平凡的手指作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的平凡的手指作文，歡迎大家分享。
我沒有可以在鋼琴上跳躍而修長的手，我有的只是一雙平凡的手，卻給我帶來了意外的驚喜……
一次偶然，我通往著上少年宮的小路上，時間的藤蔓在這刻纏繞，我突然間回想起：那年在學習的小路上我只顧著享受著小路帶給我的寧靜，卻忘記了平日里的煩躁。不知不覺，少年宮快到了。我刻意的放慢了步子，想再享受幾分鐘小路帶給我的寧靜。
突然，"嗨！"一聲打破了寧靜，我轉頭對上了比陽光還要燦爛的笑容——我的好朋友丹。
“嗨！呀！這誰啊？”我看見丹身邊還站著一個五六歲的小女孩不禁問道。
“這呀！我妹妹！冰你一個人走不無聊么？”丹拉著我的手說。
“不會啊！反正我習慣了！對了！你妹妹也來學啊？”
“恩！呀！冰幫我拉著我妹，我馬上回來。”話音剛，我發現丹已經我們很遠了。只是背影在隨著時間的推移而縮小。
突然一股輕輕的痛從我手指頭涌入腦海，我低頭一看，發現丹的妹妹僅僅的拉住我的中指。
“你叫什么？告訴姐姐好不好！”
“晶晶。”
“晶晶你為什么拉著姐姐的手指啊？”
“冰姐姐的手指跟姐姐的一樣漂亮。是好人的手指都漂亮，我喜歡冰姐姐。”說完她連同我的手指將我抱住。
我抱起晶晶“晶晶，那為什么好人的手都漂亮呢？”
“冰姐姐，你經常有和別人牽手么？”晶晶歪著腦袋看著我。
“對啊！和你姐姐就經常牽手啊！”我笑著對她說。
“這就對了！冰姐姐，你和姐姐牽手時友情就從指尖穿過了啊。”
對呀，牽手時的十指相扣，證實了我們之間純潔的友誼，不可分割的一份情。我恍惚中明白了，輕輕拍了一下晶晶的小腦瓜。
“哎呀！你們聊什么呢？累死我了！”丹氣喘得厲害。“喏！給你！”丹用手遞給了我根棉花糖。“晶晶，這是你的。”又用手遞給了晶晶一根糖葫蘆，又往自己嘴里塞了一些手指撕下的棉花糖。
我突然發現原來友情、親情和愛情都不知不覺的在手指間傳過。你身上可曾穿過母親親手給你織的毛衣？你的手指可有在與朋友玩耍時輕輕地被勾住？林蔭路上一對對戀人是否十指相扣的牽手？
忽然，我發現自己有一雙美麗的手，上面有十個平凡卻漂亮的指頭。陽光頑皮地在指尖跳躍。我抬起我的手，仿佛看見了精靈在我手上施法，將我的手變得更加美麗。
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