有關難忘話題作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的難忘話題作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘話題作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學生活將要結束了。每一堂課的每一次發言，我差不多都已淡忘，但始終無法忘卻的，還是那一堂課。
那次是五年級的一堂語文公開課。課堂上，同學們積極發言，趙老師也講得很生動。我們都被課文里主人公的可貴品質所感動。趙老師說：“下面請一位同學給大家朗讀課文。”教室里靜得掉一根針都能聽見。我在心里暗暗地說：如果有誰第一個舉手，我就敢第二個舉手。這時，教室里一位同學的小手慢慢舉了起來。我感覺我的手臂有點僵硬了，舉還是不舉呢？我的心里有兩個小人打了起來。“舉吧，勇敢一些，相信自己！”其中一個小人說。“不要舉，讀得不好會很沒面子的。”另外一個小人說。最后，膽小的小人踢飛了自信的小人——我沒有舉手。算了，還是等一會兒再舉手吧。我安慰自己，吸了口氣，抬起頭。我感覺幾秒鐘的時間卻過得那么慢。猛然間，我發現趙老師正在看著我，眼神里充滿了對我的失望。我怔住了：難道自己真的那么懦弱嗎？難道自己連舉手的'勇氣都沒有嗎？我看了看自己默默握緊的右手，慢慢把它舉了起來。這時，趙老師向我這邊看了過來，我猶豫著剛想放下手，眼前仿佛又出現了趙老師失望的眼神。我堅定地舉起來右手，舉高一點再高一點，我鼓勵著自己。“好，下面請師晨佳同學朗讀課文。”趙老師說。我看了看趙老師鼓勵的眼神，自信地拿起了課本……
這節課是令我難忘的，因為我不僅完成了一次有意義的課堂發言，而且讓我克服了膽怯，超越了自我。
難忘話題作文 篇2
今天中午放學時，孩子們提醒我：老師，今天是你輔導，你可得來早點啊！我點了點頭。
中午陪孩子學完鋼琴，就氣喘吁吁地跑向教室，走到9班門口，和她們老師說了幾句話，看見我們班門口站了好多同學，心里不禁難過：這些孩子，都帶了快兩年了，怎么還不懂事，老師來了也不進教室！說完話，就想著好好收拾收拾這幫猴孩子！
轉過身，往門口走去，還沒到，孩子們就來了：老師，圣誕節快樂！然后鋪天蓋地的雪花飛在了我的頭上，還有一些彩片，五彩繽紛迎面超我飄來，還有很多同學手里都拿著那種彩色的噴帶，超我“攻擊”過來……霎時，我的衣服上，我的頭上，全都“遭了殃”！那些東西還在向我進攻，我趕緊面朝墻角，捂著臉，任憑他們“恣意妄為”，反正胳膊擰不過大腿，我一個人沒有還手能力啊！直到孩子們盡了興，才放我進教室。
進到教室一看，到處都掛著彩色的氣球，還有五彩的發條，再看黑板，上面寫著祝老師圣誕節快樂！空白之處貼滿了可愛的裝飾品…。
我的.眼睛濕潤了，多可愛的孩子啊！平時提起他們，我總來氣，總跟以前所教的班級比較，總批評他們壞了我的名聲。可是，依然批不掉我在孩子心目中的地位。我好慚愧！用微微顫抖的聲音給感謝了孩子，并且祝福了他們。告訴他們這是我最最難忘的一個圣誕節，這也是以前那些同學沒有給過我的驚喜！
反思自己，不要再抱怨，還是盡自己最大的努力，和孩子們共同進步！
難忘話題作文 篇3
今年“十一”假期，我和媽媽坐車去了黃島—爸爸工作的地方。
那一天，我和媽媽早早地起了床，坐上了去黃島的汽車。在路上，我飽覽了沿途美麗的景色。經過了三四個小時的顛簸，終于到達了黃島長途汽車站，
下了車，我看見爸爸早已等候在那里了。
我們上了爸爸的車，來到他住宿的地方。我們在那里休息了一個上午。
下午，我們去了美麗的海濱浴場—金沙灘。
一下車，遠遠就能望見那里人山人海。由于太遠，他們像一只只小螞蟻在那里爬來爬去，而海水宛如一位溫柔的母親，輕柔地撫摸著在水中嬉戲的人們。
我們迅速地跑了過去，踩在沙灘上。
我用手摸摸沙子，啊，太細膩了！我趕忙把鞋子脫了下來，在沙灘上跑來跑去，覺得自己活像是一只展翅飛翔的小海鷗，是那樣快樂，那樣自由。
走近了去，我們發現海水邊上有許多像小山一樣的沙丘。于是連忙爬上去細細觀賞。當看見海水一次次擊打巖石的時候，我感覺自己好像正在海水中沖浪。
