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      保護動物小學生作文

      時間:2022-04-02 08:37:28 小學生作文

      精選保護動物小學生作文5篇

        無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的保護動物小學生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選保護動物小學生作文5篇

      保護動物小學生作文 篇1

        保護小狗一天,我這家里看新聞的時候,看到一個人毒死了好多狗,還把有毒的狗肉拿出去賣錢。

        毒狗的藥物成分里有,人食用了這種狗肉對健康有很大的影響,輕者有強烈的刺激感覺,中毒表現是咳嗽,氣短,頭痛,惡心和嘔吐,嚴重者甚至立即死亡。

        狗是人類的忠實的朋友,通過人的訓練小狗可以幫我們做很多很多的事,如導盲犬會幫盲人帶路,緝毒犬幫民警搜尋,搜救犬在汶川大地震中起到了很大的'作用,尋找被埋的幸存者……

        狗狗是我們的好朋友,讓我們一起來保護我們的朋友----狗吧!不要再去吃它們了。

      保護動物小學生作文 篇2

        在一片天空里,候鳥在飛著,它飛過了崇山峻嶺,飛進了屬于自己的世界。可是為甚麼人類打破了這個美麗的世界,打破了鳥兒的自由。

        當它被人類捉起來的時候,他是多么希望有那麼一個人可以伸出援手來幫助他,解開他身上的鐵鎖,讓他重新飛回天空。

        可是誰會這樣做呢?誰會不想吃美味的烤鳥啊,可是我們兒童不會,因為一個小生命在你手中,難道你會忍心看著它被別人煮來吃嗎?

        我想世界的每一個動物都想擁有自由,不會想眼睜睜的看著,自己被別人吃掉,所以它們飛向自己向往的地方。

        我看到鳥兒們都在歡笑,他們喜歡在這片天空下飛翔,無論經過多少的.風雨,他們也不害怕,因為天空是他們的飛翔的翅膀,他們帶著希望,與其他的鳥兒,一起飛過一座座城市,看到了世界的美好,感受了飛翔的美麗,和那些經歷過的酸甜苦辣,風風雨雨。他們飛了3100英里。你說在那段時間里,他們有過被別人愛護,也有過被別人本想捉起來的人。

        。】,人們正在保護大自然,原來他們在保護每一個動物,不讓他們滅絕,不讓人們都看不到它的影子,不讓它成為歷史。每個人都在環保,把自己的垃圾放進垃圾桶,每年植物節都來種樹,給動物們更多的家,更多的空間。

        人類與動物讓它們團結不是更好嗎?讓他們成為人類的好朋友,知心朋友,在你煩惱時讓動物給你增添快樂,有時你們去草地玩耍,不停的奔跑,把什麼都忘掉,只顧著奔跑。

        我們的好朋友永遠都是動物們,無論是多麼兇險的動物,它們也是我們的好朋友,我們不會忘記,你們是我們永遠的好朋友,是我們永遠的希望。

      保護動物小學生作文 篇3

        人與動物,都是鮮活的生命,都是地球母親的孩子,都有權利在地球媽媽的懷抱下自由生息。

        就像瑞士的鳥兒,它們同人類般自由生息,在這里沒有人提籠打鳥,欲把天下珍奇鳥類都關進自家籠中獨賞。從日內瓦湖的白天鵝到森林里的黑烏鴉,都有人投喂食物,從未聽說有偷捕、濫殺的行為。這里的鳥兒常常停落在公園的草坪或是長椅上,與人類朋友一起共度美好時光。這些自由生息的鳥兒,一點兒也不害怕人,因為日內瓦人把整座城市都營造成一個鳥兒的樂園,公園里、小湖邊、大街小巷,隨處可見人與鳥兒和諧共處的美麗畫面。

        可是,在我們祖國大地,去恰恰相反。有的國人實在自私,把各種異鳥關在家中獨賞,以挑逗甚至傷害它們為樂。偷捕和濫殺國家珍稀動物的事情頻頻發生,鳥兒一聽到人類的聲音便一哄而散,它們在恐懼、在悲痛、在苦苦哀求!乞求人類留它們一條生路,求人類不要再折磨、傷害他們,求人類施予它們一個能自由生息的樂園。

        是的,在這些人看來,動物就是人類的玩物,它們沒有生命、沒有思想、沒有感情,就是用來供人類玩賞,想要就要,想拋棄就拋棄,想折磨就肆意折磨。不,我們錯了,我們不要做一個殘暴的'中國人,不要做一個被世人嘲笑的中國人,讓我們一起保護動物,一起為動物營造一個動物自由生息的樂園!

