天使能實現我這個小小的，潔白的夢想。這時我可以說，我很幸運!幸運的擁有!
冷風換來了雪，我靜靜地走在雪地里，任憑頑皮的雪孩子在臉頰上快樂地飛舞，隨著我腳步，雪地上“吱吱呀呀”的響，我很小心，很小心…，生怕踩疼了他們，我就這樣靜靜地看，靜靜地看…，沒有一絲污點，即使把仇恨的心放在雪地上，也能被掩埋的不露一絲痕跡。他們仿佛是天邊賜來的憐惜，小心翼翼的掩藏著罪惡，凈化著黑暗。就這樣唯美的下著…~下著…很幸運，能夠這樣的享受著目睹一切。秋風瑟瑟，冷漠的吹落葉子，只見那枯黃的樹葉在風中搖搖曳曳，最終被泥土融合，守護一方。順著小路走去，風呼呼的吹來，凌亂的發絲隨意的飄揚。往遠處眺望，農民黝黑的臉上布滿了笑容，那條條皺紋深深陷了進去“是啊，豐收了!”我不僅這樣感嘆。我的果實又在哪里呢?落葉一直飄一直飄，不只要在何處駐足，可我知道，就在前方，是啊!就在前方!謝謝你落葉，謝謝你讓我幸運的領悟!
繁星布滿天際，流星在天間降落，這就是我們的幸運啊!因為幸運，讓我破解花語：花落意味芬芳，因為幸運讓我懂得享受凄涼，落葉歸根，守護一方。
幸運初三話題作文4
幸運是一種怎樣的體驗？別人我不知道，我知道我曾觸及我的理想是一種足夠的幸運。
那是幾天艱辛的日子，是我六年級暑假的假日時間，被賦予特別意義的幾天。
偶然在報刊上看到的投稿題目，清楚記得著，“我的小半生”。強烈而又耀眼的陽光打在我的臉龐和報紙上。一次碰擊心靈的激動是我有感而發，在那個午后，我找來一個本子和一支筆。什么也不說，拉過一把小凳，就徑自在木桌旁若無人的寫起來，寫的忘我。寫得累，我是不怕的，最要命的是一種被視為無比重要的東西戛然而止。靈感。說的一點也不過分，我的創作就在這時遭遇了瓶頸。像河水斷流。像陰沉天氣。像斷線風箏。在那一刻和之后的一天里，不知道我會如何熬過這漫長的日夜。我抱頭苦想，想了足足有一刻鐘，只剩夕陽的余暉散落在我略顯落寞的背影上。我手氣本子何必，小心翼翼的放在一個書架上的一個角落，似是要買藏起來，把對夢想的渴望也一并埋藏起來。
終有一天是要拿出來的。
可令我想不到的.事，就過了那么一天，我便重新見到了這個本子。還是光潔如昨日。我再也迫不及待。隨便找了個地方，便埋頭奮筆疾書去了。我的小半生，有精彩，也有苦痛。我想我是不屑于碌碌無為，不安于平平淡淡，不平于無疾而終的。一霎時，百感交集
三千字字數要求的作文，瞬間已寫了大半。一個本子，快被寫滿。一顆心，也被充實的滿滿當當。
我改稿改了足足有三次，最后連自己都覺得滿意，該無可改了。才滿心歡喜的去郵局交了稿。
在等回復的日子里。我忐忑又心安。忐忑是因為在糾結我是否會被選上。心安則是因為選不上也沒關系，我還不是最好的自己。矛盾的無以復加。也是煎熬。
直到十五天后。我桌子上放著200元的稿費和一份將要發行的報紙。
那一次，我真是幸運。
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