小馬過河作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小馬過河作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小馬過河作文1
從前，有一只小馬叫果果，果果每天跟著媽媽去給對面的小村莊送糧食，中間隔著一條小河，有一天，媽媽讓果果獨自去給小村莊送糧食，果果聽了，高興地又蹦又跳，一到中午，果果就背上糧食，離開了家，給小村莊送糧食去了。剛走到小河邊，果果猶豫了，他想我不知道水的深淺，該怎么辦呢？他看看在身邊的牛伯伯，便問到：‘‘牛伯伯，這水深嗎？”“不深，這水才到我的大腿。”
果果聽了，剛想跨進水里，便聽到一聲從樹上傳來，“不要跨，這水很深的`。”他看看樹上，原來是小松鼠，他問‘‘為什么，你知道水的深淺呢？”小松鼠所‘‘上次我有一個朋友掉進水里了。”果果聽了，看牛伯伯，又看看小松鼠，不知道該怎么班，只好回家請教媽媽，媽媽語重心長地說：‘‘你不能別人的，要自己試試才行。”果果照媽媽的話走到水邊，跨進小河里，沒想到水到果果的膝蓋。
小馬過河作文2
小馬把東西放到磨坊后，回來發(fā)現(xiàn)媽媽正在津津有味地吃草，就跑過去開心地對媽媽說：“媽媽，河水其實既不像老牛說的那樣淺，也不像小松鼠說得那樣深。”媽媽笑著看向小馬，欣慰地說：“是啊,只有你自己試一試，才能得出正確的結(jié)果。”小馬邊聽邊點頭。
小馬忽然又想到了一個問題：“媽媽，那為什么老牛和小松鼠說的不一樣呢？”小馬抬起頭問向媽媽。媽媽告訴小馬：“因為老牛比我們高，所以說水淺，小松鼠比我們矮，所以說水深，因為我們每個人都不同，所以說法就不一樣了。”
小馬點點頭懂得了媽媽所說的'，就覺得有點餓了，吃了點草就睡著了......
小馬過河作文3
今天，我讀了一本書，名字叫小馬過河。里面講的內(nèi)容是，有一天，小馬媽媽讓小馬托著面粉到磨坊去，小馬到了一條小河邊，犯了愁，他看見了牛伯伯就問：這條小河我能蹚過去嗎?牛伯伯說：水很淺，能蹚過去。一只松鼠攔住了他，說：水很深，前幾天剛剛淹死了我的小伙伴呢?小馬決定回家問媽媽，媽媽說：只要仔細想想就會知道答案。小馬來到小河邊，順利的`過了河。
這個故事告訴我們，做什么事都要仔細想想，這樣才會知道答案的呀!
小馬過河作文4
今天我讀了《小馬過河》的故事。故事中小馬是一個勤勞的'孩子。馬媽媽讓小馬馱一袋麥子到磨坊里去磨面，一條小河攔住了它的去路，小馬不知道河的深淺，不敢貿(mào)然過河。正好有一頭老牛經(jīng)過，牛伯伯告訴小馬水很淺，但是松鼠卻說河水剛剛淹死了它的好朋友。小馬不敢過河了。最后小馬還是決定親自試一試，小馬安全的過了河。
讀了這個故事我知道了，做什么事情都不能道聽途說，只有自己親自做過了，才會明白。我從今以后也要學(xué)習(xí)小馬勇于嘗試，不怕困難。
小馬過河作文5
小馬馱起面粉，飛快地向外婆家跑去。跑著跑著一條大河擋住了去路。
小馬心想，“這么寬的河，我能過去嗎？”他猶豫了很久，還沒想出辦法來。這時河里的魚跳了上來，對小馬說：“小馬你要過河嗎？”小馬說：“是啊，我要過河。”小魚說：“河水很淺，你趕緊過來吧！”小馬望著川流不息的'河水。突然小馬想到媽媽的一句話。不要聽別人說的話，要自己去嘗試。于是，他抬起一只腳伸到河里，試試河水深不深。連下了好幾天雨，河水好深好深呀。他靈機一動，“我可以找?guī)讐K木板把它搭成一座橋啊！”他在河旁邊找到了幾塊木板。他一個勁的搭起來。搭的滿頭大汗，終于小馬搭好了一塊長長的木板。他把木板架在了河岸的兩邊。小心翼翼的走上木板。順利的到達了河對岸！高高興興的來到外婆家，把面粉送給了外婆！
小馬過河作文6
今天，我看了《小馬過河》的故事，大意是：小馬要過河不知河水深淺，牛伯伯告訴他：”水很淺，才到我的`大腿那兒。“小馬剛要下河時，小松鼠弟弟卻說：”小馬別下去，水很深，上回一個同伴就淹死了。“小馬想牛伯伯說水很深，松鼠弟弟又說水很淺，不知道該信誰的，就回家問媽媽，媽媽說：”不要光聽別人的話，要自己試試看才行。“
小馬到小河邊下水試了試，原來不深也不淺。看來以后我們遇事要親自動手動腦才能了解事情的真相。
小馬過河作文7
