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            成長話題作文300字

            時間:2022-08-23 14:01:45 話題作文

            有關成長話題作文300字8篇

              無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的成長話題作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            有關成長話題作文300字8篇

            成長話題作文300字 篇1

              很快,一個學期又即將結束了,每次我都能收獲許多許多……

              作為學生,收獲知識是理所當然的了,但這一次,除此之外,我還收獲了一種學習方法。這種方法只有兩個字:獨立。從前我做數學題時,看到一道題要費些時間,就索性連想都不想,便跑去問父母。這樣,就使我養成了不會做就問家長的壞習慣,當需要自己獨立思考時,就無法應對了。上中學后,有更多的題需要獨立思考,獨立解決,只有靠自己解出來才能完整地掌握所學的知識。我開始認識到這種習慣的`壞處,于是學著獨立思考,學著有自己的見解。雖然現在有很多題我自己還是未能解答,但至少我努力了,我經歷了一個思考的過程。這,就是一種鍛煉;這,就是一種提高!

              經過與同學們在一起生活的時間一點一點增多,我們彼此加深了認識,彼此深入了理解。我越來越體會到:初一4班是一個多么團結的集體!在同學遠離大家,要離開我們的時候,是初一4班的一雙雙手把他從懸崖的邊緣拉了上來;在面對巨大壓力的統練之前,是初一4班的一顆顆心緊緊地連在了一起,取得了語數英三科平均分第一;在烈日下嚴酷的拔河比賽上,是初一4班的一位位英雄在敗北的情況下失聲痛哭……這,才是給我精神上最大的鼓舞!

            成長話題作文300字 篇2

              沈思,80后女孩,上高中時就立志打造中國的“蘋果”。為了實現創業夢想,她努力學習,連跳兩級,16歲就考入清華大學。她說:“我從來不覺得自己比別人聰明,如果沒人家聰明就一定要笨鳥先飛,比別人多做一分才行。”畢業后,去斯坦福大學繼續深造,攻讀計算機。盡管沒有獎學金,生活困難,但她咬牙堅持,系統認識互聯網行業,思考創業該做什么項目,怎樣做產品,怎樣籌備公司等。從美國畢業后,進入了谷歌工作。谷歌領導招聘時問她“5年以后你會做什么”時,她說:“創業。”她在谷歌“潛伏”4年,工作非常勤奮,每天只睡4個小時,從什么也不懂的學生蛻變成各方面都比較成熟的管理者。

              在沈思看來,谷歌兩位創始人都是理想主義者,做為人類創新的.事情,為信念在做事情,這對她影響非常大。20xx年,她開始自主創業,成立木瓜移動,并在北京、舊金山、倫敦開辦分公司,開始全球化布局。目前,木瓜移動已成為全球安卓平臺上最大的游戲社區。

              適用方向:走向成功;貴在堅持;實現夢想;厚積薄發;刻苦勤奮

            成長話題作文300字 篇3

              時間過得真快,一眨眼一年的時間就過了。在這一年中我又長大了不少。在這一年中,也發生了許許多多的事。有一件我一直沒齒難忘,那是一個風和日麗的早上,天氣非常的熱,我和媽媽出去逛街,被太陽曬得好熱啊!

              我纏著媽媽,要媽媽給我買一支冰棍,媽媽買了兩支,我吃完就把棍子直接扔在了地上。突然,我聽到了一個小弟弟在叫我,我轉過身看見是一個小弟弟就沒理他,繼續走路。小弟弟還不死心的叫著“姐姐,姐姐。”他跑到我的面前,說:“姐姐,你掉東西了。”他把棍子擺在手上讓我看。

              我依然沒理他,他又跑到我面前說;“姐姐,你這樣做是不對的。老師說了,不能亂扔垃圾的`。”我聽了慚愧的低下頭,唉,我長這么大既然比這個這么小的小弟弟教訓!

              我再也不亂扔垃圾了!

            成長話題作文300字 篇4

              書是一艘船,沖破千萬層浪,載我駛向成功的彼岸;書是一對隱形的翅膀,帶我飛向知識的藍天;書是媽媽甘甜的乳汁,讓我慢慢吮吸著。

              讀書,能增加知識,獲得趣味,陶冶典雅。打開一部歷史書,猶如展開一部歷史的長卷,諦聽歷史的脈博,咀嚼人生的甘苦;翻開一部文學經典,詩情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣范空部縱橫千里。

              讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能治病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能知道什么樣的人生才稱得上完美無憾。

              我愛書,因為書是精神食糧;我愛書,因為書是良師益友;我愛書,因為書是人類進步的階梯。在我傷心的時候,書會讓困難迎刃而解,在我生氣的時候,書會讓我的心平靜下來,在我開心的時候,書與我一起分享喜悅,書是我的知心朋友,書陪伴我走過小學的'六年生活,書讓我明白了人世間的酸、甜、苦、辣,善、惡、美、丑。

              我愛書,因為我從書中得到了快樂;我愛書,因為我從書中得到了啟示;我愛書,因為書帶我遨游世界;我常常站在書架前,這時,我的眼前仿佛是一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙!

