秋日優秀作文
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的秋日優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋日優秀作文1
初秋時節與夏天相比并沒有什么大的變化，樹葉還是嘩嘩作響，只是蟬不在鳴，風也越來越涼。有一句話叫做：“一葉落而知天下秋”。而樹上的葉子，也的確是每天隨風搖擺，搖弋的飄落到各處。
對于秋天場景的描寫，我印象最深刻的便是杜甫的“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”這一句詩。此時的詩人一定是站在高處，才有這種龐大的悵然若失。秋天本身是一個蕭瑟的季節，也會引起那些落魄詩人的共鳴，而詩句里多是描寫悲秋，傷秋。
但有一個詩人，卻獨愛秋天，他就是劉禹錫。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”把秋日比作春天，別出心裁，獨樹一幟，在眾多吟秋的詩人中，讓人印象深刻。
中秋還沒有到，現在樹葉還是鑲在枝頭上，草都帶在結自己的種子，現在還是一片綠色籠罩著山頭。再等幾個星期后，這綠色也會浸染成黃色的`。
其實人們愛一個季節，都是有一個理由的。春日有春日的美麗，夏日有夏日的繁盛，秋日有秋日的金黃，冬日有冬日的雪白。人們愛春天，是因為春天繁花齊放；人們愛夏天，是因為夏天綠樹成蔭；人們愛秋天，是因為秋天豐果碩碩；人們愛冬天，是因為雪花潔白。人們對于季節，沒有絕對的討厭或者喜愛，主要是性情所為。
秋日，是一個等待豐收的季節。也意味著一年走過了一半了，秋天已經來了，冬天還會遠嗎？就讓我們攜一葉金黃，去品味無邊的秋色吧！
秋日優秀作文2
時光的繁華與凋零本就在一念之間，如果說春季是花季，那秋季則是落葉季。秋日新盛景，也不弱于春日。
屋中角落里擺看的幾盆綠蘿漾出了金黃色的笑，這一笑可是把它全身都染透了，葉面上卻依然反著光，油亮亮，極有精氣神。同一盆中也還掛著油綠的葉子，也與半黃半綠的幾名成員交相輝映，相得益彰。
屋外幾棵叫不出名字的樹上。葉影稀疏了不少，葉色也大都被染上了黃青。有些已成為了古銅色，蜷縮成一小條，好像一條毛毛蟲似的，在秋風中微微搖著頭，像是在央求秋風不要將它帶離母樹的懷抱。
秋風不允，蕭蕭瑟瑟地蒞臨了每一棵樹，溫柔地撫摸過了每一片深棕色的葉子，柔柔地對它們呢喃著葉落歸根又成新葉的道理。有些枯葉肯松口了，乘著秋風的軟轎回歸了母樹的根；有些依舊不肯，還是牢牢地抓住小枝條。被風刮過的它們，都變得薄脆，一提即碎成幾瓣。回眸又發現，遠處草叢中有零星幾點小小花朵。這似乎是春夏臨走時粗心留下的，誰知道呢！只覺得在世界由綠變黃的節點上，這一點櫻粉色的小插曲是格外的清新美麗。看哪！那幾點粉色，多像渺渺黑夜里突然散落的`幾枚星子；多像皚皚白雪中突然蔭發的幾株新芽；多像遼遼草原上的幾點星星之火！誰說秋日是萬物枯黃的季節？這幾點野花以嬌態面對日漸金黃和凋零的世界，展現著它旺盛的生命力。
總有那么一天它們都會枯萎死去。但秋日的這一抹芳華、一抹神韻，總會縈繞在心上。芳秋九月不是生命的凋零，而是生命的新開始。
秋日優秀作文3
“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。”古詩中傳遞的是思鄉和孤寂的愁緒。
