去游樂園玩小學生作文（通用3篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的去游樂園玩小學生作文（通用3篇），希望對大家有所幫助。
去游樂園玩小學生作文1
今天，我和爸爸去大姑家。到了大姑家，我們開著車去游樂園玩。到了游樂園，我們先玩了轉圈章魚，非常刺激，章魚自轉，爪上的三個圈也會轉。玩完了，又和我哥去玩卡丁車，楊飛哥開，我坐在副駕駛座位上，只見他一踩油門，卡丁車“嗖”的一下跑起來了，我感覺很涼快。突然，他一踩油門，來了個大漂移，我們差一點撞到了路邊的'輪胎上，我們總共轉了三圈。
我們又玩了迷宮，迷宮的路很長，不知道往哪走，我們決定分頭行動。剛開始，我和爸爸走一路，到了一個小拐角，我倆分開了。我先到達終點的涼亭上，看見我哥三個不知道往哪走，我穿過彎曲的迷宮道路，把他們都帶到了涼亭里。大姑和我爸在說話，我和楊飛哥哥看風景。回來的時候，我和哥哥先去探路，我們找到了一條近路，一塊走到了出口。
最后我們依依不舍地離開了游樂園，去吃燒烤了。
去游樂園玩小學生作文2
今天早上，我和弟弟姥爺去游樂園玩。我們到了游樂園，就去蕩秋千，我和弟弟比賽，看誰的秋千蕩的高，誰就獲勝，誰的秋千蕩的低，誰就失敗。我說：“預備……開始！”我們就開始比賽。我一開始蕩的時候，和弟弟一樣高，后來，弟弟慢慢地超過我了，我使勁蕩，終于和弟弟一樣高了。弟弟說：“我一定要比你高！”我說：“弟弟，別再往上了，要不然你就會摔下來的。”在我的勸告下，弟弟終于不再往上了。我們又去河邊看小魚，姥爺說：“河里的小魚還沒上來呢。”我們在河邊看見狗尾巴草、接骨草還有許許多多的小蜻蜓，弟弟說：“爺爺，給我抓一只小蜻蜓。”姥爺說：“小蜻蜓是吃蚊子的.，你要是抓了它，蚊子咬你怎么辦？”弟弟只好聽爺爺的話了。我們在游樂園看見了玫瑰花、百合花、狗尾巴草、接骨草，它們都太美麗了！在游樂園玩了一會，就回家了。
今天，我特別高興！非常非常的高興！
去游樂園玩小學生作文3
今天是星期六，爸爸帶我去游樂園玩，里面玩的東西可真多呀！秋千、積木、水上滾筒、蹦蹦床……我都看不過來了，我向四周望了望，看見有小朋友在玩旋轉椰子樹，便走了過去，坐在了上面，椰子樹慢悠悠地旋轉了起來，一圈、兩圈……就像在天空中快樂的飛翔，感覺棒極了。當它停下來了，我和幾個小朋友又迅速地跑進了蹦蹦床，在里面跳呀跳，跳的滿頭大汗，但是我們玩得開心極了，一點也不覺得累。
最有意思的是水上滾筒，當我鉆進去的時候，它就不停地滾動起來，我一下子就摔倒了，爸爸在旁邊叫我慢慢地站起來，于是，我就試著扶著滾筒站起來，但是幾次都摔倒了，我坐在那里差點哭了起來，爸爸看見了在一邊叫我勇敢一點，我又經過幾次努力，終于能勉強站穩了，我心里甜絲絲的。正當我玩得高興的.時候，爸爸叫我該回家了，我心里雖然有些不樂意，但還是和爸爸回去了，我心里想，下次我一定會玩的更好的。
通過這次游樂園玩耍，我感覺有些事情需要自己的努力才能成功，一天又一天，天天都會有進步，為我加油吧！
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