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小學生買書作文300字3篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學生買書作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生買書作文300字 篇1
早晨，我做完了作業，高高興興的和媽媽一去書店。
媽媽先坐上了公交車，公交車“嘟——嘟——”的`響著，不知過了多長時間，我和媽媽期待地下了車。我們走呀走呀，可累了，“終于到了�！眿寢尭吲d的說，我一看，前面有一座大樓，上面寫著六個 大字：中原圖書大廈。我問媽媽：“媽媽，我們是去這里嗎？”媽媽說：“嗯，是的。我們進去吧！” 我便進去了。
書店里里的人真多��！書也不少，看得我眼花繚亂。我們去了二樓，媽媽給我買了一些教材補補，有全易通、小學教材全解、小學數學考前必備、媽媽對我說：“王若晴，給你買一些教材做做，學 習會更好的�！蔽艺f：“好”。
我和媽媽又去三樓去買了 《西頓動物記 田野主人豁豁耳》、《給我一個好名字》、《我的哥哥爸爸》、《査理和大玻璃升降機》。
買完書我就迫不及待的看了起來，真好看！
小學生買書作文300字 篇2
一天，我們班老師推薦了一本《倍速學習法》，說是可以作為工具書用。
當天晚上，媽媽就立刻給我去買那本書。可是過了好久，媽媽兩手空空地回來了，無奈地對我說：“我去過晨陽書店和別的幾家書店，她們都說，書已經賣光了，如果要，等兩三天才可以進來貨。”我失望地去睡覺了。
第二天早上，媽媽給我送到學校門口之后，就騎著自行車又去別的書店尋找了。下午，我正在學校里上課，媽媽氣喘吁吁地來到教室門口，只見媽媽拿著兩本《倍速學習法》書。大家都向我投來羨慕的目光。事后我才知道媽媽在北侖沒買著，吃完午飯，又坐公交車到了柴橋，跑了許許多多的書店，都沒有。最后媽媽無意中走進了一家小書店，在小書店中找到了最后兩本《倍速學習法》。于是媽媽買下了他，說另一本也許我的同學需要。她馬不停蹄地又坐公交車送書到我學校來。我心里想：“媽媽為了給我買這本《倍速學習法》跑了這么多的書店，我不能辜負了媽媽的希望，我一定要好好學習。”
每當我看到這本書時，就仿佛看見了媽媽四處奔波的`身影，看見了媽媽的愛心……
小學生買書作文300字 篇3
今天下午一放學我就問媽媽：“媽媽，你給我沒新書了嗎？我的課外書今天看完了，明天就沒啥看的了�！眿寢屨f：“哎呀！不好意思，媽媽給忘了，要不咱們現在就去買�！蔽艺f：“好啊！”
我和媽媽來到了逸飛書店，我們開始挑我喜歡看的書。我看來看去最后挑了兩本楊紅櫻的校園童話系列書《優點放大鏡》和《童心城堡》，我很喜歡楊紅櫻阿姨的書，我們家有好多她的書，上個 星期我剛看完了她的一本《周末大逃亡》，這幾本都是關于蜜兒系列的童話書，我以前也看過兩本，我還把《周末大逃亡》寫了畫報。接著媽媽又給我挑了一本注音版曹文軒的《云霧中的.古堡》，我對 媽媽說：“行了媽媽就這樣吧，已經夠我看一陣子了�！�
后來我們離開了逸飛書店，在車上我就迫不及待的拿出了一本《童心城堡》看了起來，路上媽媽給我說話問我餓不餓，我都沒聽見，媽媽說：“看你看的入迷的，給你說話你都聽不見�！爆F在給 我說什么我都聽不進去，因為我太想知道故事中所發生的事了。
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