迎風(fēng)而上優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的迎風(fēng)而上優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
迎風(fēng)而上優(yōu)秀作文1
隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量這首歌一直保存在我的歌單中，每聽到它，我總會想，生活需要迎風(fēng)而上。
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為迷路而忽視路邊的風(fēng)景，不要因為風(fēng)雨而詛咒生活，對人生的狂風(fēng)，我們只有迎其而上，才能擁有更精彩的生活。
接連兩次大考的失利，把我的自信心都摧殘得差不多了，教室內(nèi)，聽得見同學(xué)們在激烈地討論自己的考試成績，而我獨自一人趴在教室外的欄桿上，一言不語，沉浸在自己悲傷的世界中。手中緊攥著試卷，雙眼只呆呆地望向天空，天氣真好！溫暖的.陽光照耀著大地，毫不吝嗇地將金黃鋪滿各處，操場旁的樹木在太陽光的照耀下灼灼生輝，操場上一片歡聲笑語。
可我卻無法開心起來，內(nèi)心之中，一陣陣的狂風(fēng)把我的自信之林，自尊之樹吹倒得一棵棵都東倒西歪，與現(xiàn)實中的環(huán)境相比較，有著天壤之別。
想著想著，王國偉，老師叫你去下辦公室。我聽到了有同學(xué)叫我，老師叫我干嘛呢？我心想，便帶著一張沮喪的臉走進了辦公室。
王國偉啊，聽說你這次考得不好，有沒有自己先反思一下啊？老師關(guān)切地問我。嗯我抽泣著回答，我明明很努力，可是每次考試我都會我做不到那好，老師先來給你講個故事：一次，一位歷經(jīng)風(fēng)雨的船長被問道：如果前方有一陣狂風(fēng)迎向你的船，會怎么做？船長答道：迎風(fēng)而上。眾人疑惑不解。船長耐心地說：若此時掉頭，因為風(fēng)的速度很快，很有可能掉到一半，風(fēng)就來了，這樣整條船都會被掀翻；若返回則加上風(fēng)的速度，船肯定會吃不消的；只有迎風(fēng)而上才能使接觸面最小，損傷最少。我若有所思。老師繼續(xù)語重心長地說：你這次失利不要緊，沖破它迎向他，你會更堅強，你會更棒的，相信自己！
我滿足地走出了教室，內(nèi)心無比暢快，我不再難過了，只覺得這陽光愈加溫暖，樹干愈加挺拔，樹葉愈加蒼翠了！是啊，一次考試算什么？未來還有那么多風(fēng)雨，要我迎其而上呢！
迎風(fēng)而上優(yōu)秀作文2
星期六的早上，我們來到武漢東湖帆船基地參觀。我們在華僑運動中心集合后，楚天小記者團的尹老師和帆船基地的教練帶領(lǐng)我們開始了長達半個多小時的徒步活動。夏天的太陽真的.是太曬了，天氣也特別的熱，還沒走一會兒我就渾身汗?jié)窳耍埠韧炅耍覇枊寢專骸斑�要多久可以到帆船基地呀，我實在走不動了。”媽媽笑著對我說：“很快就到了，再堅持一下，你看小朋友們都在堅持著走路呢，加油！”后來我和新認識的宋無雙同學(xué)一邊走一邊聊天，不知不覺很快就來到了帆船基地。
在基地門口，老師把我們分為了兩組，我們這組被安排先去看帆船介紹，而另一組可以先去體驗乘坐帆船，這讓我有點小失落。但是當(dāng)我觀看視頻的時候，我很快就忘記了這點小失落，因為我完全被視頻里面關(guān)于帆船的介紹吸引了。帆船好神奇，不論是順著風(fēng)還是逆著風(fēng)，只要把帆撐起來，找對角度，不需要動力也可以劃動。后來教練教我們好幾種繩子打結(jié)的方法，有一種我很快就學(xué)會了，我好開心。
終于我們這組要去體驗乘坐帆船了，我激動的蹦起來。可是當(dāng)我穿上救生衣要上船的時候，我突然害怕起來，我想起教練說帆船是會翻船的，我心里想，哎呀如果我掉下去了，那該怎么辦呢？坐上船以后，我一下都不敢動，緊緊挨著媽媽，我問教練：“我們會翻船嗎？”教練笑著對我說：“不會的，就是翻了，我也會把你撈起來的，哈哈哈！”聽著教練的笑聲，我漸漸地好像沒那么害怕了。因為湖上沒有風(fēng)，我們的翻船是用發(fā)動機開動了，我還體驗了一把翻船駕駛，我坐在船尾，手里拉著方向桿，我把方向桿拉回來、推出去，船頭就向相反的方向轉(zhuǎn)動，我覺得這個很有趣！后來，我開著帆船從另一艘船的旁邊超過去，我們開心的和那艘船上的同學(xué)們打著招呼，我們都哈哈大笑，我覺得這次帆船基地的活動真的太有趣了。
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