今天我讀了《小馬過河》，文章大概：有一天媽媽讓小馬馱著羊袋子到磨房去，小馬來到河邊，小松鼠說：別走別走，河里的水可深了，千萬別過去啊。老牛過來說：走吧走吧，水一點也不深，說完老牛就走過去了。小馬跑回家問媽媽，媽媽說水根本不深，就是小松鼠矮，而老牛又很高，所以他們說的'不一樣。小馬聽了媽媽的話就過去試了一試，原來水一點都不深。
通過讀這篇文章：我知道了水根本不深，要是自己親自去試一試，要不然不知道深不深、淺不淺，也必須親自試一試。
小馬過河作文8
小馬回家到小河邊的時候遇到了一只小驢。
小驢馱著一袋蘋果，要把蘋果送到河對岸的`果汁廠里。小驢問小馬：“河水深不深啊？”小馬說：“你去試一試就知道了。”小驢說：“河水對你來說深不深？”小馬說：“我剛從對岸過來。”聰明的小驢想出了一個辦法，它和小馬比身高。小驢發(fā)現(xiàn)它和小馬差不多高，就說：“我應(yīng)該可以過去。”
小驢和小馬就一塊往前蹚，蘋果有點重，走到河中央的時候小驢不小心腳一滑，眼看著小驢就要滑倒了，被河水沖走啦！這時，小馬連忙用頭頂住了小驢，幫它上了岸。到了岸上后小驢對小馬說：“謝謝你！”小馬說：“沒關(guān)系。”他們就往自己的目的地出發(fā)了，向?qū)Ψ秸f再見。
小驢很聰明，因為它懂得借助別人的經(jīng)驗，勇于實踐。小馬也從中學(xué)到了一課，原來過河有這么多辦法呀！
小馬過河作文9
小馬馱著麥子跑到河邊，河水清澈見底。它試著把一只腳放進水里，不由得打了一個寒戰(zhàn)，河水又冰又冷，小馬立刻縮回了自己的腳。但是，如果完不成媽媽交給的任務(wù)，那可怎么辦呀？小馬又再次把腳伸進了水里，原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深，它迅速地渡過了河，上了岸后，它抖了抖身體上的水，繼續(xù)向前走。
小馬把麥子送到磨坊后，磨坊主說：今天怎么是你送的呀？小馬說：是媽媽讓我?guī)退偷摹Ｄシ恢髡f：你要不要進來參觀一下？小馬回答：好啊！于是小馬跟著磨坊主進了房間，它看見了大大小小的磨盤，感到很好奇，原來就是用這個來磨面的呀！小馬參觀完后向磨坊主告別，便原路返回。
小馬又來到原來的那條河邊，那只小松鼠又喊：小馬，小馬別過河，河水會淹死你的。小馬說：你放心吧，我比你的`身材高，河水不會淹死我的。小馬信心滿滿地過了河。
回到家，小馬把今天的經(jīng)歷告訴了媽媽，它知道以后遇到什么事情都要敢于嘗試。
小馬過河作文10
一匹小馬在路上歡快的奔跑，一路上開心極了，因為媽媽讓她出來見見世面，她一路上也交了好多好朋友，有螞蟻，河馬，燕子，小鹿等好多朋友，她心里也十分開心。
跑了一會，她遇到了一條河，正準備過去，這時它的好朋友螞蟻跑了過來，對小馬說：千萬不要過河，你會被淹死的，我的好多小伙伴就是因為這條河而喪命的，小馬聽了嚇了一跳，伸出去的蹄子也趕忙收了回來，這時他的好朋友小鹿也跑了過來，對小馬說：這條河很淺，前兩天我還跟著媽媽過去呢，小馬一聽也猶豫了起來，到底會不會淹死呢，要不我再跑遠一些，繞過這條河，她一直猶豫，這時她的.媽媽也走過來了，對小馬說：不要只聽別人的話，要自己去嘗試一下，如果水深了，那就返回，如果水淺了不正好過去么，小馬聽了感覺也對，就勇敢的邁著步子走了過去，正好水不深不淺，小馬成功的到達了對岸。
小朋友們，做什么事情不要只聽別人的話，有些事經(jīng)過自己的實踐才知道對還是錯。你們記住了嘛。
小馬過河作文11
我最喜歡的一本繪本故事書叫《小馬過河》，故事的內(nèi)容是：
一天，馬媽媽要小馬把面粉送到磨坊去，小馬高興地答應(yīng)了。
當小馬馱著面粉高興地走著的時候，一條小河擋住了它的去路。路旁的牛大叔告訴它，水很淺，可小松鼠卻說：“不要下去，水很深啊！”
小馬很為難，只好跑回家問媽媽。媽媽讓小馬自己去試一試。小馬又“噠噠噠”地跑到河邊小心地走進小河，安全的淌到了河對岸。原來河水既不像牛大叔說的那樣淺，也不像小松鼠說的.那樣深。
讀了這個故事，我懂得了一個道理：當我們遇到困難的時候，要善于思考，不能盲目地去聽信別人的意見。我們更要大膽嘗試，在反復(fù)的嘗試中積累經(jīng)驗，不斷進步。
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