陣陣微風吹來，拂過我的臉頰，覺得神清目爽。
然后，我們又去了海邊的游樂場游玩。
那里給我印象最深的是飛天老鼠。剛開始坐上去時，我還沒有覺得驚險，因為車子還沒有完全發動起來。后來，那輛小圓車越跑越快，簡直是飛馳電掣了，我覺得自己像是飛到天上了。
小圓車一上一下，一會兒向左，一會兒向右。當我的座位轉到旁邊的位置時，覺得自己好像要掉下去了。就因為爸爸喊了聲：“夠了！夠了！”小圓車才停了下來。
下車了，我還覺得意猶未盡呢！
當皎潔的月亮掛在天上時，我們才依依不舍地告別回去。
那晚，我夢到自己變成了一條小魚，在蔚藍的大海里盡情地游來游去。
第二天，爸爸告訴我們，今天我們要坐輪渡去青島。聽到這個好消息，我大喜過望，一蹦三丈高，因為我以前從來沒有坐過大輪渡。
吃過早飯，爸爸開車來到海邊。買好了票，我們等待了好久，終于通過了安檢，爸爸迅速地把車開上了輪船。
休息片刻，我們登上了甲板。抬頭看，蔚藍色的海水與天相連，分不清哪兒是水哪兒是天。低頭看，船頭擊起的浪花，撒落到水中，變得像雪白的.泡沫一樣。
坐船的感覺真是太爽了。
看著這遼闊的大海，我覺得大海的胸懷真是太寬廣了，如果人能像大海一樣擁有這么寬廣的胸懷，那該多好啊！
船靠岸了，我們走到最底層，上車，把車開上岸。
到青島時已經是中午了，我們都有點餓了。吃完午飯，稍稍休息了一會兒，我們去了石老人度假村。
買好了票，走進去，原來就是一座山，我們便開始登山。
現在正值秋天，樹上的柿子都成熟了。看上去，那紅彤彤的大柿子，像挑著一盞盞紅燈籠，讓我直流口水。可惜，是不能摘的。
山上還有茂盛的桂花樹，現在桂花都開放了，遠遠的就能聞到芬芳的香氣，可以說，香飄十里了。
終于登上山頂了，我已經熱得大汗淋漓，但一陣陣涼爽的秋風吹來，我感覺清涼了許多。
看見這些美景，我想：祖國的大好河山，數不勝數，它們都是那么得搖曳多姿，那么得神奇壯觀。我將用我的一生去尋幽探勝，用我的詩，我的歌，我的心去描繪去謳歌它，讓祖國的山山水水更加絢爛多彩，更加熠熠生輝。
下山時，已經是傍晚了，我們又坐上輪船回到了黃島。
時間緊迫，第二天早上，我們就要回去了，盡管我們還依依不舍。
爸爸把我和媽媽送到車站，我們揮手告別。
這次旅行，給我的印象太深刻了，我會終生難忘。
難忘話題作文 篇4
在每個人的成長過程中總會結識許多的知心好友，也許有的會讓你感動，也許有的會讓你敬佩，也許有的會影響你，在十三年的成長歷程中，生活讓我認識了許多的好友，從她們的身上我學到了很多，看清許多的東西，雖然如此，但能真正讓我欽佩的只有一人，那個讓我至今都難忘的人。
她，一雙大大的眼睛，眨起來就像是天上的星星，高高的鼻梁，笑起來像月牙似的小嘴，潔白的皓齒，笑的時候旁邊還會有兩個深深的小酒窩，再加上一對玲瓏小巧的耳朵和那一頭的短發，那便是活潑可愛的莎莎。
莎莎是我在老家讀學前班、一年級時的好朋友，那是我第一次回老家，那年我剛好六歲，我面對這一切都還感覺到十分的陌生。但到那的'第一天，鄰居的她卻跑到我面前說：“你好，我叫莎莎，我是你的鄰居，希望我們能成為好朋友，你第一天來這，想必還很陌生吧，走，我帶你玩去吧，順便多給你介紹幾個小伙伴。”我感到十分的吃驚，心里不禁的想：這女孩還真是既大方又漂亮，更讓我高興的是她那爽朗性格真是和我一模一樣，所以，我也毫不猶豫的對她說：“你可以叫我珊珊，我很高興認識你。”跟家人打完招呼后，我便和她一起出去玩了，我跟著莎莎認識了許多的小伙伴，他們個個都很可愛、活潑，唯有莎莎那比他大一歲的哥哥好像對我這新來的很不客氣，好像有意要欺負我，后來，我才從爺爺奶奶的口中得莎莎他們家的人都有著很嚴重的重男輕女的封建思想，所以才讓她那哥哥欺負，不過，幸虧莎莎是一個十分開朗的女孩，而不是一個內向的人。
第二天，我們倆一起去學前班報名了，排位時，我故意排在她前面，很順利的我和她成為了同桌，那一年，我們玩過、瘋過也學到過，我們兩個整天形影不離，還真是比親姐妹還親。
上一年級了，大人們對我們說：“你們可不能再瘋了，要好好念書”。莎莎果然很聽話，上小學后一直很認真的學習，我還真是“近朱者赤，近墨者黑”，我也只好跟她一塊努力了，隨著時間的流逝，我們倆的感情越來越深厚了，我們也更加的了解彼此，她是一個喜歡幫助別人的人，而她做的這一切，并非是想要得別人的贊助和夸獎。