        說來,我也有些慚愧:我也曾經養過一只鳥,但幾年后,我便把它放了。我放飛它,并非是拋棄它。因為它原本就屬于大自然,它既然不喜歡在籠子里不愁吃喝的生活,就應該飛離鳥籠,去外面的世界,尋找它向往的生活。因為,它真正的家畢竟是大自然。這也和人類一樣,長大了,就會掙脫生活的枷鎖,沖出家庭的牢籠,去更大更精彩的世界闖蕩,去獨立地生活。這是一個成長、進步的關鍵。我雖然擔心、思念它,卻不能耽誤它。

        我希望每個中國人乃至每個地球母親的孩子,都尊重動物,保護動物,為它們建設一個自由生息的樂園,營造一片遼闊的藍天!

      保護動物小學生作文 篇4

        我們應該愛護它們。因為,有很多昆蟲都對人類有益。比如說:蜜蜂,它很勤勞,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃幾口蜜糖后,就馬不停蹄地對采來的蜜進行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暫,只有3個月左右;可它一生都不休息,勤勤懇懇地工作,它們對人類毫無所求,卻為人們釀造了甘甜可口、營養豐富、可醫治病痛的蜂蜜。

        還有青蛙,青蛙披著碧綠的衣裳,兩只大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,它藏在田里,專吃害蟲,保護莊稼。它捉害蟲的時候兩條后腿一蹬,一縱身,敏捷地將后腿一蜷,跳起老高,長長的舌頭一伸,就像一個吸塵器一樣轉眼就把害蟲吃到肚子里去了。可是,我們人類卻把它們當成美味佳肴擺在餐桌上。

        還有許多可愛的動物,我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國珍貴的.動物,媽媽告訴我大熊貓還是我們國家的國寶呢!大熊貓長的很可愛,胖乎乎、圓滾滾的,走起路來一搖一晃的,特別逗人。它的頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈,長在白白的臉上,像是戴著一副墨鏡,加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情,顯得像個小紳士。

        你瞧!它們多么可愛,它們是我們人類的好朋友,我們怎么忍心傷害它們呢。 今天放學的時候,同學們正在教室里收拾書包,突然有一只小鳥飛進了教室。調皮王石亮看到了,便大聲喊了起來:“大家快來看!有一只小鳥!”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來,班長少文看到了,便對石亮說:“石亮,快把小鳥放了!別讓小鳥難受。”石亮捉著小鳥,對少文說:“我為什么要聽你的話,我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養!闭f著拿起書包就要往外走。剛好老師走進教室,石亮看到老師來了嚇了一跳,趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前,向老師說明了情況后。老師走到石亮面前,說:“石亮,我們必須保護動物,如果人人都像你一樣,看到了動物就捉起來,視為己有的話,那么世界上的動物,不就都沒有了嗎?”石亮聽完老師的話后,慚愧極了,于是當眾把小鳥放了,得到了老師的夸獎。

        從這件事中使我了解小學生還必須多認識保護小動物的知識。學校必須注重小學生對保護動物的認識,多教小學生一些關于保護動物的小知識。我相信只要這樣做,不久人和動物一定能夠和睦相處。

      保護動物小學生作文 篇5

        對人有益的動物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。

        我們先說蜻蜓吧,它是益蟲,它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣。我們應給立一個保護蜻蜓法,如果他們再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。

        青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲的能手,不過,它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲,人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應該在池子旁邊樹一個牌子,上面寫著保護青蛙,人人有責,這樣就不會有人捕捉青蛙了。

        如果沒有這些有益動物,害蟲就會增多。這樣,連農藥和滅害靈都不行了。我們應給共同保護動物。

        枯葉蝶的自我保護

        大家都知道枯葉蝶吧!那它是怎么保護自己的呢?下面就來聽聽解說吧!

        枯葉蝶在遇到危險中,它會馬上飛到樹上裝成一片枯葉。這是為什么呢?因為,枯葉蝶它看上去就像一片枯葉,有著葉脈狀的翅膀。而且,它的斑點就像枯葉上的菌類斑點。所以,敵人很難發現枯葉蝶。

        北極熊的自我保護

        生活在北冰洋的是什么熊呢?對啦,它就是北極熊。你猜猜看,它遇到敵人時怎么保護自己呢?不知道就來聽聽吧!

        北極熊生活在冰雪覆蓋的北冰洋,體色為白色。所以,遇到敵人時,它就會和周圍的冰雪混合在一起,很難發現它的.蛛絲馬跡。

        心得

        動物世界里的動物真了不起!發明出它們自己的方法,讓它們更有效的保護自己!

        結論

        動物世界真奇妙!可還有許多的奧秘等我們去探索!

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