冰雪樂園的小學(xué)生作文（通用3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的冰雪樂園的小學(xué)生作文（通用3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冰雪樂園的小學(xué)生作文1
這個炎熱的假期里，我要和媽媽、爸爸一起去感受冬天的寒冷啦，這滋味可真是不一般。
一進門，就感覺到了冬天一樣。再往里走，仿佛感覺到了南極，特別的.冷。里面有:“冰上飛毯”、“冰上芭蕾”、“冰上碰碰車”等項目，看著就很刺激，我迫不及待地要去嘗試一番。先玩冰上飛毯吧，坐上飛毯，直沖而下，下面有一片可愛的海洋球，正等著我們呢，哇，這種感覺太棒啦，我在毯上自由地滑著，開心極了。接下來的一個挑戰(zhàn)項目：我和媽媽一前一后的坐著，身子向后傾斜，稍稍有點害怕，忍不住抱住了媽媽，啊？還沒反應(yīng)過來，后面有人一推，我們就像九天銀河，直飛而下，車子越來越快，旋轉(zhuǎn)、向下、向上，仿佛直沖云霄，我尖叫起來，刺激中透露著快樂。最后，我坐了冰上賽車。那賽道就像小蛇的身子彎彎曲曲的，好玩極了。最激烈的要算我和媽媽肩并肩地在跑道上行走，我心里默默地喊著加油。速度很快，也很冷，像刀刺在臉上，但是我早已把這種感覺拋之腦后，一股勁向前跑，比媽媽先到終點看，耶!我開心的喊起來，我贏了。
這是在南極的冰雪樂園之旅，真好玩!
冰雪樂園的小學(xué)生作文2
炎熱里的那一天，爸爸說要帶我去一個好玩的地方。一路上我總好奇的問：“爸爸，你到底要帶我去什么地方呢？”可爸爸卻笑而不答。我們坐車來到勞動公園，公園里好漂亮呀，到處擺滿了彩燈，有可愛乖巧的兔、有張牙舞爪的龍、還有乘風(fēng)破浪的大輪船，穿過燈的海洋，眼前出現(xiàn)了一片白色的世界。
爸爸說這就是我們的目的地：冰雪樂園。一進樂園門口，首先映入眼簾的是冰雪城堡，看完城堡，我們又來到雪地迷宮，過了迷宮后，我們面前出現(xiàn)了幾道冰雪滑道。左邊的是瘋狂雪撬，看著小朋友們從高高的山上沖下來，我有點不敢玩。爸爸指著滑道對我說：“你看那些小朋友滑的多好呀，你不想像他們一樣做個勇敢的.孩子嗎？”
聽爸爸這么說，我也躍躍欲試。我自己拖著雪撬車來到山頂，一開始，爸爸推著我往下滑，幾個來回下來，我開始自己滑了，雖然有幾次也摔得人仰馬翻，可我還是玩得興致勃勃。
天慢慢黑了下來，也冷了起來，可我依然滿頭大汗。回家的路上，爸爸對我說：“你只要明年有進步，我還帶你來玩。”我暗自對自己說：“明年我一定會再來的。”
冰雪樂園的小學(xué)生作文3
別人常說，冰雪大世界很漂亮、很壯觀，它不僅是一座冰雪藝術(shù)館，也是一個冰雪樂園。星期天，我和二哥來到了冰雪大世界，親身感受到了冰雪的美麗。
走入冰雪王國，展現(xiàn)在我面前的是高大壯觀的凱旋門和巍峨的萬里長城以及那起伏的雪山。看到這，我仿佛置身于一個童話世界。隨著人流，我們來到了“恐龍王國”，栩栩如生的雪塑恐龍吸引了我們，仿佛遠古的恐龍又回到了我們中間，一頭“三角龍”正在低頭覓食；兩頭“霸王龍”在盡情地嬉戲玩耍，樣子十分有趣；“鸚嘴龍”真是名副其實，它的嘴像鸚鵡一樣，非常好看；“揚子鱷”則獨自仰頭遠望，似乎在盼望著什么。我們沿著“長城”來到了游樂區(qū)。游樂區(qū)內(nèi)的滑梯、裝甲車、坦克車、戰(zhàn)斗機、高射機槍。
各種各樣的游樂設(shè)施，刺激、好玩，玩起來非常過癮，讓我樂而忘返。最后，我來到那口古銅色的`“世紀(jì)大鐘”前，“世紀(jì)大鐘”懸在半空中，鐘口正對著一個很深的大坑，說是可以使回聲更響。我高高興興地站在“世紀(jì)大鐘”旁邊與大鐘合了個影，把在冰雪大世界游玩的美好記憶永遠留住。