恩師優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的恩師優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
恩師優(yōu)秀作文1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話正可以用在我的班主任身上。我的班主任姓蘇，她有一頭飄逸的長發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻子，非常漂亮。對我們也是和藹可親，待我們就像自己的兒女，是那樣的認(rèn)真，那樣的負(fù)責(zé)，即使成績不好，她也會(huì)耐心的教我們。記得有一次，我真的感受到了蘇老師對我的關(guān)愛之情……
那是一個(gè)寒冷的`日子，我們學(xué)校要去游泳，我當(dāng)然不能不去。其實(shí)，我是一個(gè)身體單薄的女孩，每次游泳我都嘴唇發(fā)紫，那天天氣很冷，我怎么會(huì)受得了呢？想是這樣想，其實(shí)我也很想游泳，可我這身體實(shí)在是承受不了。游了不一會(huì)兒，嘴唇又發(fā)紫了，情況比前兩次來的還要厲害。以我這樣的抵抗力在水里根本無法呆的太久，后來我又開始打哆嗦，馬上要支持不住了。這時(shí)，我的嘴唇已經(jīng)到了快發(fā)青的狀況，蘇老師說：“心慈，快上來！”這時(shí)的我仿佛從死亡的邊沿逃了回來一樣，使出我剩下的力氣，奔向了蘇老師。
蘇老師把她漂亮的外衣脫下來，披在我濕漉漉的身上，緊緊的抱住了我。天哪！蘇老師竟然會(huì)這么做，一股暖流頓時(shí)流向我的心田。雖然天氣還是那么的冷，但我這顆受到關(guān)愛的心卻是暖烘烘的。此時(shí)此刻，看著老師為我披上的衣服，看著老師關(guān)愛的眼神，我覺得我真是世界上最最幸福的人。
蘇老師為什么會(huì)不顧我剛從水里出來，用她干凈的外衣披在我身上為我保暖？難道這就是老師對學(xué)生的愛嗎？我不可想象。我突然想到了學(xué)校多功能廳里面的一句話：一切為了學(xué)生；為了學(xué)生一切。
是啊！老師真是偉大，除了教我們知識(shí)，她還在行動(dòng)上給我們溫暖。
老師給我們的愛，讓我永生難忘
我承認(rèn)，我喜歡老師！我更承認(rèn)，老師是一個(gè)高尚的職業(yè)！
恩師優(yōu)秀作文2
一日為師終生為父，明天就教師節(jié)了，我特別懷念我的恩師劉老師。
劉老師是我們初三的班主任，教我們物理，說起話來滿口的鎮(zhèn)遠(yuǎn)口音，但表達(dá)還算清晰我們都聽的清楚，有些同學(xué)喜歡聽他講話，因?yàn)橛X得他的方言好玩。他平時(shí)臉上總是一副嚴(yán)肅的樣子，皺著眉頭，時(shí)刻表現(xiàn)出很擔(dān)心我們，他說他為我們這幫孩子著急，同學(xué)們都很怕他，因?yàn)樗倳?huì)對經(jīng)常遲到逃課的同學(xué)拳腳相加，我看見他也非常膽怯，我害怕我會(huì)落在他手里，但中國有句古話叫嚴(yán)師出高徒嘛！他講課的方式很特別，尤其是畫電路圖，思維特別清晰，空閑的時(shí)候總愛抽出時(shí)間來輔導(dǎo)我們功課，無論是中午休息時(shí)間還是晚自習(xí)，對于同學(xué)們提出的不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)他會(huì)不厭其煩的重復(fù)很多便。但他說話的口氣很強(qiáng)硬導(dǎo)致我們大家都討厭他。
直到有一天發(fā)生了一件事情我突然覺得他就像一個(gè)父親，我清晰的.記得那是一個(gè)下午，學(xué)校開家長會(huì)，開完家長會(huì)后他把我和媽媽留了下來問我要考哪所高中，中途他和我還有媽媽有很多談話我記得不太清楚了，但他的最后告訴我的一句話讓我的心完全融化了，他說你可以把我當(dāng)父親一樣看待，我突然覺得他和平時(shí)不一樣，他的目光是那么透徹，是那么慈祥。后來我畢業(yè)了，就再也沒見過他，時(shí)間過去了很久很久，直到有一天我偶然在大姐上遇見他，他兩鬢的白發(fā)更多了，我沒有和他講更多的話，但他依然還是像掛念自己的孩子一樣掛念那幫孩子。
恩師優(yōu)秀作文3
六年的生活，已經(jīng)結(jié)束了。離開了辛勤為我們付出的老師們了，我真舍不得她們。其中我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們班的班主任——羅老師。
羅老師，她是一個(gè)很嚴(yán)厲，而且關(guān)心同學(xué)的好老師。記得4年級的`一節(jié)語文課上，快下課時(shí)，羅老師說：“請同學(xué)們把練習(xí)冊改完了再走。”羅老師又說：“請陽皓筠、饒桂芳、唐婕……”老師還沒說完，我心想：會(huì)有什么事呢？我正在想時(shí)，羅老師說：“請你們把昨天要背的課文背給我聽，背完了才給走。”我的練習(xí)冊改了好久才改完，我拿著語文書想：怎么辦，怎么辦，我做天沒背。我安慰自己說：“快點(diǎn)背吧！”同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地背完了，走了。只剩下我一個(gè)人了，我很緊張，也不很想哭，羅老師走到我跟前說：“慢慢來，別著急。”羅老師帶著我一句一句地背，好不容易才背完，誰知就到了2點(diǎn)了，羅老師下去值班了。我站在走廊上，看著同學(xué)們在玩耍，聽見同學(xué)們的歡聲笑語，我好羨慕他們。我摸摸肚子，我的肚子正在“咕嚕，咕嚕”地叫。當(dāng)時(shí)，我很想哭。誰知沒過多久，李沁怡拿著面包對我說：“這是羅老師買給你的。”我接過來說了聲：“謝謝！”便吃了起來。我邊吃邊哭，性想：我一定要好好學(xué)習(xí)。除此字外，羅老師下半時(shí)，留我們該作業(yè)，補(bǔ)課等。
羅老師您為我們付出太多太多了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的。
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