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初一新學期的感想作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的初一新學期的感想作文，希望對大家有所幫助。
初一新學期的感想作文1
魯迅在課桌上刻了個“早”字，而我在記事本的最后一頁上畫了個大大的“忍”字。
都說新的學期新的氣象，可這學期我不想要什么新氣象，我只想要忍，忍、忍、忍，忍住不玩游戲，忍住800米，忍住發脾氣，忍住一切壓力。
話說回來，這個字，我先是用黑筆潦草地涂，拿起來看時卻怎么看怎么別扭，想了一會兒，我便再用紅筆細細地涂了一遍，這樣一來果然順眼了許多。黑色加紅色，是讓人一貫認為比較恐懼的顏色，如此可想而知，忍在我心中是一種什么樣的感覺，我原本就不是一個很有毅力的人，而現在讓我一下做到這么多，談何容易！果不其然，寫完忍字后的第一天我就“破功”了——忍住不玩游戲，失敗。
至于其它的幾個忍，在后來陸陸續續的幾天里，也是伴隨著陸陸續續的失敗而告終，所以當有同學無意翻到本子上的這個字，問我是什么意思的時候，我也只能尷尬一笑，說，寫著玩的。
難道，這次開學唯一的要求又變成了一個戲談？
對，用又的原因，是因為這種事情不是發生一次兩次了，每一次，當我斗志昂揚，洋洋灑灑的`寫了一紙的學期計劃，我都無不堅定地認為，這一次能成功，這一次，我能做到�？墒钱斘乙驗閼卸杼稍诖采�，因為欲望拿起ipad，我卻變得無比“豁達”，嗨，就睡一會兒，就玩一會兒，有什么大不了的，勞逸結合嘛，之前的計劃呢，早已飛到了九霄云外。
一方面，我氣憤這樣的自己，另一方面，我又縱容這樣的自己。
現在那個忍字仍然在我記事本的最后一頁上，不過我已經很少去看它，每次見到它，都像受到了嘲笑，我感到萬分不服，卻又無言以對。
因為種種原因，寫有“忍”字的這張紙竟然開始慢慢的脫落，到現在，已經掉落了約莫3/4，是那種只需要我在輕輕一扯就能掉下的程度，這莫非是冥冥之中的提醒，你已經離初衷越來越遠了？可我還不想讓它掉下來呀，我還什么都沒有做，還有誰來幫我？我把它多突兀露出來的邊角硬是移了回去。我懶惰，偏又倔強，考試的失利，體育的失利，都在告訴我，僅是這一次，就沒有下一次了�；蛟S，我還能把它粘回去，又或許，我還能在筆記本后面畫上千千萬萬個忍字，但初三只有一次，中考只有一次，這僅一次，把我逼到了絕境，跟我說，沒有后路了，沒有下一次了，我只能在前方失敗的路上重新開始，我只能拼命走這一條道，終點就是贏，成功與否？
天將降大任于是人也，必先苦其心志勞其筋骨餓其體膚空乏其身�；蛟S現在說太夸張，但也都是老生常談了，一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，一份收獲，一定！
只要玩命兒，就能贏！
初一新學期的感想作文2
新的一學期就要開始了，如何才能把教學工作作的更好呢?回顧過去一年的得失，只有不斷總結經驗吸取教訓，個人的才能進步，工作才能做的更好，新的學期我要努力做到以下幾點：
1、加強學習，提高素質：認真學習教育理論和業務知識，提高自己的教育教學技能和業務管理能力，力爭做到品德高尚，明禮，誠信，友善，勤儉，奉獻，模范遵守教師職業道德和上級制定的'職業行為規范。做人講品德，做事求品質，生活求品位。
2、愛崗敬業，加強管理：落實學校教學工作計劃，做好教學常規管理工作，完善教學各項管理制度，加強責任心，積極進取，樂于奉獻。”積極組織和參加學校的各項教學教研活動，充分發揮教務處的管理職能，為教育教學服務，為學校發展添力。
3、資料規范，制度完善：根據以往上級各項檢查情況，我校不足這之處就是各種資料不夠規范，制度不夠齊全，本學期重點加強這方面的工作，各種資料按時整理，及時收集，規范存檔。完善和修訂各項管理制度，使得易操作實行。
4、認真負責，加強管理：學校值班是一個即重要又嚴肅的工作，為把這項工作做好，要做到一是做到不怕得罪人，二要認真負責，一絲不茍，公平公正，三要多觀察，勤巡查，到崗到位，及時發現問題，解決問題。
5、學籍管理，及時規范：我校學生來源復雜，學生分班混亂，總校分校交錯，不好管理，下一步要理清思路，清查清理，使學籍管理有序規范。
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