筆優(yōu)秀作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的筆優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
筆優(yōu)秀作文1
一轉(zhuǎn)眼，20年過去了，科學技術特飛猛進。我以成為一個有名的發(fā)明家。
我發(fā)明了一種筆。它身長15厘米，有一根手指那么粗，這種筆全身是粉紅色的，上面印有喜洋洋，美洋洋，白雪公主等的圖案····
這一種筆可是聲控的。如果你要在晚上寫字，你對它說：“請把燈打開。”它頭頂上的燈就會自動打開，為你照明。如果你的作業(yè)寫錯了。它會發(fā)出：“這道題做錯了。”的警告聲。如果你遇到不認識的知識時，它會發(fā)出聲音來教你。如果你想寫不同顏色的字時，你輕輕地對它說：“我要那種顏色。”這支筆就會幫你換成你需要的顏色。如果你的'字寫的不認真，它會發(fā)出叮叮的警告聲。如果你傷心時，它可以跟你說笑話，猜謎語等····一系列的服務。
啊！我相信在不久的將來這種筆將會遍布全球，大受人們的歡迎和喜愛。
筆優(yōu)秀作文2
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，我成了一名科學家，正在研究一項科研項目――未來的筆。這支筆的兩邊各有一個翅膀，筆帽會發(fā)出彩色的光芒美麗極了。
它的本領可大了。我們想要什么東西，用它寫出來，就能變成現(xiàn)實；想到什么地方，對它說出來，就能立刻到達。有一次我想去三亞旅游，說著說著，在一旁的筆就開口了：“小主人，您想去就去唄！”我皺了皺眉，心想：三亞那么遠，機票又那么貴，我怎么去啊？它好像猜透了我的心思，說：“小主人，您拿著我，我保證你能到三亞！”“真的？”我半信半疑地說：“包在我身上！”它自信地說。我拿著它，穿過了祖國的'山山水水，很快到了三亞，我開心極了！
怎么樣，這就是我發(fā)明的未來的筆。我一定要好好學習，爭取研制出這樣神奇的筆。
筆優(yōu)秀作文3
你們知道未來的筆是什么樣子的嗎？讓我來介紹介紹吧！
這支筆叫“精靈機器筆”。筆身上有三個小按鈕。第一個按鈕是粉色的，它可以隨便變化筆頭，假如你想要“鋼筆”，說一聲“鋼筆”，它就會變成鋼筆頭了。
第二個按鈕是白色的，它可以幫你檢查作業(yè)，可以幫你把不會的題講一遍，直到你會了為止。
第三個按鈕的功能最大了，它是彩色的'。它能預測天氣預報，只要按一下那個彩色按鈕，上面有“語音系統(tǒng)”，對著它說：“天氣怎么樣？”上面會自動顯示天氣，測得可準了！在你孤獨寂寞時，筆頭里會蹦出十個像精靈，它們的顏色不同，樣子也不同，愛好也不一樣，它會陪你說話、玩耍。讓你寂寞的感覺變成快樂的感覺。
怎么樣？我設計的筆好嗎？
要想發(fā)明這支精靈機器筆，光空想是不行的，它需要我們好好學習才能實現(xiàn)。
筆優(yōu)秀作文4
今天，尺子哥哥和筆大姐發(fā)生了爭吵。為什么呢?現(xiàn)在我們就去看看吧！
小紅數(shù)學考了100分，老師發(fā)下試卷，還得了一張表揚信。小紅可高興了，就把表揚信放進了筆盒里面。小紅望了望，又笑了笑，就把筆盒關上了。尺子哥哥看見了表揚信，驕傲的說：“你們看，我的功勞多大呀！我?guī)托〖t連線、畫圖形，都是紅勾勾。哈哈！你們看我多厲害啊!”
