耕耘優秀作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的耕耘優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
耕耘優秀作文1
當你拿著那張薄薄的試卷，眼角閃過晶瑩淚花的時候，大家都忘記了它，那段痛苦而又難熬的歲月。眼里的一切都彌漫著成功的喜悅之情，掌聲后面的汗與淚，無人知道。惟有自己，才知那段的日子的可貴，那段耕耘之日。
生活中，時時處處存在著困難與挫折，當這些命運的“寒流”來臨時，我們應勇敢的面對，以耕耘去化解那一個又一個的困難。唐僧取得真經還經過了九九八十一難，這些小困難永遠停止不了我們邁向成功的.步伐。成功之果不免有些苦澀，然而那是早已被甘甜所遮蓋了，因為你的耕耘，才換來了今天的收獲。在一次次的困難的面前，你付出辛勤的汗水，從而獲取成功的果實。
在《莊子.逍遙游》中有這樣一段話:“水之積也不厚,則其負大舟也無力“風之積也不厚,則其負大翼也無力”.這段話形象、生動而又精辟的向我們說明了厚積勃發這個真理.沒有平日辛勤的耕耘,沒有充分的準備與積累,怎么能奢望取得成功呢？梅花香自苦寒來。沒有辛勤的勞動,沒有努力的耕耘,就不會有豐富的收獲。
耕耘優秀作文2
天下沒有免費的午餐。人生于世，想要有所收獲就一定要付出辛勞，正所謂：一分耕耘一分收獲。
昨天，老師檢查我們的背書情況，我信心十足地舉起手，心想：早上起床已經背得很熟了，現在一定萬無一失。把手舉得高高的。“××，你把第一課第一節背一下。”我開始背：“文學是人類感情的.最豐富最生動的表達，是人類歷史的最形象的詮釋。一個民族的文學……”不好，我忘記了怎么背了，我思索著，思索著……“行了，不用背了，下課好好背背，老師明天再來提背，下課。”老師的話音剛落便走出了教室。我難過著，傷心著，我明明已經背上了，怎么會，越想越難過。老師不是常說“一分耕耘一分收獲”嗎？我什么我付出卻沒有收獲呢？
“算了，不要難過了，回家再努力背一背就能背上了。”同桌說道。也是，我便吸取了教訓，拿起書來繼續背，下課背，回家背，上學路上背，終于，功夫不負有心人，終于背上了。第二天，老師檢查時，我一字沒錯，那么長的一段全都背上了，老師還為我加了背書分1分呢。
通過這件事，讓我深信不疑地相信了一句話：一分耕耘一分收獲。一個人的努力，也許不會馬上見效，但是，只要你付出了，終有一天會使你走向成功。
耕耘優秀作文3
按照我和爸媽的寒假計劃表，要開始學習五筆打字了。首先爸爸教我打字的基礎指法，然后再進一步學習五筆打字。
第一天，爸爸先示范了一次，他打字如飛，我還沒有等他停下來我就自己試試了。我一試，可是只能打2或3個字，于是我問爸爸：“為什么我打的這么慢，這可怎么辦啊？怎么能像你一樣飛快呢？”。爸爸笑著對我說：“我剛開始學打字的時候也是這么慢，你天天練，肯定會像我一樣快的。”這句話讓我信心倍增。
第二天，我還沒有等爸爸起床，我就先開始練習起來了，我一分鐘可以打到8個字，這時爸爸走過來說：“你還會快起來的！”。然后，我有空有練習，每天進步一點，現在我一分鐘能打到23個字，我感覺自己好快了，迫不及待的告訴爸爸這個好成績。
現在，我還在練習，我指法練習好了就可以開始打五筆了，我相信一份付出一份收獲，我一定還會更快的'。
通過這次的五筆打字練習，我明白了一個道理，一份耕耘一分收獲！
耕耘優秀作文4
曾經聽過有人說“一分耕耘，一分收獲”，就是在說如果很努力就能得到想要的結果的意思吧，就像是因果關系，過程和結果都是很重要的，經過努力之后，結果會是好的。
像考試一樣，只要用功的看書、練習，考試就可以考得很好。還有，龜兔賽跑的烏龜雖然知道自己跑不贏兔子，但還是用他努力不懈的精神贏了兔子，雖然有一半的原因是兔子太驕傲了，認為一定會贏烏龜，所以偷懶跑去睡覺，而讓烏龜贏了。這個小時候常聽，耳熟能詳的故事，也能帶給我們很多的啟示，而烏龜是個成功的例子，兔子則是失敗的例子。守株待兔的故事則是在說，有一天有一個農夫偶然看見一只兔子撞到樹而死了，于是農夫就把死兔子帶回家吃了，之后他田也不管了，整天坐在樹下等第二只兔子在撞樹而死，結果在也沒有了，農夫的田野荒廢了……這也是個失敗的例子，不努力工作，只要投機取巧的等兔子來撞樹，是不會有好的'收獲的。
正所謂“一分耕耘，一分收獲”，努力的過程就會有想要的結果，所以我們不能投機取巧，要腳踏實地的做事情。
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