馬戴吟道：“落葉他鄉樹，寒燈獨夜人。”他把這種愁緒推到了極致。讀完這句話，你的眼前必定會浮現出這樣的畫面：在異地他鄉，落葉一片片地飄落，卷起馬戴思鄉的心，在寒冷的夜里，只有他孤枕難眠，點著孤燈，在深深地思念著家鄉。
每當瑟瑟秋風吹過我們的衣襟時，就會清楚地感知，秋天帶著一股冷漠來到了人間。秋，真的有那么悲哀嗎？
我們都愛秋雨吧！她是在我們躺在床上時催我們入眠的搖籃曲，她是在我們看書做作業時帶給我們的`輕松鋼琴曲。不止是秋雨，連落葉有時都能派上重要的用場呢！美術課上，我們是不是可以把秋天滿地金黃的落葉收集起來，繪成一幅幅美麗的秋景圖，或者做成一片片精美的落葉書簽。
秋天里，有菊花和金桂，是個瓜果飄香的豐收之季，她也是四個季節中最有個性的。與春天的濃艷熱鬧相比，秋天是肅穆靜寂的；與夏天的蔥郁茂密相比，秋天當然是簡潔透明的；與冬天的空靈虛幻相比，秋天還是厚實寬容的。
我們的人生其實也是如此，有時盡管會因為許多挫折而悲傷，但這也是成功必須經過的流程。樂觀地面對每一件事情吧，正如秋的平淡和厚實。
秋日優秀作文4
秋，無論是地理上的季節，還是史書中逝去的年月，或是詩詞歌賦中的多變意象，似乎早已凝結在了我們――中國人的靈魂中。自古以來，秋難免會顯得有些落寞，因此，大多以悲涼與成熟為主線。
悲秋，是詩歌中永不缺少，永不衰落的`主題。畢竟，豪邁之人古來無幾，大多數人陷入了秋悲寂寥的泥潭。在文學作品中，哀傷便與萬物皆逝去的秋聯系在了一起。若是詩如此，那本為取材的萬物便更是如此。史學常以“春秋”代表年月，似乎春牽著秋，微妙地統一又微妙地對立起來。春是萬物生長之季，秋則為世間凋零之節。或許不經意間，枯黃的草已爬上了大地的脊背；常青的綠顯得孤僻獨立；路邊不再是花所點綴的油彩畫，而是抽象派的揮灑。不知不覺地已是梅雨季，冷熱開始一場纏綿，然終于消沉，消沉至寒氣所主宰了。極目望去，當短暫夏日的精彩繽紛一并逝去，秋日的凋零，拖著冷艷的裙擺，凌厲稱王。
然秋也終于是值得寬慰的，在這個季節中我們常有收獲。《說文解字》中記道：“秋，禾谷熟也。”秋字本就來自生產生活中的豐收。大自然以其神奇的魔力讓萬物于沉寂的絕境中以另一種形式綻放。為人者，“師法自然”，或許秋日是一個整理自己，總結自己，積淀自己的最佳時機。終不錯過秋日，在其中尋找別樣的意義。
秋，無論悲涼也好，收獲也罷，人作為萬物靈長，也必然在其中有所感觸，有所修為。景物本無情，乃本人之情也。
秋日優秀作文5
別人都說秋天是個非常悲涼的季節，但依我來看，秋天是一個溫暖、歡樂的“節日”，因為秋天曾經給我留下了許多溫暖的'記憶。
那天晚上，正是星期六，我和媽媽去南風廣場散步，涼風習習，好不爽快。一路走，一路回顧，因為我的好奇心太重，不覺松了媽媽的手，跑掉了。過了一會，我媽媽才發現我走丟了，焦急地找我，而那時，我正在愉快地玩滑梯。
不知過了多長時間，我也想起了媽媽，便四下里看，大聲喊，然而杳無音信，害怕了，便號啕大哭尋找媽媽。這時，涼嗖嗖的風吹進我的脖子，我因害怕更冷了，一邊哭，一邊走。走了一段路后，碰到了兩個大人，他們看見我哭便問：“小朋友，你怎么了？”我哭著說：“我找不到媽媽了。”“那你媽媽的電話是多少？”“138xxxxxx3”那兩個大人給我媽媽打電話，媽媽知道后便匆匆忙忙趕過來了，一把把我抱在了懷里，嘴里喃喃的說：“你可把我嚇壞了。”過了一會兒，才想起那兩位叔叔，連忙道謝，但那兩位叔叔已經離開了，望著他們的身影，媽媽感激的說：“世上還是好人多。”
這就是我童年的記憶，雖然它已經過去了好多年，但它卻永遠溫暖在我的心里。
秋日優秀作文6