“什么什么？沒有我，可能是紅勾勾嗎？；沒有我，能發(fā)表揚信嗎？；沒有我，小紅能那100分嗎?你就不要在夸自己了。驕傲的家伙!”筆大姐反駁道。于是，筆大姐和尺子哥哥就吵了起來。在旁邊的修改紙沒有說話。看著它們吵的沒完沒了，決定勸勸說：“別吵了!你們都有功勞。小紅的'表揚信，應該是大家的……”于是筆大姐和筆大哥握了握手，和好了。
這個故事告訴我們，大家要團結友愛！互相幫助！不然，小紅怎么會拿100分呢?
筆優(yōu)秀作文5
今天老師讓同學玩斗筆游戲，兩人一組，每人三支筆，三局兩勝。
第一局，我自信滿滿。我們用石頭剪刀布來決定誰先攻擊，石頭剪刀布我贏了，所以我先攻擊。我一不小心太用力就彈到了地上，本來以為能贏。
第二局，還是我先進攻。我一彈，差點就掉到地上。吳為鎮(zhèn)的筆，差點被我彈掉。他太用力，就掉到了地上。現(xiàn)在是一比一。最后一局，特別要小心，因為這是一場總決賽。
到了第三局，我的心跳得非常快。我拿出最后的'一支筆，和吳為鎮(zhèn)的最強的筆比賽。最后，我使出九牛二虎之力氣，把自己的彈到了地上，我失望極了，我不應該那么用力。
這節(jié)作文課應該改成斗筆大賽，我怎么會把自己給坑了？
筆優(yōu)秀作文6
我好想有一支神奇的筆。
因為我每次寫作業(yè)都會寫得很慢，雖然字很端正，但是太慢了。有時候，別人寫到第六題，我才寫到第三題。考試的時候，有些字我不記得怎么寫了，我空著，分就會少。所以我想要一支寫字又端正又快，還可以告訴我答案的筆。
等我長大了，我想自己發(fā)明一支這樣的`筆。功能有很多。還是鋼筆。而且不怕寫錯字，寫錯字的話，用橡皮一擦，就可以擦干凈，擦得一干二凈，就像沒寫的一樣。它還有一個神奇的地方，就是不怕沒筆水。它也不怕被偷，因為當別人拿它的時候，它就會發(fā)出“滴、滴、滴”地聲音，就像警車上的報警器發(fā)出的聲音一樣，來告訴我它有困難了。
另外，它還有保護視力的用處，比如：我的眼睛與作業(yè)本沒達到標準，它就會提醒我，把頭抬高一點。我如果還不達到標準，它就會“罷工”，讓我寫不出字，或者讓我看有關保護視力的資料，直到我做到了標準寫字動作。
我真的還想快點擁有這支神奇的筆。
筆優(yōu)秀作文7
一天，陳老師大搖大擺地走進教室說：“我們來玩一玩斗筆。”我大聲一喊：“斗筆是什么？”老師說：“這是一種游戲。筆是武器，桌子是戰(zhàn)場。”老師又說，“沒同桌的可找同桌。”
第一輪開始了，我派出了“削風”，戰(zhàn)斗開始了，我們倆打了一場持久戰(zhàn)。我找到了突破口，一撞下去，把他打到懸崖旁。意想不到，對方使出了你攻我守的戰(zhàn)法。我也差一點掉了下去。我心想：我們倆都在懸崖旁，呵呵！我轉(zhuǎn)頭一彈，對方掉下來，我心里洋洋得意。
第二輪開始了，我派出“玉皇大帝”，對方的大將也威風凜凜地站在前方。我開打的.時候，失算了，“玉皇大帝”像流星一樣飛了下去，我輸給了對方，我太難受了。
第三局開始了，對方一招“天火流星”從我的“小兆”頭頂，摔下懸崖，他只能乖乖輸給我。
這是我最開心的一次游戲了，我一定會永遠記住的！
筆優(yōu)秀作文8
隨著科技的發(fā)展，在未來，我們的筆也會發(fā)生翻天覆地的變化。
