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撈足球作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的撈足球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
撈足球作文1
一天，春光明媚，天氣晴朗，三只小松鼠來到訶邊踢足球。
它們越踢越開心，因為小綠用力過猛，足球被踢進了小河，還沒等小松鼠們反應(yīng)過來，河面就濺起一朵朵水花像一個個花仙子。
大家你看看我，我看看你，都被這場意外給驚呆了。這時，小紅說：“要么我們大家都游下去撿球？”大家聽了這個辦法直搖頭。
大家急得團團轉(zhuǎn)，該怎么辦也不知道了。
這時，從樹上跳下來了一只小松鼠聰聰，聰聰問：“你們怎么了，一個個愁眉苦臉的？”
小松鼠們把剛才的事情一五一十地說了出來，聰聰聽了，看看水面上的足球又看看河邊的`大樹，靈機一動，胸有成竹地說：“我們可以一個接著一個拿到足球！”
大家聽了都同意這個辦法。
話音剛落，它們就做了起來，果然成功了。
大家又玩了起來而且玩得更歡了。
撈足球作文2
有一天，有四只小猴在樹下的小河邊踢足球，踢著踢著，一不小心足球被踢進小河里，怎么辦呢？四只小猴一起想辦法，一只聰明的小猴想出了一個好辦法說：“我們撿起地上的樹枝，用它撈足球”。其它小猴說：“好辦法！好辦法！”他們就按照那小猴說的辦，果然把足球撈上來。它們又開心得玩了起來。
名師點評： 作者通過自己豐富的想象力，講述了小猴子撈足球的故事，足球被踢進河里，面對這個問題四只猴子沒有互相埋怨，而是一起努力想辦法，終于把球撈上來，繼續(xù)開心玩耍。
很簡單的小故事卻蘊含了一個大道理，遇到事情要沉著冷靜，要團結(jié)互助，動腦筋想辦法，問題總會被解決的，這也是全文的主題。
通過這個故事，可以看出作者肯定是個很聰明的'孩子，故事中所碰到的問題，所想出的辦法，也肯定是作者自己想到的，相信作者在日常生活中定能解決所有難題，勇往直前。
撈足球作文3
星期天，下著綿綿細雨，空氣清新。我和媽媽去公園玩。公園真安靜，我走到小河邊看見一個小朋友和一位叔叔在踢足球，他們你一腳我一腳的真有趣，我忍不住也想玩。正好，球滾到了我的腳下，我飛起一腳傳給了對面的'小朋友，那個小朋友也不甘示弱，一腳又踢了過來········正在我們踢得高興的時候，突然“砰”的一聲，糟糕，球從我的頭頂飛過，掉河里了！
我們立刻跑到岸邊，眼看著球要漂走，我連忙用手去夠，可是根本就夠不到，那位叔叔試著用腳去夠，雖然腳能碰到，可球卻在原地旋轉(zhuǎn)，還是過不來。我撿來了一些樹枝，可是這些樹枝不是太短就是太細太軟，這可怎么辦？我皺起眉頭陷入沉思········正在我想的時候，我看到一位叔叔正打著傘在這里看我們撈球，我靈機一動，有了！“叔叔能用一下你的傘嗎？”叔叔疑惑地點點頭說“可以呀！”拿到傘我飛快地跑到河邊，先用傘面把球往我這邊移了移，然后像勺子撈湯圓一樣把球撈了上來，啊！球撈了上來了。
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