會說話的眼神作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的會說話的眼神作文，歡迎閱讀與收藏。
會說話的眼神作文1
俗話常說：“眼睛是心靈的窗戶�！倍凵袷求w現(xiàn)眼睛的晴雨表。從小到大我見過許許多多的眼神：有和藹可親的，有堅定自信的，有憂郁悲傷的，有撲朔迷離的`……可陳老師那會說話的眼神卻令我難忘。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，陳老師正在滔滔不絕地給我們上一道關(guān)于植樹問題的難題。這時，坐在我旁邊的一位同學(xué)卻低著頭全神貫注地玩賽車呢！只見他一會兒左手動動這兒，一會兒右手摸摸那兒，玩得真是那個叫投入啊！就在這時陳老師的聲音突然提高了八度，猛然間，那位同學(xué)急忙抬起頭，陳老師卻笑瞇瞇地望著他，好像在說：“別玩了！收起玩具趕緊聽課吧�！蹦俏煌瑢W(xué)滿臉通紅地看著陳老師似乎聽懂了，雖然很想再玩，但是還是馬上收了心愛的賽車。陳老師的眼神再次掃射到那位同學(xué)，看到他已經(jīng)坐好聽課了。她欣慰地笑了好像在說：“好孩子，下次可不能這樣，上課時不能走神喲�！�
是啊！陳老師的眼神猶如一泓深遂的清泉，深讀此泉，讓我受益萬千。當(dāng)我犯了錯誤時，陳老師的眼睛告訴我——一定要做個肝膽之人；當(dāng)我取得好成績時，陳老師的眼神告訴我——人要驕傲，容易摔跤；當(dāng)我失敗時，陳老師的眼神告訴我——陽光總在風(fēng)雨后；當(dāng)我猶豫時，陳老師的眼神還會告訴我——你一定行！陳老師的眼神還告訴我們，我們?nèi)嘣谝黄鹗强鞓返模?/p>
這就是我的數(shù)學(xué)老師陳老師，她有一雙會說話的眼睛，也會經(jīng)常用會說話的眼神來督促我們前進的腳步。
會說話的眼神作文2
俗話常說：“眼睛是心靈的窗戶�！倍凵袷茄劬Φ那缬瓯怼男〉酱笪乙娺^許許多多的眼神：有和藹可親的，有堅定自信的，有憂郁悲傷的，有撲朔迷離的……可李老師那會說話的眼神卻令我難忘。
記得有一次上語文課，李老師正在滔滔不絕地給我們上一道關(guān)于句式的難題。這時，坐在我旁邊的一位同學(xué)卻低著頭全神貫注地玩賽車呢！只見他一會兒左手動動這兒，一會兒右手摸摸那兒，玩得真是那個叫投入�。【驮谶@時李老師的聲音突然提高了八度，猛然間，那位同學(xué)急忙抬起頭，李老師卻笑瞇瞇地望著他，好像在說：“別玩了！收起玩具趕緊聽課吧�！蹦俏煌瑢W(xué)滿臉通紅地看著李老師似乎聽懂了，雖然很想再玩，但是還是馬上收了心愛的賽車。李老師的眼神再次掃射到那位同學(xué)，看到他已經(jīng)坐好聽課了。她欣慰地笑了好像在說：“好孩子，下次可不能這樣，上課時不能走神喲。”
是��！李老師的眼神猶如一泓深遂的清泉，深讀此泉，讓我受益萬千。當(dāng)我犯了錯誤時，李老師的眼睛告訴我——一定要做個肝膽之人；當(dāng)我取得好成績時，李老師的'眼神告訴我——人要驕傲，容易摔跤；當(dāng)我失敗時，李老師的眼神告訴我——陽光總在風(fēng)雨后；當(dāng)我猶豫時，李老師的眼神還會告訴我——你一定行！李老師的眼神還告訴我們，我們?nèi)嘣谝黄鹗强鞓返模?/p>
這就是我的語文李老師，她有一雙會說話的眼睛，也會經(jīng)常用會說話的眼神來督促我們前進。
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