未來的筆是一個軸對稱形狀，外表像一只蝴蝶，一根筆有六種顏色，它的翅膀上有四個按鈕，每個按鈕的顏色不同，功能也不同。如果上美術課，需要什么顏色就把筆尖換成什么顏色，非常方便。如果數(shù)學作業(yè)有題不會寫或語文作業(yè)有不會寫的字，只要問一下那支筆，它就會立即給你講解。如果你不會寫作文或日記，轉(zhuǎn)動它的觸角，它就會告訴你怎樣寫。如果你想聽音樂，它會根據(jù)你的心情判斷你想聽的音樂。按兩次，它會陪你聊天，你可以把今天遇到的不開心的`事說給它聽，它還會講笑話給你聽，讓你把不開心的事拋在腦后。
未來的筆神奇嗎？你一定想擁有它吧？只要好好學習，將來我們一定能發(fā)明出這么神奇的筆。
筆優(yōu)秀作文9
在20xx年的時候，科技很發(fā)達，我發(fā)明了一種神奇的筆。
它是用特殊金屬做的，非常結實、耐用、好清洗……。它最主要的就是它的功能，比如：太陽能充電和手動充電、識別聲控功能、自動幫盲人寫字、轉(zhuǎn)給盲人用的語音導航系統(tǒng)等等很多功能。
他的第一個功能、太陽能充電手動充電：他白天可以吸收太陽光充電了，晚上可以用手動充電。第二個功能、識別聲控功能：這樣小偷偷了也用不成。而且不會因為按鈕太多而寫字不舒服。第三個功能、自動幫盲人寫字：這個功能可以幫不會寫字的盲人寫字。第四個功能、轉(zhuǎn)給盲人用的`語音導航系統(tǒng)：這個功能是這些功能里最好的一個了，它可以用聲音來給盲人導航。還可以給盲人說一米以入的障礙物和紅綠燈。
如果我以后真發(fā)明了這種筆，我一定先給盲人，讓盲人有一個好助手。
筆優(yōu)秀作文10
未來的筆是各式各樣的，而且樣子美觀，功能多樣，使用很方便，因此，我向大家推薦了1種筆，下面就是這種筆的功能以及樣子：
測光筆，大家都應該知道：在工作或?qū)W習時，光線不適當就會讓我們的心靈之窗——眼睛受到傷害，因此，這種能夠測光的筆就產(chǎn)生了巨大的作用：在這種筆的桿子上，安裝了三只小燈，并在筆夾上裝了一個微型感應器，當你拿起筆時，這個感應器就會讓小燈“工作”起來，當燈光的`照明度不夠亮時，筆上的紅燈就會亮，當燈光的照明度適當時，綠燈就會亮，如果照明度太亮時，黃燈就會亮。那如果沒有電了怎么辦？別怕，這種筆內(nèi)部裝有自動充電器，保證什么時候都會有電。這樣，我們的心靈之窗——眼睛就不會受到傷害了。
怎么樣？我介紹的這種筆很神吧。你喜歡它嗎？讓我說：“我確實很喜歡它”。好了，就讓我們好好學習科學知識，爭取早日把它變?yōu)楝F(xiàn)實吧。
筆優(yōu)秀作文11
主人公：天樂（XX小學的好生，也是富二代）、天使小樂（好天使學校的典型差生）。
配角：天使小天（好天使學校的典型好生，也是天使小樂的.弟弟）、天樂的家人、同學（之后會仔細介紹）
地球上的某一戶人家：啊！好無聊啊！干嘛尼？反正閑著無聊，折紙吧，嘻嘻，折個翅膀吧！制作中OK！搞定！可是，裝在哪呢？咦！這只光禿禿的筆多難看啊，給它裝上我親手制作的翅膀吧，這樣也許看起來不錯！裝翅膀中哈哈！果然不出我所料，就知道一定很好看！富二代天樂興奮地說。
與此同時天堂上：天使小樂正在啃瓜子，對天使小天說：小天，我們?nèi)ト碎g玩玩吧！你看天上多無聊啊？不要！小天一邊看《好天使是怎樣煉成的》，一邊回答。小樂坐在沙發(fā)上轉(zhuǎn)身拿了一包零食，說：就去去嘛？好弟弟？不要！小天堅決的回答。我還是自己去吧。小樂見小天那么堅決，便識趣地走了。
