熟悉的風(fēng)景小學(xué)生作文（通用3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的熟悉的風(fēng)景小學(xué)生作文（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。
熟悉的風(fēng)景小學(xué)生作文1
家是我們最熟悉的地方，每天我們上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過家門口那條最熟悉的道路，欣賞那一路最熟悉的風(fēng)景。
記得有一天，我懷著沉重的心情踏上我上學(xué)的道路。那是一個漫長而又沉靜的'早晨，空氣靜的可怕。往常我上學(xué)時都會遇到嫩綠的小草和幾棵近八十年的老樹，但它毅然挺立，完全沒有流露出一點老老應(yīng)有的個性特點，真所謂老當(dāng)益壯。但是在那天清晨可截然不同。小草一副好像沒有睡醒的樣子，路邊的樹沒有沒精打采的，它的樹葉也隨之低頭。我進(jìn)入教室打開書包，只拿起一門功課作業(yè)。下完課，不出意料地被請進(jìn)了老師的辦公室，原來我忘記做作業(yè)了，我是含著淚水走出辦公室的，但是我在這一天下午的時候，積極地回答了老師課堂上提出的問題，并且老師還表揚我。我走在上學(xué)的道路上，再次望著馬路兩旁，旁邊有兩棟高聳入云的大廈。兩旁的小草被下午的雨水滋潤了，好像傾訴著雨后的歡躍，還是在向我點頭呢！
回到家，我明白了一個道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，不能見彩虹。如果你的心情是沉重的，世界的風(fēng)景將變得暗淡無光；如果你是剛付出后獲得收獲，世界將變得色彩斑斕。
熟悉的風(fēng)景小學(xué)生作文2
早晨，碧藍(lán)的天空中云朵在散著步，明亮的陽光潑灑在我身上，我沐浴在這柔和的光芒中，快樂地來到了校園。
早上的校園是溫暖明亮的。每天走下校車，我就和老師同學(xué)們問好。伴隨著一路的問候與微笑，我開心地走進(jìn)了最熟悉的風(fēng)景之中。
上課的校園是熱情洋溢的。陽光灑進(jìn)溫暖的教室，教室里那一排排整齊的桌椅后是同學(xué)們的張張笑臉。老師洪亮的教導(dǎo)聲，學(xué)生們朗朗的讀書聲，透過明亮的窗戶傳得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)……
下課的校園是熱烈沸騰的`。鈴聲一響，同學(xué)們便會像潮水般涌向操場。伸伸胳膊，踢踢腿，繞著操場跑幾圈。陽光穿過云層灑在了操場上，操場旁的小草在微風(fēng)中輕輕揺曳，翩翩起舞。下沉式廣場高聳著旗桿，迎風(fēng)飄揚的五星紅旗給校園增添了一份莊嚴(yán)的光輝和絢麗的色彩。
還有一個我最喜歡的地方那就是教學(xué)樓大廳，它是藝術(shù)的時尚的。一架黑色的三角鋼琴擺放在小舞臺上。我和同學(xué)們曾在這里留下過彈奏的記憶，那么美好那沒深刻……
學(xué)校是我的大王，我愛我的學(xué)校。它給了我知識，給了我快樂和力量。校園是我最熟悉的風(fēng)景，每個角落都有我和它的故事，它伴隨著我一路快樂成長。
熟悉的風(fēng)景小學(xué)生作文3
夕陽西下，如蛋黃般的太陽慢慢滑下上頭，我低頭漫步，看著自己長長的影子，心頭充滿了沮喪，孤寂。
“切，我才不稀罕呢，爸媽旅游不帶上我！”雖然嘴上這么說，但我還是想去看看廣州是什么樣子？那兒應(yīng)該很美、很繁華吧，應(yīng)該比赤灣這個“小漁村”要好上千萬倍！想到這，生氣的火焰又慢慢地灼燒著我的心，我忍無可忍，狠狠地踹了踹旁邊粗壯的大樹。
我抬起頭，那綠油油的樹葉渲染了整個天空，天空仿佛一個巨大的碧玉盤。只留下一點痕跡，還有一抹淡淡的橙光穿過縫隙，灑在我的臉蛋上，我的臉蛋瞬間變成了一個大的雞蛋黃。我邊走邊仰望那“綠天”，覺得那綠好像俠客在穿梭著，又似彩燈在變換著，就若一幅動態(tài)的'壁紙。
我坐在椅子上，心情慢慢爽朗起來：看看落葉在空中滑翔，聽著落葉在地上翻滾不止，望著落葉漸漸落入樹根，仿佛看見隨著時間的流逝，落葉化成了黑黑的了……
不久后，太陽的余暉消失地?zé)o影無蹤，燈光也陸續(xù)地亮了起來，橙光照亮了街道，綠光照亮了每一處草叢，藍(lán)光照亮了赤灣的每一個角落。整個世界陷入了燈月交輝之中。如夢如幻，如癡如醉。
其實，熟悉的風(fēng)景也美麗�！帮L(fēng)景不是不美麗，而是你沒有一雙發(fā)現(xiàn)美好景物的眼睛�！笔茄剑蛟S，你走過的每個角落，都有美好的風(fēng)景；每一處草叢，都有蟬鳴；每一縷陽光，都有一個溫暖的故事……
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