寫一處風景的小學生作文500字（通用3篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的寫一處風景的小學生作文500字（通用3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
寫一處風景的小學生作文1
一場大雨后，我來到姚城綠肺——龍泉山呼吸新鮮空氣。遠遠望去，龍泉山像匍匐在姚城中心的一只綠色大龜，與姚江這條“大白蛇”遙相輝映。
一進南大門，映入眼簾的便是三個遒勁有力的繁體字“龍泉山”。沿著石階拾級而上，兩邊都是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的參天柏樹，石階石欄上點綴著斑斑駁駁的青苔，無一不在訴說著龍泉山的悠久歷史。
爬上石階，右手邊便是“四先賢故里碑”。嚴子陵、王陽明、朱舜水、黃梨洲，這四位歷史名人用他們的智慧詮釋了余姚“文獻名邦”的文化底蘊。再往上走便是山腰平臺，這里有忠烈祠和三孝祠，講述著明朝江西巡撫孫燧及他三個兒子忠義仁孝的故事，讀了這些故事，我不禁肅然起敬。
龍泉山不僅有厚重的歷史，也有生活的趣味。忠烈祠左手邊便是一座園中園。園中園分植物園和動物園兩部分。植物園里有各式各樣、形態各異的盆栽，有的像一棵迷你的`小樹，有的像一匹奔跑的駿馬，也有的像一頂碧綠的大傘。動物園里既有活潑頑皮的小猴子、驕傲美麗的孔雀，又有憨態可掬貪吃的駱駝、恬靜可愛的梅花鹿，還有一只栩栩如生的假老虎。這只老虎不但馱過我，也馱過媽媽，據說全余姚的孩子都在上面坐過呢。
再往上走不久就到山頂了，山頂有一座觀景臺。從觀景臺上向遠處眺望，整個姚城的風景一覽無遺。近處是余姚第一座五星級酒店——太平洋大酒店，遠處四明山脈若隱若現，綿延不絕。
繞著龍泉山轉了一圈，果然神清氣爽。我愛你，美麗又古老的龍泉山！
寫一處風景的小學生作文2
在遠近聞名的錦州筆架山的周圍，有一片碧波萬頃的大海，遠遠望去，海天一色，太美了！
這是一片波濤洶涌的大海，放眼望去，海面上到處都是前來游泳的人，他們穿著花花綠綠的泳衣，好漂亮！輕柔而溫暖的海風在海鳥的帶領下，頻頻偷吻平靜的海面，真是一幅愜意的畫呀！
再把鏡頭轉移到沙灘上吧。在金黃的沙灘上，有的小孩在壘城堡；有的小孩在吃食物；有的小孩在捉弄小魚、小蝦……我和兩個小姐姐在和大海爭奪貝殼，瞧，這么多五彩繽紛的貝殼：大的、小的、花的、……琳瑯滿目，我看得眼花繚亂。
終于退潮了，金色的.沙灘成了一條通往山腳的小路，出現在我們的面前，好神奇呀。這是怎么回事呢，它還有一個古老的傳說呢。相傳，許多年前，這里住著張雨和他的老母親，由于母親有病，孝子張雨日夜守候。有一天，他做一個了夢：仙翁指點他到筆架山采藥。他巧遇茉莉和金菊兩位仙女，并幫助他采到藥，臨走時送他一朵茉莉花，并告訴他，當他有困難時，呼喊茉莉花，就會有人幫助。張雨的母親吃了藥病很快就好了，鄰居也得了同樣的病。第二天，張雨再去采藥時發現沒有回家的船了，他呼喊著茉莉花，到了第二天，他來到海邊看見一條神奇的天橋，這座天橋就是現在那神奇的小路了。
山，像一個立著的筆架；時隱時現的小路像一支毛筆；大海，像永遠用不完的墨汁。從祖國四面八方來到這里的游客，用它們來譜寫筆架山的新篇章。
這不就是人間仙境嗎？
寫一處風景的小學生作文3
秋游是我最希望的，因為秋游能與同學一起觀賞千姿百態的石頭，五光十色的花，錯落有致的'山。
今天，我們去牛頭山秋游，卻看不見一頭牛，只看見牛的塑像，我萌發奇想：把塑像變成豬，不就成豬頭山，把塑像變成馬，不就成馬頭山，把塑像變成羊，不就成羊頭山，但我查了網，以前的牛頭山坐船進去，有幾戶人家，還有牛，而且以前在湖中央有個小島，島上的形狀與牛相似，因而去名為牛頭山。
這次的牛頭山之旅是多么快樂。多么愉快。
首先，我們去了牛頭山水庫，無風時，牛頭山水庫像一面大大大寶鏡；有風時，水隨風蕩起疊疊細波，像魚鱗似皺紙，泛起滿潭碎今，令人眼花繚亂，時而濺起一圈圈漣漪。
我們一路觀賞著這水，遠處水與天相連，水天一色，這美景正所謂美不勝收�。�
在那，我和伙伴們坐在地上一邊觀看美印入眼簾的山，一邊吃著美味佳肴，呼吸著大自然給我們帶來的新鮮空氣，享受著秋游給我們的快樂。
接著，我們來到了度假村，最搶手的就是游樂園了，老師一聲散下，同學們紛紛奔向游樂園，連平時我們最不起眼的滑滑梯都排成了長龍，連危險的游戲大家都冒險去玩了。
還有最不起眼的秋千，蕩一下，發出吱的一聲，都生銹了，大家都搶著上，直到實在站不下了才悻悻離去。
秋游是來感受大自然，更來感受快樂的存在，任何地方都比不過這——牛頭山！
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