            成長話題作文300字 篇5

              成長就像一個瓶子,里面裝著各種味道。“苦”的是隨著我的成長,爺爺奶奶、爸爸媽媽總有一天會離我而去,一想到這些,我多么想自己不再成長,這樣,我就能永遠和他們在一起。現在,我常夢到他們離我而去的場景,醒來后,心里感到很“苦”。

              成長也是“甜”的,在我成長的道路上我認識了許多為我擋風遮雨的好友,我們一起手拉手,在成長的道路上互幫互助一起成長。一想到我有這么多的好友,我的心里就甜滋滋的。

              但成長也是“酸”的.。有一次,我的好友小玲拿出一塊漂亮的手表,同學們都投去了羨慕的目光。午自修后,她的手表莫名其妙地不見了。小玲把懷疑的目光投向了我,不管我怎么解釋,但她卻一口咬定是我偷的,還搜了我衣服的口袋和書包。最后,她在自己口袋里找到了那塊手表。那時,我心里涌起一陣“酸”味。雖然,小玲向我道了歉,但我感到我們之間總是隔了一道門。

              看,成長是多滋多味吧!

              郎笑:每個人都品嘗著成長的酸甜苦辣,但寫作不必面面俱到,如其中的“酸”味最讓人回味,小作者不妨集中筆墨寫。

            成長話題作文300字 篇6

              每個人都有許許多多的小事發生在我們的身邊,我也不例外。

              記得在上小學二年級的時候我覺得看到別人做對不起別人的.事我就有絲絲厭煩之心。回到家,我把事情告訴了媽媽,她一開始并沒有說什么,只是“嗯”了聲。吃完晚飯后,我回房間做作業,媽媽卻出去了。過了半個小時,我做完了作業,媽媽真巧也回來了,剛剛進門,我便發現她手上拿了一株百合花。我頓時感到很驚奇。媽媽問我這花怎樣,我說:“很白,很好看,但今天是什么日子要買百合啊???”我丈二和尚摸不著頭腦。媽媽把它拿到我的身邊,夷!上面有些小黑點但我還是不明白媽媽的用意:是人都有犯錯的時候,一朵美麗的百合上都有黑色的小點,更何況我們呢!人沒有完美的,我們不應該去排斥他們。我們不應該去討厭他們,所以我們應去包容他們,包容身邊的所有人!

            成長話題作文300字 篇7

              沒有波濤洶涌的海是沒有生氣的死海,沒有荊棘滿布的路太過一帆風順,沒有鼓勵加油的成長太過不自信,沒有奮斗,就沒有動力了……

              成長中充滿了矛盾,有時是成功和失敗,有時是幸福與痛苦,有時是幼稚與成熟,一些東西無時無刻不在離開這我們,這會是我們成長路上開出的每一朵花。

              每次考試,每次比賽都會有失利,都會有失敗,但又想成功,便會不停不停地想要獲得成功,最后疲憊不堪,這時候拼的就是毅力。

              一句鼓勵,一聲問候,激勵我們不輸在起跑線上,給我們更充分的熱身,讓我們更有勇氣去面對未來這個險象環生的`東西。

              每次跑步,每次沖刺,伴隨著呼吸不暢的痛苦,腿腳酸痛,越到后來越難受。可就是不甘心跑到最后,便會拼命的向前沖,直到跑到終點才會停下,喘著粗氣,渾身不舒服,最后也許會倒在操場上,不想起來。

              我們拼的是誰的藍天更大。

              不能在像小時候那樣,拿著一根棒棒糖甜滋滋地吃著,每每的許下長大要當醫生這樣幼稚的愿望,看著媽媽露出暖暖的笑容,心里瞬間開了花……

              要為我們小時候許下的那么幼稚的愿望負責,要不停的奮斗,要不停的前進,要……

              我們爭取更藍的天空,只是為在天空中灑出更美的花……

            成長話題作文300字 篇8

              我的童年非常快樂,生在一個小山村里,有許多小伙伴和我在一起,上山挖豬草喂豬,放羊,河里游泳,去河里抓小魚……好玩極了總是無憂無慮。

              我們幾個“小調皮”也因此闖了一些禍,例如踩壞人家麥苗,因放羊吃了人家的玉米之類的,母親便批評我,罰我一天在家看書,即使是那樣,我也很快樂,我從書上學到了不少東西,增長了我的知識。再去玩的時候,我就把從書上看到的統統講給伙伴們聽。

              童年的我是快樂的,過的一日是那么快,那樣的充實,那樣有意義。

              母親說:“上了小學不能再那么調皮,聽老師的話,認真學習。”我的幾個伙伴和我一起入了學,而且在同一個班里。

              我們每天在教室里學習,在知識的海洋里遨游,感到很快樂,很充實。下課后,我們幾個聚在一起,在玩的同時討論一些學習上的問題。我在玩與樂的`同時,增長了知識。

              放學后,我們幾個迅速地把全部作業寫完,在村東頭老槐樹下思考到哪里玩的問題,去池塘抓魚,好的!我們幾個分頭行動,用水盆把水潑到另一個坑里,剩下的就只有魚了,就好抓了,都是些個頭大的魚,我們幾個平均分后帶回家,吃著自己抓來的魚是那么香、那樣的有滋味。

              小學的我過的同樣充實、快樂。

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