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在規則面前，我做對了作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的在規則面前，我做對了作文，歡迎大家分享。
在規則面前，我做對了作文1
孟子說：“不以規矩，不成方圓。這句話說得一點都沒錯，有了規則，遵守規則，人們才能和諧有序的生活，在一次游戲中，我做對了。
星期六下午，我寫完作業，于是便對爸爸說：“爸爸，咱們來下五子棋吧?”爸爸說：“好。”第一局爸爸贏了，我不服氣地說：“這次是我太粗心大意才讓您贏了。”爸爸說：“好，那就再下一局。”第二局開始了，眼看我又要輸的時候，爸爸的手機響了起來，爸爸在臥室里打電話，客廳里只剩下我一個人。我心想：現在改一下自己的.棋吧!這可是千載難逢的好機會呀!忽然規則像一把利劍一樣打破了我這個不公平的想法。這時，我耳邊出現了兩個小人，一個說：“你不能這么做!你違反了游戲的規則!”另一個卻說：“不，你可以這么做!贏的感覺多好哇!”經過了一番思想斗爭，我決定遵守游戲的規則。第二局我還是輸了，不過我輸得起!因為我遵守了游戲規則。
我們要遵守規則，如果違反了規則，不僅會對競爭對手不公平，還會傷了和氣。希望所有人都能遵守規則，創造一片和諧有序的地球家園!
在規則面前，我做對了作文2
我們生活在一個充滿規則的世界里，如果不遵守游戲規則，朋友就不會歡迎你；如果不遵守道德規則，就不會受到別人的尊重；如果不遵守交通規則，可能就會引起一場車禍……在我的生活經歷中，就有一件我做對了而難忘的事。
那是二年級的時候。放學后，我和兩個好朋友一起說說笑笑地走在回家的路上。經過一個小店，看著那些令我們流口水的零食，再摸摸空蕩蕩的錢包，隨后看看忙得熱火朝天的老板娘，某某某一臉神秘地對我們說：喂，你們知道我們都沒零花錢了，老板娘那么忙，沒空顧這邊，我們……拿幾個小丸子唄！
我和另外一個朋友眼中一亮，剛想說好，我的腦海中便想起了幼兒園老師以及小學老師對我的教誨：不以規則，不成方圓。如果你偷了一點微不足道的小東西，長大你的`惡習就會越來越深，成為一個小偷……
我心里一緊，開始做起了思想斗爭：不，不行！你不能這樣！你的零花錢早就用光了，偷偷拿一個解解饞也不會死！……最終，理智還是占據上風，我生氣地說：你怎么可以這樣！老師教的你聽到哪兒去了？
另一個伙伴連連附和，搞得某某某一臉尷尬。她撅起嘴，不屑地說：切，你們這群膽小鬼，待會兒別流口水！我們皺起眉頭，她悄悄把手伸進籃子里，拿了幾個小丸子，便連忙打算開溜！
我和另外一個伙伴對視一眼，異口同聲：揭發她！我連忙去追她，另外一個伙伴去告訴老板娘，老板娘站在門口高呼：快停下！我在某某某身后窮追不舍。
某某某估計被嚇壞了，扔下幾包小丸子，一溜煙兒地跑了。我把幾包小丸子撿起來，交給老板娘：阿姨，給您。老板娘喜笑顏開：好孩子，你們真是好孩子！送你們。說著便拿出兩包小丸子要給我們，我們連忙搖頭，阿姨笑容更深了，我們也笑了。
詹姆斯從釣魚中得到啟示，我也從這件事得到啟示，無論在何時何地無都要自覺遵守規則。把自己磨練成一位擁有高尚品質的人。
在規則面前，我做對了作文3
俗話說：“不以規矩，不成方圓。”在生活中，如果不自覺的遵守規則，社會就不會有秩序的發展。那一次，在規則面前，我就做對了。
在一個星期三的早上，我起來一看，我的鬧鐘已經七點半了。天哪！八點就上課呀！我急忙穿起衣服，拿起書包，沖出家門。
我一路小跑，跑到一個十字路口，正準備過馬路時，剛好紅燈亮了。我心想：為什么偏偏在這個時候紅燈亮了？再一想如果等綠燈亮了再走，不就遲到了嗎？我心里很著急，不知道如何是好。忽然我的心里跳出一個魔鬼，一個天使。魔鬼說：“你馬上就要遲到了，還不快點走。”而天使卻說：“別聽他的.，要是你現在過馬路，會很危險的，還是等紅燈亮了再走。”
我猶豫了一會兒，最終下了決心。還是聽天使的話，等綠燈亮了，我快步過了馬路，然后向學校跑去。
雖然我上學遲到了，但我很高興，因為我遵守了規則。
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