秋，悄然地離去了。那天，我在公園里散步，一棵不起眼的楓樹印入我的眼簾。一陣秋風掠過，一群紅色的蝴蝶隨風飄落，讓我想起了四年前的那段往事。
那時我正上三年級，一個插班生只來我們三年級二班兩個學期就被送進了醫院。他患了腦瘤，需要化療來緩解病情，他一頭烏黑的秀發已全脫落了。因為治療的費用太高了，所以我校兩個校區積極捐款，捐助了不菲的'求助金，他的媽媽也親自來到學校對我們表示謝意。全班同學忍不住悲傷，失聲痛哭。老師安慰我們說：“孩子們……不要傷心了，他……他會回來的！”在老師的安慰下，我們平靜了許多。第二天，我們看見了他住院期間的錄像帶，他在床上痛苦地呻吟，發出“啊！啊！”的聲音，雙手無奈地向四周揮舞，他臉上的表情不能用語言來形容，他已吃不下東西了，只能喝一點西瓜汁。我的鼻子發酸，不敢再往下看了，只是在心中默默地祈禱，愿他早日康復。在數天后，他因搶救無效悄然地離開了我們。
這一片片落葉好紅好紅啊！然而我對他的懷念卻永遠地銘記在了我的心里。
秋日優秀作文7
野炊，讓我們心存向往。老師在晚自習宣布明天讓我們出去親近一下大自然，教室里一片歡呼聲，我們不想放過這個游玩的機會，因為此時正值秋天，景色迷人，是郊游的好季節。
自習課剛下，同學們都快馬加鞭的到各個超市買所需的物品。熄燈了，同學們高興地睡不著，都在談論著明天將會是怎么樣的一天。
第二天，吃罷中午飯，老師一聲令下，同學們歡呼雀躍奔向目的地——雙河。只見山上滿是紅色、黃色的楓葉，溪水潺潺，真是景色迷人啊。
抵達目的地后，我因為好奇，繼續前行，只見有一塊大石頭高出于水面，形成一張天然的床。我躺在上面，聆聽大自然的聲音。此時，水流潺潺聲、鳥叫聲……置身于這幽靜的環境中，沒有喧囂，更沒有塵俗中令人厭惡的一些東西，此時只有安逸，只有輕松，只有悠閑，可以與陶潛隱居后的生活相媲美。我想要是能夠置身于這種環境一輩子，就無憾了。
正在遐想時，有個同學上來喊我去開始“開工”了。只見滿山溝一片忙碌景象，你搭灶，我拾柴，她洗菜，此時忙得不亦樂乎。不一會兒，炊煙裊裊，開始做飯了。切菜聲，水聲，鳥叫聲，譜成一曲歡快的交響曲。菜，飯都熟了，同學們也忙活起來，奔波于各組的“餐桌”之間，品嘗各組的'佳肴。
在回校的路上，我們的歡快的歌聲此起彼伏，飄蕩著整個山谷。
此次出游，讓我至今都念念不忘，其中的樂趣足以讓我回味一生。
秋日優秀作文8
唐朝的劉禹錫喜歡秋日勝過繁花似錦的春。而我喜歡的秋不緊緊是綠油油的菜的顏色，還有金黃的落葉亦或是血紅的`枝。
秋雨特別的頻繁，所以秋天的泥土、落葉總是濕嗒嗒的。我喜歡秋雨后清新的空氣，大片大片的金葉子遮住了天空，草也是黃的，樹是高的，枝丫是分散的似乎想要與另一棵樹的桿緊緊纏繞。這景象并不單調反而給我一種輕松的感覺，心曠神怡。這種天散步最適合不過了，周日午后我與父母，小狗黑妞輕快地走在村子里，遠遠地瞥見一塊被農民開墾的半個小坡，便走了過去。這些農作物都是一大片一大片的，倒是十分誘人，黑妞就老是用鼻子去蹭這些葉子，似乎已經品嘗了它們的香甜味道。再走著走著，一塊空曠土地上二片綠葉引起了我的注意，媽媽說，那是野的地瓜苗。我想這苗的根應該很不穩吧，便彎下腰去拔，卻不想這小苗的力量那么大，我正想站起來，卻被它拉回地面。我只好暗暗生力，雙方依然僵持不下，我又擔心：“它會不會被我拔斷啊？”周圍的泥土開始松動，一塊塊泥土向外翻，大地出現一道道裂痕，我攢足勁一拽。
