鬼臉秀一秀作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的鬼臉秀一秀作文，歡迎閱讀與收藏。
鬼臉秀一秀作文1
“啊吼！啊吼！”呀，是誰在怒吼？原來，我們班要進行一次“鬼臉大比拼”的比賽。你可別被嚇著了，這個“鬼臉”的意思并不是真正的去做像鬼一樣的臉，而是做一個有趣的表情。今天的比賽，將選出誰是我們班的“鬼臉大王”。
第一個上場的是馮劉逸軒，他先轉過身，做起了自己準備的鬼臉，過了三秒，他就轉了回來，只見他用著自己的大拇指和食指頂著自己的眼皮，把眼珠翻到了眼皮底下，只剩下了眼白。我看后覺得并不嚇人，只是翻了一個白眼而已，誰都會做！沒想到，下一個就是我來表演鬼臉，幸好我準備好了自己的“絕招”，就是僵尸大法！首先，我把身子轉過去，做著僵尸的模樣，我雙臂一伸，又翻了一個白眼，嘴里還發出“嗚嗚”的叫聲，然后轉身走向全班，腦袋一直晃來晃去，好像這個腦袋隨時隨地都會掉在地上。這時，我走向了一個同學，那同學嚇得直接躲到了桌子底下。
然后我又撲向另外一個同學，那同學好像毫不在乎一樣，直接用自動鉛后面的一頭輕輕戳著我。我的鬼臉差點失敗了！
這時，我們班的“大笑魔鬼”出場啦！只見他瞪大眼睛，伸出長舌頭，用手指頂著自己的`鼻子，發出豬叫聲。正當我們笑得前仰后翻時，他突然用頭沖向我，像一頭瘋牛，我腦子一片空白，就用手頂著他的頭，真是把我嚇壞了！我用手遮住眼睛不敢看。他又向右轉，慢吞吞地跑了。最后，“大笑魔鬼”把目標定在了吳宇晨身上，幸好吳宇晨反應及時，一下子從桌子底下溜了出去，我們看得捧腹大笑。
現在，終極大比拼開始了。那五位選手各自都背向我們，準備開始比拼了，只見燈一下子就被關了，窗簾也拉上了，教室里烏漆嘛黑的，像鬼屋一樣。這時，五位選手各自轉過身，做起了鬼臉，有的拿起水杯像拔水龍頭一樣，灑著水；有的像大猩猩一樣；還有的像跳著舞的怪物。
看來在生活中，我們適當的做鬼臉，這樣可以讓生活變得更有趣。
鬼臉秀一秀作文2
“哈哈哈，哈哈哈！”是誰笑得那么開心啊？原來是三（1）班的同學在玩“鬼臉秀一秀”的游戲呀！
游戲規則是這樣的：先由同學們互相調動五官或借用道具做鬼臉，再由每組推薦一位效果最明顯的同學上臺表演，效果最佳者勝出。老師剛把游戲規則講完，同學們就立刻歡呼雀躍起來，有的同學一蹦三尺高呢！
游戲開始了，只見劉明同學昂首挺胸的走上講臺，看樣子，“冠軍”這個稱號他是志在必得了吧。在同學們的全體注視下，他用兩個食指把眼角頂了上去，然后，把眼睛使勁向上望，眼眶里就只剩下眼白了。我看了，覺得實在是太恐怖了，而他卻還不肯罷休呢。接著，他再用中指把鼻子向上一頂，一個活生生的豬鼻子便呈現在同學們的`眼前了。再看看一個個小觀眾們，伸長了脖子，瞪大了眼睛，生怕自己看不到精彩的表演。劉明看到同學們渴求的眼神，便再使一招，用兩個小指頭把嘴巴用力向兩旁一拉。頓時，一個“半豬半鬼”的怪物小男孩便活脫脫的出世了。同學們看到劉明這副不豬不鬼又不人的模樣，有的笑出了眼淚，有的捧腹大笑，還有的連連稱好。
輪到我們這一組了，同學們硬是推薦我上臺表演，可我平時就比較膽小，遇上這樣自毀形象的事情，我就更加沒有勇氣了。只聽得老師同學都齊呼我的名字，只見有幾位同學大有拉我上臺的架勢，這樣的情形讓我更不敢登臺了。于是，以防被同學們拉上講臺，我只好死抱著桌子腿不放了。捱到最后，老師見我楚楚可憐的模樣，便替我在同學們面前美言了幾句，同學們才肯放了我一馬。
游戲還在繼續，而時間卻是不留人的，大家在笑聲中結束了今天的游戲，而我卻越來越愧疚，因為我的堅持，耽誤了同學們多少快樂與開心呀！
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