我身邊的小能人優(yōu)秀作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我身邊的小能人優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我身邊的小能人優(yōu)秀作文1
一把又粗又長的辮子，一雙黑珍珠似的眼睛，一張紅彤彤的臉，這就是我們班的習作小能手一一李麗。
有一次，老師給我們布置了一篇課后作文，一下課，李麗便“埋頭疾書”。我悄悄地繞到她身后，她絲毫沒有察覺!我輕輕彎下腰一看，原來她在寫作文。似乎是我驚動了她，她轉過頭來，看到我在她身后，便問道：“有什么事情嗎?”我笑著說：“沒什么事，只是看看你在干什么。”我雖然嘴上說沒什么，但心里對她十分敬佩。
還有一次，我寫完一篇文章，請她幫我修改。她接過作文本，不是一目十行，而是字句推敲。不一會兒，我的作文中就多了許多優(yōu)美的詞句，可見她平時看的書多，由此積累的.好詞佳句數(shù)不勝數(shù)。
是李麗把我引上了寫作的道路，是她讓我愛上了寫作。我要好好感謝這位小作家，謝謝她對我的指導和幫助。
我身邊的小能人優(yōu)秀作文2
他，是一個英俊的小伙子，寬臉上嵌著一顆充滿智慧的眼睛。特別是他的.耳朵，在我眼里他的耳朵比我的耳朵大一半，他的耳朵可以跟我們班的周哲的耳朵媲美。他在班里有時瘋瘋顛顛的，有時又文文靜靜像個女孩。
我有時候真想揍他一頓，有一次，他說；喂！伊拉克入侵美國了！；原來是我的胳膊肘超過了桌子中間的那條線哩。
可他又是那么聰明，每次考試他的成績都是那么優(yōu)秀，我以為他會到處炫耀他考了高分，沒想到他居然坐在位子上，左手托著腮，右手握著筆訂正試卷，還皺著眉頭小聲的嘀咕著；這一題不該錯呀！這一題是粗心大意......
我真佩服這個小能人。
我身邊的小能人優(yōu)秀作文3
老師經(jīng)常叫我們養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，我就開始了自己的節(jié)約生活。
我每次用完自來水都把水龍頭關得緊緊的，一滴水也跑不掉。我從家里找到了一個空的飲料瓶，然后在里面裝滿水，放在衛(wèi)生間的水箱里。這樣可以節(jié)約用水。淘米水可以洗菜、澆花。我以前喜歡玩小水槍，現(xiàn)在都已經(jīng)收起來了。一個月一來我們家少用了 1 噸水。我是一個膽小的人，一個人在家時總是把燈全都打開下來。現(xiàn)在我長大了，在家只要開一盞燈了。我經(jīng)常清理冰箱里的`東西，盡量少開冰箱的門，也可節(jié)約用電。
大家都要向我學習，做一個節(jié)約用電、用水的小能人吧。
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