有關(guān)桂林風(fēng)景小學(xué)生作文（精選3篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的有關(guān)桂林風(fēng)景小學(xué)生作文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
桂林風(fēng)景小學(xué)生作文1
人們都說“桂林山水甲天下”。今天我終于有幸來到了桂林，來游覽這甲天下的風(fēng)光。
我們乘船游覽桂林最著名的景點(diǎn)——漓江。漓江是國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)，是桂林山水的精華。從桂林到陽(yáng)朔大約是百里水程，人稱“百里漓江”，她酷似一條青羅帶，蜿蜒盤旋于萬點(diǎn)奇峰之間。
我們從磨盤山碼頭出發(fā)，沿江風(fēng)光秀麗，碧水環(huán)繞，奇峰倒影，首先映入眼簾的是蝙蝠山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只巨大的蝙蝠準(zhǔn)備要飛走一樣。我們順流而下，來到了漓江上最著名的“九馬畫山”。崖壁上黑白相間勾畫出九匹形態(tài)各異的駿馬。我看到了山頂上一匹大白馬，山腳下一匹飲水馬，其他的幾匹馬我沒有看出來。漓江兩岸山很綠，郁郁蔥蔥，水很清，清澈見底。
隨著游船我們又看到了五指山。因?yàn)檫@座山突出的'五座山峰就像是人的手指。最后我們的游船達(dá)到了陽(yáng)朔碼頭。
漓江兩岸風(fēng)光秀麗，山峰倒影，清泉飛瀑，構(gòu)成了一副絢麗多彩的畫卷。
桂林風(fēng)景小學(xué)生作文2
早就聽說：“桂林山水甲天下。”今天，我來到了桂林。剛剛出機(jī)場(chǎng)，滿城的山讓我吃了一驚：多奇特的山啊，而且它不像一般的山連綿起伏，而是拔地而起、直刺天空，有的像巨大的竹筍，有的像一把利劍。
我們乘東星旅游大巴到了老干酒店。第二天，我們乘船去游漓江。漓江的.水非常清亮，水的兩岸排列著青翠的山巒。
我看到了有名的象鼻山，它像一頭大象，正津津有味地喝著漓江水。有的游人劃著船，在它大大的鼻子下面穿過。有兩座山像一只兔子和一只小烏龜比賽跑，小兔子在一旁呼呼大睡，而小烏龜呢，它趁小兔呼呼大睡時(shí)一步一步地超過了小兔。還有一座山，它上面有一塊石頭像一位母親背著一個(gè)簍子，簍子里裝著她的孩子，正望著遠(yuǎn)方的丈夫。
船在江上走，兩岸是各種各樣的山，頭頂是藍(lán)藍(lán)的天，腳底是綠綠的水，我仿佛在一幅美麗的畫卷里。
桂林風(fēng)景小學(xué)生作文3
燦爛的陽(yáng)光照耀著大地，大地緩緩蘇醒，啊!新的一天又開始了。
今天我要和媽媽坐火車去桂林玩。
我們上了k155次列車，把行李安頓好后，大家開始在車上玩游戲，有下棋的、有打牌的、有打游戲機(jī)的、有玩手機(jī)游戲的……我嘛，當(dāng)然舍不得放過外邊美麗的風(fēng)景，俗語說：走馬觀花。我呢?而是坐車觀景。
到了安徽省境內(nèi)，哇!這里的青山、綠水、稻田，真是風(fēng)景如畫。連綿起伏的大山高高低低，形狀各異，碧綠碧綠的`大山上開滿了五顏六色的鮮花，漫山遍野，綠樹成陰，真是美麗極了。
山下一條一條彎彎曲曲的小溪，溪水清澈見底，溪底鋪滿了五顏六色的鵝卵石。
溪旁，一片一片的稻田，好像修剪過了一樣平整，可是這些稻田有些奇怪，它們組合成的不是田字形，而是不規(guī)則的形狀。經(jīng)過向媽媽請(qǐng)教我才明白，這些稻田是隨著大山的地勢(shì)開墾出來的。