觸覺優秀作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的觸覺優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
觸覺優秀作文1
我和小伙伴一起去野餐，吃飽了，我們玩了起來，一個人說：“我們玩撓癢癢吧。”還沒等我開口，其他人卻提議，“好呀，撓翊黎！”說完，他們都向我沖來，給我撓癢癢。我不禁哈哈大笑道：“哈哈饒了我吧，啊哈哈哈！”可小伙伴才不理我呢！繼續給我撓癢癢，我感覺全身上下都去癢無比，但又無法阻止，因為我的手正包扎著，不能彎曲。沒辦法，我只好繼續忍受下去了。
你知道我的手為什么被包扎了嗎？是因為我看中那個拍照桿，那拍照桿旁邊有臺電風扇，在呼呼地轉，我伸手去拿拍照桿，想給媽媽看一下，讓她買下，根本不知道我的.手指已經進了電風扇，后來才感覺手有點痛，轉頭一看才發現我的手指頭進了電風扇，一位媽媽的朋友看見了，大叫：“婁嬋，你女兒手指頭流血了！”媽媽嚇壞了，急忙把我送進醫院，在消毒過程中，我忍著疼痛，終于包扎好，但手指不能彎曲，不能沖水，不能……反正一大堆，真煩人啊。
觸覺優秀作文2
今天下午老師要我們玩一個觸覺游戲，我問老師：“里面的東西是活的嗎？”老師笑容詭異的說：“你們摸了就知道！”
游戲開始，老 師說：“誰要第一個上來？”好險有人自愿，不然的.話就是從我開始。這時在臺上的同學突然大叫，害我被嚇了一跳。他說：“我的手被咬了，好痛！”我心里一驚，背也開始毛了起來，里面到底放了什么東西，想著想著，輪到我了。我慢慢的走上臺，才剛把手放到書包口就立刻收回來。我又再把手放到書包里，這時我摸到一個軟綿綿的東西，就快速的把手收回來并迅速的走回座位。
我回到座位， 靜靜的思考袋子里的東西，我覺得是生物，因為我摸到它的同時它也動了一下，可是又感覺是老師故意搖動書包。最后我說出自己想像的東西“蛇”。有人說是假發，也有人說是圍巾，最后答案揭曉，竟然是圍巾。我當場傻眼，一條圍巾我竟然會以為是蛇。這時我才想到蛇沒有毛，有的是鱗片。我覺得自己好像變遲鈍了！
這次的觸覺游戲我覺得很好玩，可惜袋子里放的不是生物，所以游戲結束之后，我跟老師提議，下次在袋子里放生物讓我們來摸吧！
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