有一次，是星期五的時候，終于要放假了，我和莎莎在教室里寫作業，寫完后我們倆卻發現教室里沒有別的人了，而搞衛生的同學而走了，我和莎莎都感到直分的吃驚，莎莎對我說：“珊珊，他們可能是太高興了，不記得要搞衛生了”，我說：“那怎么辦，總不可能讓我們幫他們搞吧？” 莎莎說：“沒錯，如果我們不搞，那星期一的時候，我們班就拿不到流動紅旗了”。我最終還是拗不過她，答應了和她一起搞衛生，在搞衛生時，我們一句話也沒說，我們先把凳子放在了桌上，又在地上灑上些水，然后開始掃地，好不容易這一切都做完了，但我還要把教室拖一遍，接著我們又一起把窗戶=桌子和黑板給擦干凈了，這些看似簡單的事情，當交給兩個人來做時，卻是那么的累，一個多小時后，整個教室已經被我們搞得十分的整齊、干凈。我們倆人面對面的坐了下來。我埋怨似的說：“真累啊”，莎莎說：“最啊，但你看著這間整潔的教室時，就沒有一點十分快樂的感覺”。我笑著說：“你說的也是，我們休息一下再回家吧”。她指著我額頭和鼻尖說：“瞧你的汗，就跟下雨似的”。我也打趣似的說：“你比我的汗還多呢！”我們倆人都哈哈大笑了起來，星期一時老師很高興的說我們班拿到了流動紅旗，可當搞衛生的同學知道這衛生是我們搞的時，吃驚的說：“你們只有兩個人卻搞這么干凈，真是了解”。他們還說：“這都是我們的錯，讓你們辛苦了真是謝謝你們。”我本想說：“當然會很辛苦了，不信你試試看。”但莎莎卻搶在我先頭說：“沒關系，你們也不必太在意了”。當他們說要把事實告訴老師時，卻被她給拒絕了。放學回家的路上，我不滿的對她說：“你為什么要這么傻，不讓他們告訴老師事實，本來就我們辛苦的搞了一個多小時才搞干凈的。”莎莎她微微的笑了一下說：“俗話說得好人為以助人為樂啊。況且難道我們幫助他們就是為了要得到老師的表揚嗎？”我聽了后認為她說得很有道理。
莎莎就是一個這樣的人，喜歡以“助人為樂”但是不喜歡張揚，在背后做一個默默無聞的好人，這一點，她讓我敬佩，我更敬佩她的是：雖然她生活在一個有著嚴重封建思想的人，但她卻一直很開朗、大方和快樂，我想她是我最親密的好友，又同時是我最敬佩的好友。
如今我們倆已經分離整整六年的時間，了，可她的音容笑貌與她那笑起來的兩個小酒窩，至今都還讓我難忘，依然能夠在腦海中清晰的浮現出來，現在，我已經沒有童年時的那份稚氣，我也明白了一個道理，回憶一個讓你難忘的人會讓你感到無限的傷感，但同時也會使你充滿快樂。
難忘話題作文 篇5
有句話說的時候我總想給我的鼓勵；總有對我說，我失去的時候指導；總有一句話在我傷心時安慰我，那就是，“只要深招的努力下跌偉大的橡樹。”
這是從我學習跳繩開始的。當我第一次接觸跳繩時，我一次只能跳一跳。經過多天的練習，我可以連續跳兩三次。我看著他們跳得那么熟練，那么開心，心里很羨慕，去請他們教我。但我在任何方面都沒有突破。漸漸地，我失去了信心，把跳繩扔到抽屜里，對媽媽說：“媽媽，我不會跳，我根本不是這種材料。”媽媽看著我說：“你為什么說你不是材料？你的腿比別人短嗎？”我搖了搖頭，然后媽媽蹲下來，牽著我的手，輕輕地看著我說：“天鵝也當丑小鴨，有一句話叫“只要功夫深，鐵杵磨成針”，媽媽相信你能做到！來，你媽媽會和你跳舞嗎？？這句話像溫暖的陽光，照亮了我的心窩；這句話像和煦的春風，吹開了我心中的烏云；這句話像甜蜜的雨露，滋潤了我幼小的心靈。我突然覺得自己充滿了力量。所以，在媽媽的指導下，我每天堅持不懈地練習跳繩。再過幾天，我就能跳五級了，再過幾天，我就能跳十級或幾級了，然后我一口氣最多跳了90級，成為了班長王。
后來，這句話陪伴著我，在英語演講比賽中突破了三分鐘的口頭通行證；在我參加運動會中贏得了800米；在我的鋼琴練習中征服了一個又一個的`調子；在我的學習中一次又一次地鼓勵我。
人的一生中，總有逆境和挑戰。如果你膽怯，困難就會籠罩你的人生，如果你肯用心，困難就會甘拜下風。相信這句話會陪伴我的一生，讓我不畏懼任何困難和險阻。
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