有關六一兒童節的作文300字錦集五篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的六一兒童節的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節的作文300字 篇1
今天，是個令人興奮的日子，因為今天是我期盼已久的六一兒童節！
學校組織了六一活動。我們班格外熱鬧，許多同學早早地到學校討論下午狂歡的節目，心情可激動了！
上午第三，第四節課是學校十佳小歌手，小舞星的表演。我們班的陳蔚超常發揮，憑借高超的街舞技術，讓我們拍手叫好;楊雨軒和沈樓蘭美妙的歌聲讓我們沉浸在音樂的海洋之中�？赐暄莩龊笪覀兓氐浇淌蚁碛米詡涞奈绮�。奇怪的是，我們班大部分都帶來了自己做的壽司與大家分享！走進我們班就聞到壽司的香味---成了名副其實的“壽司王國”。
下午的`狂歡，大家玩得都很開心！我表演的是劇本《半截蠟燭》。我們專心致志地表演，努力地體現出人物特點。我們還在下午的表演中穿插小游戲：“搶位子”，“誰是臥底”考驗我們的反應能力，口述能力，還增加了活動的趣味性。最后，沈樓蘭講起了她的“獨家招牌”----講鬼故事。讓我們坐在她前面的人被嚇得汗毛倒豎，緊緊地擁在一起。
我很珍惜這次的活動，因為這是我們倒數第二個兒童節了。這次活動讓我們班每個同學臉上露出了快樂的笑容！我期待明年的兒童節早點到來！
六一兒童節的作文300字 篇2
母親節時，我們總是會給媽媽送上一束康乃馨；父親節時，我們總是要給爸爸一個吻；兒童節時，爸媽總是要給我們……
“六一”兒童節是全世界小朋友的節日，這天，我的主權肯定在我們手中！可是，為什么我們會不開心呢？曾有人說：“是不是，你還缺少啥呀？”我悶悶不樂地點了點頭，又搖了搖頭，連我自己也不知道為什么！
就在去年的兒童節日里，我尋找出了答案--陪伴！
兒童節上，望著別人的爸爸媽媽牽著兒女的手，高高興興地邁著輕快的步伐，走在堅實的`道路上，我都快要哭出來了，為什么我的爸媽不來陪我？為什么我的爸媽這么辛苦？此刻，我委屈極了。心里就好像積攢了十萬個為什么，頓感老天對我們不平等。
雖然我照樣和他人一樣，有新服裝，有表演的機會，但這樣并不能讓我開心。我連受寵受呵護的主權都失去了，還做什么兒童！
其實，我知道我的爸媽也很累，但是團聚這個詞不能丟啊！
我不能讓家失去這一樣東西，希望能在我們這一代身上找回來，希望天下所有的兒童都有爸媽陪伴，希望下個兒童節我們都快快樂樂的……
六一兒童節的作文300字 篇3
XX年05月28日 星期六 天氣：晴
“六一”兒童節就快要到了，孩子們都已經沉浸在節日的歡樂中，而我們也同樣沉浸在忙碌的節日準備活動中，豐富環境、豐富主題墻、排節目、組織班級聯歡……，大家都忙開了。雖然很忙，但我很喜歡過“六一”兒童節，畢竟我也算是個大兒童，這也是我的節日嘛。對不對。
昨天我們終于完成了班上主題墻的設計與布置啦！（如圖）
這次的主題墻我是以“中國加油”為主題來設計版面的，其中包括現在最牽動人心的四川地震（地震了——總理爺爺看望災區小朋友——綠絲帶活動進行時）和前兩天的.江蘇激情迎圣火兩個版塊。
而今天的主要任務就是美化班級環境。為了更好的烘托節日的氣氛我們將前幾天做好的拉花設計了一下掛在班上橫梁以及日光燈上，所以一下午我都在做高空作業，本來就恐高，爬上梯子后感覺腳就一直在不由自主的抖。哎……沒辦法，還是硬著頭皮上。不過出來的效果還不錯哦，嘻嘻嘻……
明天就要舉行慶“六一”聯歡會了，早上七點就必須得上班，八點半活動準時開始，然后是班上的親子聯歡。我正準備著明天的主持稿，希望明天一切順利，讓每個孩子們都度過一個快樂的“六一”兒童節。
ps:問題是偶的“六一”兒童節要咋過呢？我得好好歸劃、歸劃……
六一兒童節的作文300字 篇4
你知道我們學校今天為什么這么熱鬧嗎？今天是5月30日，我們學校全體師生正在歡快地慶祝“六一”兒童節。
首先，進行的是升旗儀式。升旗儀式結束后，當主持人宣布：“中山街小學20xx年，慶祝六一活動現在開始�！辈賵錾贤瑢W們馬上歡呼起來。
接著，進行的是慶六一節目表演。首先表演的是打鼓。只見幾十名同學穿著鮮艷的服裝走上舞臺，手里拿著小棒“咚咚咚……”地敲了期來。同學們目光都投向舞臺，全神貫注地聽著，看著。過了一會兒，表演結束，整個操場上響起了一片掌聲。
然后，川戲表演開始了。川戲是我們學校的特色，曾經學校的老師同學們還在省、市參加過表演呢。只見小演員們穿著鮮紅的服裝在臺上表演，同學們都專心致志地看著。表演一結束，整個校園又充滿了熱烈的掌聲。
當天，還舉行了跳舞、唱歌等節目表演。
頒獎儀式開始了。今年的`頒獎儀式有點特別，特別的是，給一些優秀的家長也發了獎，獎勵這些配合學校工作的優秀家長們。
現在你知道我們學校今天為什么這么熱鬧了吧。
今天的六一慶�；顒樱艺骈_心啊。
六一兒童節的作文300字 篇5
前幾天是六一兒童節，我們的學校舉行了一個游園活動。這個游園活動就是讓每個班準備一個游戲，我們將活動逐一參加過后，就可以去體育館領取禮物。我們班的活動是“空氣大炮”。這個大炮的制作方法很簡單，只要找一個紙箱，在紙箱的一面剪一個小足球那么大的洞就可以了。然后找來兩張桌子，桌子間相隔50厘米左右，一個桌子上放大炮，一個桌子上放著點燃的蠟燭，大炮的圓形開口要對著蠟燭。
游戲規則是這樣的：來玩這個活動的同學只要用手拍壓箱子的兩側，直到對面的蠟燭熄滅。經過我的觀察，我發現這個活動的原理是當我們用力拍壓箱子時，紙箱的兩側會往里凹，紙箱里的空氣被很快地擠出來，就形成了一股強勁的風，這股風就會將對面的蠟燭刮滅。我覺得這個游戲是頗具科學意味的。
還有一個活動叫“帶電的`報紙”。這個的游戲規則是把一張普通的報紙貼在黑板上，然后使勁用鉛筆摩擦這張報紙，過了一會兒，我們會發現經過摩擦的報紙會吸在黑板上。我驚訝的發現這個活動的原理是靜電。沒摩擦之前的黑板和報紙都是同種電荷，摩擦之后黑板和報紙一個帶正電，一個帶負電，異極相吸，報紙就吸在黑板上了。
我覺得學校舉行的這個游園活動十分好，能夠讓我們在學中玩，在玩中學。
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