它終被我連根拔起，只不過它的根嫩且富有韌性，拉直它足有一米長，大家都吃了一驚，秋天可真是處處有驚喜。我們對各種蔬菜對號入座了一番，我才險些沒把白蘿卜認成萵苣。在我看來它們為什么將臉藏在地底下只露出一般綠的葉呢？是藏起那碩大的果實給耕耘者的欣喜。
我們繼續漫步在這如畫的秋景中，好久沒有認真欣賞過大自然的美景了，今天就看它個夠吧。
秋日優秀作文9
星期五的晚上，我在網上看見許多銀杏的照片，十分美麗，于是星期六下午我背起相機、穿好輪滑鞋，和爸爸媽媽去電子科大賞銀杏。
進了電子科大的大門，我就看見一排挺拔的銀杏樹聳立在路邊，有些像掛滿了金幣的圣誕樹，有些像堆滿了金桔的發財樹。銀杏樹的葉子是金黃色的，像一只只美麗的黃蝴蝶，而有些銀杏葉卻是金黃和綠色各占一半；在落地的金黃的銀杏葉的`襯托下，地面猶如滿地黃金甲，遠遠地看去，像一幅濃墨重彩的油畫。
我們來到銀杏樹最集中的一條路上，那里吸引了許多和我們一樣來觀秋日銀杏的人。不斷變換POSE的人們，想把美麗的銀杏和自己的容顏融入相機的記憶中，攝影師們忙得不亦樂乎，拍攝的樣子更是五花八門，有人從高處往下照、有人趴在地上從下往上照、有人蹲著馬步照。
我也學著他們的樣子給爸爸媽媽照，當陽光穿過一層層金黃的銀杏葉，竟讓我在這陰冷的日子，有了太陽出來溫暖的感覺。
我也用照相機留下了這美麗的金秋印記。
秋日優秀作文10
秋天，是一位擁有金色長發的姑娘，她為人們帶來了涼爽、豐收與喜悅。我在去農博會的路上，找到了秋姑娘的足跡。
足跡一：
兩旁的銀杏樹已經黃了，還被工人們修剪成了圣誕樹的造型。一陣風吹過，葉子紛紛舞蹈起來，最后完美的落到了地上，再抬頭一看，圣誕樹的造型蕩然無存，取而代之的是“剩蛋樹”。
足跡二：
走在路上，踏著“沙沙”作響的葉子，和落葉聯手開了一場與眾不同的'音樂會，也別有一番風味。有時，樹上忠實的聽眾還會和你互動，來一陣“落葉雨”，使我充分地感受到了秋天的氣息。
足跡三：
馬路旁除了高大粗壯的銀杏樹外，還有矮小的楓樹，聽到人們都夸獎銀杏樹，它不服氣了，不甘示弱地跳出來展示自己一身鮮紅的“衣服”，以及它優美的身姿。
足跡四：
花，是每個季節必不可少的裝飾品，秋天也不例外，秋天由菊花裝點。菊花的花瓣的一層疊一層，多么像仙女的裙子啊。菊花不僅花瓣美，品種也有很多，你瞧，那白菊像皚皚白雪，那紅菊像串串石榴，這黃菊像個個鴨梨，多么美啊。
秋天，你是多么美啊，我忍不住想要贊美你！秋天，求你慢點走，不要讓冬天來臨，我是多么舍不得你啊！
秋日優秀作文11
盼到了！
終于盼到了！
秋天來了。
我走進秋天的田野，只見一輛輛拖拉機滿載著豐收的玉米和高粱，在田間的公路上奔跑。果園里，農民伯伯忙著摘果子，一個個漲紅了臉的蘋果，黃澄澄的長把梨，壓彎了枝頭的金橘······滿載著人們的喜悅被裝進一個個筐里，運到城市，圍城市里的小朋友們帶來了一份甜蜜的快樂。看著農民伯伯那喜悅的笑臉，望著小朋友那高興的神情，我有一種說不出的高興······
我走進秋天的樹林，地上落了一層厚厚的樹葉，有紅的，黃的，綠的`······五彩繽紛，美麗及了，仿佛給大地披上了一件厚厚的，五彩的地毯。走進樹林間，腳下便發出“咯吱，咯吱······”的聲音，好像是在演奏一首秋日交響樂。忽然，一陣秋風吹來，落在樹下的黃葉飛起······走進秋天的樹林，我仿佛走進了一個五彩的童話世界。
走進了秋天，天氣也越來越冷，但果實和秋葉卻不停地浮現在我的眼前。我想，明年跟定還是一個美麗的豐收年。
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