猴子先生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的猴子先生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猴子先生作文1
今天，動(dòng)物學(xué)校和往常一樣，正在上課。第一節(jié)是語文課，黃鶯老師教大家寫字。小猴是個(gè)畫畫迷，它一直都在畫漫畫，一個(gè)字也沒聽見。過了一會(huì)，老師要大家聽寫句子。小猴很多字不會(huì)寫，只好用“O”字來代替，老師說道；“森林森林，我們的家園。”小猴寫成了“O 林，O 林，我們的O林”。過了兩分鐘，老師又說：“同學(xué)們，寫好后要仔細(xì)檢查，這次的聽寫作業(yè)，要等到30號(hào)我們?nèi)ッ绹膭?dòng)物學(xué)校夏令營參觀的時(shí)候，拿出去展覽。”老師不說小猴還不怕，老師這么一說，小猴心里就發(fā)慌。它想作弊，但是桌椅上都有電子眼，這可如何是好？它抓耳撓腮，急得象坐在火爐上不得安寧，可是，下課鈴已經(jīng)響了，要交聽寫本了，小猴非常猶豫，剛走出去又退回來，后來，它終于鼓起勇氣把本子交上去了。回家后，它心神不寧，一口氣喝了三杯果汁，睡著了。過了好幾天，小猴才好不容易把這件事情給忘掉。
到美國森林學(xué)校參觀的日子一轉(zhuǎn)眼就到了，出發(fā)前，學(xué)校里可熱鬧啦，大家興致勃勃地上了超音速神奇特快國際空中列車。一會(huì)兒，他們就來到了美國的森林，看到了美國動(dòng)物學(xué)校夏令營的房子。參觀的'時(shí)候，每個(gè)從中國去的小動(dòng)物都很羨慕，因?yàn)槊绹男?dòng)物的作業(yè)本上，所有的字就是二十六個(gè)字母組成的，這不是很簡單嗎？哪里像我們中國的文字，那么難記……尤其是小猴，更加議論得起勁，他說，要是我們只要學(xué)習(xí)二十六個(gè)字母，我每天哪怕只學(xué)習(xí)一個(gè)字母，也可以一個(gè)月學(xué)習(xí)完，哪像現(xiàn)在……正在大家議論紛紛的時(shí)候，美國動(dòng)物學(xué)校的校長說話了，她說：“歡迎各位來自有著悠久文化的中國的朋友，你們古老的文化傳統(tǒng)實(shí)在太迷人了，我們現(xiàn)在也很想?yún)⒂^一下你們的中國文字，希望讓我們的學(xué)生看看你們的作業(yè)本，了解中國漢字的魅力。”于是美國的老師與學(xué)生們一本本看，當(dāng)他們看到小猴的作業(yè)本的時(shí)候，忍不住奇怪地問，“怎么你們中國的字里面也有“O”字嗎？”其他的老師也都湊過來看，一邊看一邊哈哈大笑，說，“真是第一次看到中國也有圓形字啊！”小猴一聽，臉唰的紅了，低著頭，憋了好久，才說，“我是想表示中國與美國是好朋友，才故意這樣寫的啦。”
小猴回國后，同學(xué)們都叫他圈字先生，不過，他卻再也不寫圈字了。
猴子先生作文2
親愛的猴子先生：
今天，我所說的一切，都希望你能認(rèn)真聆聽！
時(shí)間過得真快啊！不知不覺中，我已經(jīng)喜歡你這么久了。認(rèn)識(shí)你，陪你走過這一路，是鶴小姐今生最不后悔的事情！
時(shí)光早已褪去了你青澀的模樣，或許在將來的某一天，你會(huì)找到屬于自己的那個(gè)她，會(huì)牽著她的手走向幸福的終點(diǎn)。你或許不會(huì)記得，自己曾經(jīng)是鶴小姐的全部，不會(huì)知道，你的鶴小姐會(huì)忍著醋意祝你幸福。她們會(huì)笑，傷心的笑、難過的笑……開心的笑，以至于，笑出了眼淚……
