鶴山之旅作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的鶴山之旅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鶴山之旅作文1
在我的家鄉“華西”有許許多多的景點，但是，在去年的十一長假中，爸爸、媽媽帶我走出了家門，一起到鶴山去游玩。
一大早，爸爸媽媽就催促我快點起床，我們全家帶好所有的東西就出發了。經過兩個多小時的行程，終于到了鶴山。
一下車，就只見，通向鶴山的大道擠滿了去鶴山的人，這可謂是人山人海！人們穿戴整齊，有許多旅游團，其中還有一些外國友人。人們個個興高采烈，鶴山成了歡樂的海洋。
好不容易進了鶴山，一塊塊五彩六色的山石大而潔凈，平而沒有棱角，腳踏上去，那么穩當，那么舒服。走一會兒，一抬頭，一對金光閃閃的“仙鶴”展露出來，立在竹叢邊的.山石上，一只像是要展翅高飛，另一只頭向上仰，望著天空，我似乎能聽到那仙鶴的聲音。媽媽悄悄對我說：“站在仙鶴聲旁用力拍手，就會聽到仙鶴的聲音。”我半信半疑，不過我還是和爸爸一起在仙鶴的身邊使勁地拍了兩下，果然聽到“咯咯”的聲音，我驚嘆不已，原來仙鶴的叫聲是這樣啊，我開心極了。這時，一位大哥哥說：“這掌聲源自于附近的廟宇，拍手是對建筑物產生的回聲呀！”我似懂非懂地點了點牌子上的“招鶴回鳴”，真是名副其實呀！當我們轉身想離開時，聽到一位老伯伯饒有興致地說：“在前面的‘水鶴天梯’那才叫一個好玩呢！”我一聽拉著媽媽的手直奔過去，一蹦一跳地上臺階，上了幾級臺階，我居然聽到了“咕咚”“咕咚”的冒水聲。我興奮極了，不禁感嘆：“呵！原來這么好玩呀！”這真是大自然給人們攀登天梯的伴奏。
我們又向前走，一塊指示牌出現了，一邊是滾龍洞，一邊是一線天。我決定去爬一線天。到了山頂，我鳥瞰大地，紅艷的楓葉，蒼翠的松柏，五彩的菊花，一條條玉帶似的公路，真是一幅美麗的畫卷！
鶴山之旅讓我終生難忘！
鶴山之旅作文2
一個星期六，我和爸爸媽媽一起去鶴山公園游玩。
來到公園門口，之間幾根像高樓大廈似的柱子立在門口。往前走，我們看見許多花，如：菊花、蘭花、月季花等，真是應有盡有。
不一會兒，我們就來到玫瑰園，這里的玫瑰數不勝數，令我應接不暇。有的玫瑰花飽脹得馬上就要破裂似的；有的玫瑰剛開放，那紅彤彤的花瓣像孩子的笑容似的；還有一些玫瑰花低下頭，像在思考著什么。玫瑰不僅姿態不一，而且顏色各異：紅的似火，白的如雪，黃的'像金，粉的像霞。太陽明亮地照耀著五光十色的玫瑰。
走著走著就來到人工湖。湖邊有許多荷花，朵朵荷花真像一個亭亭玉立的小姑娘，穿著粉紅的衣裳在跳舞。放眼望去，真是一望無際。湖水清澈見底，可以看見三五成群的小魚，在水中歡快地遨游，好像一個個美麗的公主拖著長長的紗裙，有的小魚爭先口后地你追我趕，好像在玩警察抓小偷的游戲呢！還有的小魚在湖水里躍出來，又游進水里，一會兒又躍出來，好像在給我們表演！蕩起的波紋在水面上來回蕩漾，那聲音就像一支樂曲。人工湖旁邊有許多伸出來的樹枝，枝上又有許多綠油油的樹葉，樹葉都長的很茂密，一簇堆在另一簇上，不留一點兒縫隙。樹像一個個士兵似的立在兩旁。
鶴山公園美不勝收，有時間就來細細游賞吧！
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