筆優(yōu)秀作文12
每當我看見鉛筆盒里的一枝橙色鉛筆，我就會想起那次數(shù)學考試……
那次考試的.題目很簡單，但我并沒有掉以輕心。我認真地做試卷，仔細地檢查題目，檢查了一遍又一遍……
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課了。
“交卷！”老師面無表情地說。
看著同學們一個個都交了卷子，我也迅速地看了一遍試卷，信心滿滿地把試卷交給老師。
下午，試卷被發(fā)下來了。老師笑容滿面地給我們報分數(shù)。不是吧！我竟然考了一百分，可是有獎品的呀！果然不出我所料，老師發(fā)給我了那枝鉛筆。
回到家，我把試卷和獎品給父母看，父母夸我真聰明。
考一百的感覺可真好！
筆優(yōu)秀作文13
我一筆畫出的是一只小蝸牛，蝸牛的背上有一個重重的殼，就像一間小房子，上面有很多螺旋的'花紋，遇到敵人蝸牛就會把脖子縮進去把自己保護起來，無論走到哪里，他就把殼背到哪里。蝸牛的身體是乳白色的，是透明的，沒有雜質(zhì)，軟軟的，頭上有四個觸角，觸角上有圓圓的小泡泡，里面有很多小黑點。蝸牛爬得慢慢的，地上的痕跡就是它分泌的粘液，像潤滑油。
蝸牛住在潮濕的地方，只有下雨的時候它才跑出來，它愛吃綠油油的葉子。
我喜歡可愛的小蝸牛。
我一筆畫出了一個小水杯，這個水杯是藍色的，是用塑料制成的，掉在地上也不會摔碎，水杯上有一個半圓形的杯把兒，拿起來很方便，喝水時不會燙著手。我想把這個水杯送給媽媽，媽媽每天接送我上學，還要給我洗衣服做飯，輔導我的功課，非常辛苦，我要用這個水杯接滿水，給媽媽喝。讓媽媽好好休息一下。
筆優(yōu)秀作文14
我正在寫作業(yè)，迷迷糊糊地睡著了。
我發(fā)現(xiàn)我來到了21世紀里。這里的筆是一種多功能的筆，你寫字時怕筆油用完了，不用擔心，這種筆的油用不完。他萬一寫錯了字萬能橡皮擦來幫你修改錯字。
你寫完了你不知道對不對你可以用這枝筆檢查，哪里錯了它還會告訴你。
你寫完了想看課外書，你這個字不認識，你都用不著查字典就靠它就能告訴你這個字念什么。
如果你的'姿勢不對它會給你轎正過來，不讓你患上近視眼。
我相信，我只要能好好學習一定就能把這種筆做出來，你相信嗎？我一定是可以做出來的。
筆優(yōu)秀作文15
牟老師是我的'書法老師，每當我看見他洗毛筆時把手洗得烏黑烏黑的，我就在想：我要幫老師洗毛筆。
趁這一次爸爸有事，來得遲，我就對牟老師說：“牟老師，這一次，毛筆由我來洗，能行嗎？”
“當然可以，謝謝你，鄭源源。”
我聽了，心里甜滋滋。我拿起一大把毛筆，走到水槽前，先打開水龍頭，細心地把毛筆一支，一支地，認認真真地洗了起來，我把它們輕輕地揉搓，然后放在一旁，開始洗第二支毛筆·····洗了很長很長時間。
不知不覺地，我把毛筆給洗完了，然后放回筆筒里。牟老師走過來，對我說：“謝謝你！”
“不用謝，牟老師。”我說。雖然把手弄得很臟很臟，但是我的心里就像吃了花蜜一樣，甜！
這時，爸爸來了，我就跟爸爸回家去了。
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