在鶴小姐眼里，你總會(huì)帶著最明媚的笑容和滿滿的自信。知道嗎？鶴小姐最熟悉的.四個(gè)字，就是你的名字。鶴小姐總會(huì)努力變得更好，因?yàn)槟菢硬拍芘涞蒙夏恪Ｄ愕脑?jīng)我們沒有插手，你的未來我們定插手到底！所有的一切，只因你是鶴小姐的猴子先生，我們的易烊千璽。不忘初心，方得始終！
猴子先生，我們會(huì)陪你走剩下的征程！我們也會(huì)陪你一起長大！青春不老，我們不散。遇見你，是鶴小姐這輩子最大的幸運(yùn)。千言萬語，只是想告訴你，我們會(huì)一直陪在你身邊，一直到天荒地老……
多年之后，我們或許也會(huì)找到屬于自己的他。但唯一沒有變的，就是心中仍有個(gè)位子是你的！你曾說過，星星之所以美麗，是因?yàn)樯厦娑加幸欢淇床灰姷幕ā５蚁敫嬖V你的是，你是太陽，不需要借助別人發(fā)光！
風(fēng)在哪兒，蒲公英就在哪兒！飛鳥在哪兒，魚就在哪兒！你在哪兒，我們就在哪兒！風(fēng)風(fēng)雨雨，鶴小姐都會(huì)陪你一直走下去！
你大概不知道，我們很愛你！在我眼里，天下唯有美食和你不可辜負(fù)！你的眼里盛滿了陽光，溫柔得，讓我再也不能夠移開視線。路還很長，請?jiān)试S我們護(hù)這陽光，一路前行！那你的所有都放在心里，困在我心里，就像是一場無期徒刑！我們都有困惑的時(shí)候，你總是溫暖又善良，一聲不吭的想要自己扛下一切，但我們也想給你肩膀，風(fēng)雨同行！
遇見自己喜歡的人，是件不得了的事，猴子先生，希望你能聽到我們的告白！
猴子先生作文3
今天晴空萬里又帶著絲絲微風(fēng)，猴子?jì)寢寧е奈鍌�(gè)猴子寶寶去郊外野餐。他們走啊走，來到了河邊的大草地。大家一起鋪好了野餐墊，媽媽覺得有點(diǎn)累了，就躺在墊子上午睡起來。小猴子們一看還沒到吃飯的時(shí)間又不想吵著媽媽，就出去玩了。
他們爬上了一棵大樹。這棵大樹是橫架在河面上的，河里居然有鱷魚先生！猴子們心想：我們可以爬樹，并且我們有五個(gè)人，人多力量大，而鱷魚只曉得躲水里不出來，有什么好怕的！于是他們就嘲笑起鱷魚，對著河面做鬼臉吐舌頭，在樹上蹦蹦跳跳。“鱷魚鱷魚，你抓不到我！啦啦啦啦……”鱷魚先生很生氣，決定捉弄捉弄猴子們。他潛在水里游啊游，一直游到猴子坐著的.位置，然后突然躍出水面，還打開了它的血盆大口對著猴子們。猴子們驚呆了，嚇得瑟瑟發(fā)抖，立馬躲進(jìn)樹叢里不敢再出來。
這時(shí)，猴子?jì)寢屝蚜耍痛蛩闳フ倚『镒觽儯l(fā)現(xiàn)怎么也找不到小猴子們。正當(dāng)她苦惱的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)橫在河面上的樹干上齊刷刷地掛著五條長尾巴，而樹下有旋渦，明顯是鱷魚先生！猴子?jì)寢屌郎蠘洌谐隽诵『镒觽儾肀Я怂麄儭：镒計(jì)寢屩懒耸虑榈慕?jīng)過，教育他們說：“不可以嘲笑鱷魚先生，這樣是很不禮貌的行為，而且很危險(xiǎn)！”猴子們知道錯(cuò)了，低下了頭。
之后猴子一家開始了開心的野餐，他們吃得很開心，因?yàn)閶寢寽?zhǔn)備的食物太美味了；小猴子們還記得把其中一份蛋糕送給了鱷魚先生。這下，連鱷魚也一起野餐了，鱷魚先生也很開心！
【簡評(píng)】
小猴子們和鱷魚先生，本是兩個(gè)毫不相干的事物，但小作者通過郊外野餐，把他們聯(lián)系在了一起，這是大膽幻想。鱷魚先生打開了“血盆大口”，讓讀者也瑟瑟發(fā)抖；“齊刷刷地掛著五條長尾巴”又讓讀者感受到小猴子們的可愛和搞笑。小作者利用荒誕的手法，讓童話變得十分奇妙呢！
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