【實用】七年級優秀作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的七年級優秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
七年級優秀作文 篇1
雖然自己還沒到回憶從前的時候，但也時常回憶以前自己干過的'事，有時想起自己干過的傻事，都尷尬的想找個地縫鉆進去。還記得有一次，由于粗心坐過站了……
放學了，我與朋友嘮叨著：幸苦了一天，總算放學了，可是作業還留著么多，要累死的節奏啊！朋友說習慣就好，我想：也是，忍忍吧，以后考個好大學，要好好浪浪。聊著聊著，我可算做完值日了，出了校門，趕忙趕上了公交車，坐在車上，戴上耳機，聽著音樂，這也算一天之中為數不多的休息了，我閉上眼睛享受著……
突然，一個大媽把我叫醒了，說：小伙子我看你睡了好幾站了，怕你坐過站，把你叫醒了。我從迷糊的狀態，瞬間驚醒，一看外面，WHAT？
這是哪？！我感謝了大媽，連忙下了車，發現手機沒網看不了地圖，我只能走著，看著每個經過路人，太害怕是壞人，遲遲沒有詢問，最后，我找到了一位友善路人并詢問他，他說他也住那里，我就跟著他走，一路上，我甚至想好了，他如果偷襲我我該如何逃跑，走了一半，我認出來地方了，而我媽也遇見了我，我媽把我帶回了家。
到了家如我猜想一般，果然被罵了，我也認識到自己的錯誤，明白了道理，以后我不會讓家人擔心了。
經過這次事件，我明白了許多，懂了許多，我……成長了。
七年級優秀作文 篇2
我的家鄉在泊頭，而泊頭是有名的“鴨梨之鄉”，我們老家的房前就有一大片一眼望不到邊的梨林。
陽春三月，溫暖的春風把寂靜的梨園喚醒。先是梨樹的枝條變得柔軟起來，接著枝條上便打起了密密麻麻的花骨朵兒，看吧，用不了十天，那豆粒般大小的嫩綠的小骨朵，就會變成一朵朵小花。淡白色的花瓣，中間有幾點鵝黃的'花蕊，底部襯著兩片嫩綠的葉子，這就是一朵完整的梨花了。單單一朵梨花不算很美，然而一樹梨花就不同了，開滿枝頭的梨花，一團團，一簇簇，構成一個雪白的整體。從遠處望，梨園仿佛一片潔白的銀海，讓人心曠神怡。在近處看，一棵棵綴滿花兒的梨樹宛如一個個身穿素群的少女，在春風中婀娜佇立，微風一過，枝頭顫動，好像在翩翩起舞。
我們的新家在城里，離老家不到三十里地，每逢周末，爸爸媽媽就帶我到老家看望爺爺奶奶。梨花盛開的季節，回家更是頻繁。回到家的我，要做的第一件事，就是跑進梨園轉上一圈，摸一摸枝葉，聞一聞花香，好不愜意。有時摘上幾朵梨花戴在頭上，再擺幾個自認為很酷的造型，纏著爸爸照上幾張漂亮的照片，周一回到學校在同學面前一炫耀，真是得意極了。
又是一個周末，夜里下了一場淅淅瀝瀝的小雨，清晨，向窗外一望，啊！好白好白的一片銀海！一樹樹梨花仿佛被水洗過一般，比往日更加潔白，更加優雅迷人。枝條上、花瓣上綴滿晶瑩剔透的水珠，可地上竟沒有一朵被雨打落的梨花，整樹梨花顯得格外精神。風吹梨花，調皮的水珠濺在臉上，滑到嘴邊，用舌頭舔一舔，甜滋滋，涼絲絲的，好爽！
多優美的景色，多樸實的梨花！啊！家鄉的梨花，我愛你！
七年級優秀作文 篇3
我家有一件珍品，它并沒有多貴重，也不怎么引人注目，它只是一本字典，一本再普通不過的字典。
這本字典原是很多年前外公買給正在上小學時的母親的，它雖已經歷了二十余年，但仍保存得十分完好，封面上“新華字典”四個字仍然清晰。
我上學之前，就很喜歡讀書了。那時，我有很多詞弄不明白，于是外婆便經常拿起這本字典幫我查。我也天真的`以為字典上一定有魔力，幫助我弄明白每一個詞。
后來，我上學了，學會了如何查字典，也明白了更多詞的釋義。但我不再與外公、外婆同住。雖然我們每周末去看望外公、外婆，但卻怎么也尋不回兒時的感覺，唯有那本字典像老朋友似的與我一起讀書寫字陪我度過了一段美妙的時光。
然而，一個晴空霹靂把我從美夢中驚醒——外公已身患重病，發現時已無法治愈。飽受病痛折磨的外公，給我講述了許許多多的故事，仿佛他要在生命中最后的日子里，把所有的故事給我講完似的……
外公去世后，我在整理遺物時，又發現了那本字典。從此我再也沒有用過那本字典，而是把它埋在心中很深，很深……
七年級優秀作文 篇4
我最喜歡校園的樹木和小草，因為它們很綠。我觀察了我校園的樹木和小草。
我看著樹木和小草，看著它們慢慢的生長。這樹真高啊，高得讓我看不到樹冠；這樹真大啊，大得仿佛是一片森林，這樹真綠啊，綠得像一床青紗帳。
我看過廣袤無邊的蒙古大草原，看過灣灣草地的新疆綠洲，但是沒有比我校園更漂亮的草。我校園的草：有的非常綠，仿佛要出要出油似的；有的非常矮，就像長不大的小孩；有的非常密，如同鋪了一床地毯。
這些高大粗壯綠樹加上這些矮小稠密綠草，那是多么漂亮的一幅畫。雖然這些樹木和小草比不上城市里的`珍貴、高貴、漂亮，但是它們卻是自由生長、不受污染的。
我的校園是不是很“綠色”，你們喜歡嗎？
指導老師點評：這篇作文是學習第一單元后寫的，文中的“這樹真高啊……這樹真高啊……這樹真高啊……”仿照《桂林山水甲天下》中的某個片段寫的。這個學生活學活用，學以致用，仿寫優美的句子非常好。文中多次運用對比的寫作手法，更顯校園的樹和草的美麗。總的說來這是一篇不錯的寫景作文。
七年級優秀作文 篇5
未來的我，是一名宇宙科學家。
20xx年，我乘做著自己制作的“金星一號”飛船飛向金星，在盤旋了一周后，停在了金星的西部，“哇”我驚呆了，想不到以前崎嶇的'土地變成了平坦了，這里有樹，草，還有可愛的小兔子。我迫不及待的要下飛船看個究竟。“這里的空氣真新鮮啊!”我情不自禁的說：“你是地球人吧!”一個清脆悅耳的聲音傳入我的耳朵。我向四周望了“沒人呀，誰在說話呢”我向前走了幾步，前邊有一個水池耶!咦1那不是一條美人魚嗎“美人魚說：“地球人，前幾年有一位外星人侵略我們，把我們變成了各種動物，只要地球人的一滴血滴在我們的土地上，我們就可以恢復原形。”我馬上按它的說法做了，所有的動物都變成了和地球人一樣的小孩子。原來它們是在地下生長的，怪不得以前金星上只有山呢!“你叫什么名子”我問“美人魚”。“我叫金金。”金金高興的回答。我和金金還有其他的小朋友一塊在金星上做著快樂的游戲…。
歌聲，笑聲交織在一起，繪成一支動人的歌。
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