夏天的風景小學生作文（通用4篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的夏天的風景小學生作文（通用4篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天的風景小學生作文1
夏天到了，又經過了那片草地，和往常一樣，靜靜的……
許多人喜歡春天，因為春天暖洋洋的，是萬物復蘇的季節；許多人喜歡秋天，因為秋天很涼爽，是豐收的季節；許多人喜歡冬天，因為冬天一片潔白，是孕育新生命的季節。但是很多人不喜歡夏天，因為夏天炎熱，代表著煩躁。可是我卻不這么想，夏天是萬物狂熱、興奮的季節，就像人生命中的黃金期——青春期。
走到小區的草地，深吸一口氣，你會嗅到一種沁人心脾的味道，那是小草的味道，假如你仔細的觀察小草，在這無風的季節你會看到它在動，在活躍，再沸騰，雖然只是細微的動作。
草地上散落了許多的石塊，可能是那些淘氣的小孩子討厭夏天扔石塊來解氣的吧。正是因為他們扔的石塊，成了蟋蟀的家園，每到晚上，那細微而又愉快的歌聲就會從石塊下發出，我聞聲而去，剛想伸手去掀開石塊，看看這位偉大的音樂家，可是一想，這樣冒昧的拜訪會打斷這膽小的音樂家的歌聲，于是手又收了回來，繼續聆聽。
我愛自然、我愛生命，我愛夏天，要是沒有夏天的.活躍，夏天的發泄，夏天的積蓄，哪會有春天的美麗，哪會有秋天的輝煌，哪會有冬天的文靜。
其實夏天也很美！
夏天的風景小學生作文2
炎熱的太陽高高的掛在天空上，我熱的直流汗水，直扇扇子。
我和爸爸媽媽坐著大巴車高高興興的來到海邊。我們光著腳丫子，踩在被太陽烤熟了的沙灘上，快樂的追逐打鬧。我看著那金波蕩漾的海面，晃得眼睛都花了。
我看見別人在海里玩，我便想：海里不是有吃人的大鯊魚嗎？于是便問爸爸：“難道他們這些人不怕被鯊魚吃了嗎？”爸爸笑著說：“海的這邊有一張大網，把靠近海邊的地方都保護起來了，大鯊魚是過不來的，所以是安全的。”我問爸爸：“我們可以下去玩一會嗎？”我見爸爸興奮的說了一聲：“當然可以！”瞬間我高興地都要發狂了！
我和爸爸進到水里之后，我發現海水已經和我的半個身子一樣高了，想要邁起步子很困難。我四處眺望著，看著有沒有魚群，有沒有貝殼以及螃蟹。很快，我就發現了一群小魚，于是拿起自己自制的漁網等待時機。趁他們不注意時，我給它們狠狠地一擊，可我打開漁網時，居然什么也沒有，不由得下巴拖得老長老長了。吸取教訓，接下來我又找了一群小魚，一下午的`時間，我收獲也是不少的。
夏日來到海邊游玩真的特別開心！很快，我們一家人帶著今日游玩的歡樂回家了。
夏天的風景小學生作文3
夏天，它不像春天那樣生機勃勃；也不像秋天那樣涼風習習；更不像冬天那樣冰天雪地。它有著自己獨特的風味。
夏天是一個炎熱的季節。蔚藍的天空懸掛著火球般的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也躲得無影無蹤。知了在樹上“知，知。”地叫著，有時聲音低沉而緩慢，好像在述說一個古老的故事；有時又高昂而迅速，好像是在演奏一曲優美動聽的歌。樹林中的小鳥，都懶懶地歇在樹上，似乎正在做著“豐收”的夢。
夏天又是個歡樂的季節。波光粼粼的河水，誘得孩子們三五成群地來到河邊，在清涼的河水中盡情玩耍。各種新鮮的水果也紛紛上市。一個個圓滾滾的西瓜，一串串晶瑩的葡萄，令人饞涎欲滴。
夏天更是個美好的季節。溫柔的月光灑滿大地，一切都好像披上了一層銀紗。那顯得深遠的.竹林里發出“沙沙”的響聲，草地里，不時響起小蟲的叫聲，池塘邊，不時傳來青蛙“呱呱”的叫聲。人們有的談古論今，有的低吟淺唱，歡聲笑語在小院里飄蕩。這一切都溶合在這美麗的在夏夜里。
夏天真是一個豐富多彩的季節！
夏天的風景小學生作文4
夏天到了，夏日里的風景最是清新耀眼，美不勝收。
夏天的驕陽十分炎熱，就像火碳一樣，很刺眼。夏天的風也熱熱的，感覺不到涼爽的氣息。夏天也是個多雨的季節，夏天的暴雨細細密密的，好像硬幣那么大，低頭一看，哇！地面的雨水好像河一樣，在市里的馬路上看到了土黃土黃的一片汪洋。
夏天的山，崇山峻嶺，連綿起伏，非常壯觀，真是山清水秀！夏天的樹非常茂盛，郁郁蔥蔥，也是乘涼的好地方。夏天的.草長得很高，都沒過我們小朋友的頭了，真驚奇，小草一點點生長，變得越來越茂盛。
夏天的花非常鮮艷、爛漫、繽紛，玫瑰、百合、馬蘭等等，尤其是馬蘭花，有比鋼筆水還要深的藍色，非常好看，莊稼長勢喜人，玉米又高又大，小麥也已經長高了，看到了這幅畫面，簡直太美了！
小動物們都在享受夏天，繁育后代，蝴蝶翩翩起舞，蜻蜒游戲水上，蜜蜂采集蜂蜜，真是一個浪漫的夏天。
夏天很炎熱，很多小朋友不喜歡玩，也有很多小朋友玩一玩游戲，寫一寫作業，也可以乘涼、游泳等。
夏天的風景依舊美麗，我也依舊喜歡夏天。
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