繁花落盡的作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的繁花落盡的作文，歡迎閱讀與收藏。
繁花落盡的作文1
繁花落盡，子規啼。散盡落紅，游人歸。
七月，伴著落慕之考敲響解放之鈴。七月，迎著星光璀璨打開暑假之門。七月，帶著清香荷花擁進歡樂之河。七月，雖然我們分分離離，但我們依然露出欣然的幸福的斜度，給予同學一個最真摯、最溫暖心靈的擁抱。
終于進入了自以為的理想歡樂圣地。拋下那自以為滿腹經綸、密密麻麻的教科書，拾起了那滿是天堂、溢出歡樂的漫畫書。丟下了那每天給我施加壓力、黯淡無比的書包，拿起了那帶給我輕松、色彩斑斕的旅行包。我似乎感受到了“無花無酒鋤作田”的悠然自得的情懷，明白了“休息也是一種工作”的真理。但我真的快樂嗎？
潮起潮落，日升月落。轉瞬間，時間就像一個劊子手毫不猶豫地砍斷了我的暑假，然后又要將我推向開學的斷頭臺。我開始彷徨、迷茫、退縮、退縮，絲亳不。敢直視判官——我的老師。
“你知錯嗎？”判官直指我腦袋，但卻心十分平靜，似乎是想給我一個機會。
“我沒錯，我何錯之有？”我大聲辯，怒火冒升三丈，直對判官。
“何罪？你把大好的暑假丟去娛樂，去休閑，讓他養成惡習，一去不回頭啊！你說，你這近月你做了什么？是讀書寫字？還是沖刺中考？”判官的臉頓時黑了起來，眉毛樹直地想棍子一樣，眼睛瞪得老大像要跳出來直把我心勾出來。
我頓時啞口無言，手足無措。想想這數月來我所做的每一件事，似乎沒有一件事可以放在腦海里，讓它根深蒂固。似乎也沒有一件事可以讓我去樂意回憶，讓自己深陷情感雜壇中。我玩，我不停地玩。我瘋，我不停地瘋。我錯了，我做了些什么？
“我錯了，我真錯了。”我一下像癱了的一樣蹲了下來。伴著一股股溫熱的液體不停地從我眼眶跳出，我發出一些別人不為所知類似懺悔的語言。
“孩子，你知錯就好。壞的暑假被我們砍了，我們就要追求好的暑假，好的寒假，好的人生。你還年輕，你還有機會。但不一樣的人生就只有一次。”判官的容顏好像慈祥了許多，讓我不敢相信。難道剛才的'判官不是這一個？我仔細望去，陽光下一滴淚珠折射出愛的光華，讓我溫暖如春。
在最后的幾天里，我幾乎每天都把摸著那早以破爛不已的書籍；看著那塵封已久的英語CD；想著老師孜孜不倦的教誨。一切情感雜涌而來，讓我十分欣然，彷復時時刻刻都生活在陽光下。
面對開學，我有新的思考。我向往它，我喜歡它，我喜歡那種讓我疲累而又讓我沉醉的日子，我喜歡那種讓我喜歡回憶，讓我清醒的日子。
繁花落盡，新燕來。散盡落紅，又一春。
繁花落盡的作文2
“雨，落了。迷蒙的似乎沒有盡頭。沒有任何模糊的畫面，可是怎么，那些人，那些事，交替在我眼前出現，然后消失……夏末繁花落盡，滿地殘花堆積。今夜，鐘聲敲響十二下之后，我就是一名準高二生了。到那新的班級之后，我會有怎樣的奇遇？會和哪些人邂逅？．又會和那些人的生命出現交集？……高二會向前輩們說的那樣，整天都在不斷的按下‘復制’‘粘貼’嗎，雖然嫻熟，但卻索然無味。如果是那樣，那這夏天里的回憶，豈不是最后微微快了點的記憶嗎？”敲完日至的最后一個字符，她重重的躺在了電腦椅上，深深的吁了一口氣，戴上耳機，充盈在耳邊的是林宇中那蒼白悲戚的聲音。
風吹亂的頭發
在我眼前掙扎
想把你剪幾段
沙沙的彷徨
……
窗外的雨一直下，似乎沒有要停的意思，灰黑的天際也漸漸的被黑夜吞噬。
旋轉著的電腦椅與懸在桌邊的淺藍色水晶吊墜產生了點輕微的摩擦，使得她做了向下的勻加速直線運動，并且與地板來了個親密接觸。吊墜似乎無法承受地板的熱情歡迎，發出尖銳的叫喊聲。最后，她竟然碎了，水晶碎片落的滿地都是。
吊墜的‘呼救聲’似乎并沒有引起她的注意，她依舊窩在椅子上，雙手抱著雙肩，出神地望著那已經變灰的`屏幕。那眼神似迷惘，似憂郁，
不知道是夜晚幾點了，也或許鐘聲已經敲響了十二下了吧。媽媽見到她房間的燈還亮著，在門外催促了幾句。那叨叨的聲音讓她突然間感到了厭煩，即使她是知道母親做的一切都是為了她好。就如兩個月前，媽媽沒有經過她的同意就給她轉班了，轉到了那個所謂的‘重點班’，她知道母親為了讓她進去那個班級操了不少心，所以當她聽到消息的時候只是機械性的點了點頭。她安慰自己只不過是暫時的和好朋友們分開一小會兒而已，自己只不過是進去那個沒有溫情，只有勾心斗角的班級，以后不過是少了點快樂，只不過是傷心的時候要一個人呆著，闖禍了要一個人抗罷了……
關掉耳邊那憂傷聲音的聲源，站起身來，轉身時，吊墜的碎片在余光中顯盡。
她的眼中泛出點點淚水，瞬間，就像窗外的雨滴般，一瀉而出后就沒有要停的意思。大概是哭的眼淚都干了時候，她找了一個淡藍色的禮品盒將碎片裝了進去，抱著盒子踉踉蹌蹌的走到床邊。
“繁花落盡，便會有新生的。過去的快樂只屬于過，未來的快樂需要我們自己去創造。”一位好友在她的日至中留言道。
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