被克隆的孝作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的被克隆的孝作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
孝，是年少時對父母說的一句“您辛苦了”；是長大以后對父母說的一句“我來幫您”；是父母年老時對他們說的一句“我陪您”。然而現在卻流行對母親說“媽，我來給您洗腳”。
為母親洗腳本就是理所應當的，但如果是集中給母親洗腳，“孝”就好像是發了霉的面包，已經酸敗。這種集中給母親洗腳的活動，活脫脫是央視公益廣告的克隆體。
克隆動物在獲得母體樣貌的同時，也會獲得和母體一模一樣的端粒，這導致動物的克隆體有一個致命的缺陷——器官會以非�？斓乃俣人ソ咭灾劣诳寺游锏膲勖疾婚L，克隆羊多莉就只活了6年，而普通綿羊在一般能活12年。這種“洗腳模式”的克隆體是否也有缺陷呢？
江西某小學曾開展了百名學生集中在操場上給母親洗腳的活動，該活動引發了網友們的熱議，看完這則報道我第一反應不是他們真孝順。在我身邊就有一個給媽媽洗腳的例子。給媽媽洗腳是學校布置的任務，學校要求學生在家給媽媽洗腳并錄下完整的洗腳視頻。所以那個被要求給媽媽洗腳的學生在給媽媽洗完腳之后問媽媽的不是“舒服嗎”，而是“錄的怎么樣……”這種被克隆的孝可能會使心智還未發育完全的學生對孝的理解越來越模糊，甚至會影響中華民族孝文化的傳承。
我們的背，直了，硬了；母親的背，彎了，駝了。
我們的眼，明了，亮了；母親的眼，昏了，花了。
我們的發，密了，黑了；母親的發，疏了，白了。
如果我們只用“洗腳模式”來盡孝，自己心里過意的去嗎？
中華民族自古以來就不缺孝子。春秋時期有從百里之外負米回家侍俸雙親，自己卻日日啃野菜的伸由；漢代有為臥病母親以身試藥的漢文帝；瑯琊有冬日為臥病繼母跑入冰湖捉魚的王祥。古代孝子以親為本，根據雙親需要來盡孝。
正因為克隆技術可以保證被克隆的動物與母體一模一樣，所以孝是一定不可以克隆的。“一千個人眼中有一千個哈母雷特”，每個人對孝的理解各不相同，每個母親希望看到的孝行也各不相同。對于一個患病在床的母親，我們最好的孝就是陪伴。但如果這種陪伴的被克隆在一個不愿受拘束，活潑開朗且愛運動的母親身上，這種“克隆孝”就是一種煎熬。所以說，孝舉被克隆的那一天也許正是不孝的開始。
我們不能選擇我們的父母，但是我們可以選擇怎樣對待我們的父母。我們在一天天長大，而父母在一天天衰老，父母臉上時間的印記也越來越多，越來越深。他們的皺紋也許一樣，他們的白發也許一樣，但是他們的白發是為不同的孩子而白的，他們的臉是為不同的孩子而蒼老的。面對父母的皺紋與白發，我們還能用被克隆的孝來孝敬他們嗎？
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